Методическая разработка воспитательского часа "Ты будущий избиратель"

Классный час ` Ты будущий избиратель`

Классный час

 «Ты – будущий избиратель»

Цели:

1. Знакомство с историей выборов, развитием избирательной системы России.

2. Знакомство учащихся с основными понятиями: право, политика, гражданин, избиратель, права избирателя, референдум. 

3. Дать учащимся первичное представление о необходимости участия в политической жизни общества.

4. Воспитание активной гражданской позиции. 

5. Пропаганда избирательного права. 

Понятийный аппарат: право, гражданин, избиратель, права избирателя.

Тип: комбинированный 

Оборудование: раздаточный материал, компьютерная презентация урока.

Ход мероприятия.

Вступительное слово учителя.

     Здравствуйте, ребята. Наш сегодняшний классный час посвящён избирательному праву граждан и тема его звучит так «Ты – будущий избиратель».

      Человек не может жить один, вне коллектива. Все время он выбирает с кем дружить, с  кем сидеть за одной партой?  Кого выбрать?  За что выбрать? То есть человеку сопутствуют постоянные выборы. А, что мы называем выборами? Что такое избирательное право? Каковы принципы избирательного права? Всё это должны знать будущие избиратели, т.е. вы. Именно эти вопросы мы затронем на нашем классном часе сегодня. 

2. Работа по теме.

2.1. Немного истории

     Но сначала мы совершим экскурс в историю демократических традиций страны. Вспомним о давних демократических традициях нашего государства

     Деятельность таких органов «народоправства», как вече Киева, Новгорода и других древнерусских городов, способствовала развитию российского избирательного права. Князь не был правителем в полном понимании этого слова. На престол его приглашало вече - народное собрание, которое за нерадивое исполнение обязанностей по защите княжества могло его изгнать и выбрать другого, более талантливого. Принципы новгородской и псковской демократии предоставляли избирательные права не только знати - феодалам, владельцам торгового капитала, но и простому народу. Голосовали в новгородском вече вполне цивилизованным способом: с помощью берестяных «бюллетеней», на которых было написано имя избранника. Споры, связанные с нарушением порядка выборов, по материалам некоторых исторических документов, решались с помощью судебных поединков - так называемого поля, проведение которого регламентировалось. 

Такой способ осуществления власти сохранялся вплоть до золотоордынского ига.

21 апреля 1785 г. «Жалованная грамота дворянству» законодательно определила порядок функционирования дворянских собраний.

Дворяне наделялись правом объединяться в губернские дворянские общества, созывать и участвовать в съездах, избирать судебных заседателей и предводителей дворянства. Дворянские собрания проводились один раз в три года в зимнее время по дозволению генерал-губернатора или губернатора для производства выборов.

Избирательным правом наделялись мещане (так официально называли горожан) мужского пола. Лишались избирательных прав граждане, осужденные судом или имеющие «явный порок».

Следующий этап в развитии избирательной системы – это издание Первого избирательного закона. 

В Положении о выборах в Государственную Думу, утвержденном 6 августа 1905 г., определялись основные моменты выборов.

В съезде городских избирателей могли принимать участие лица, являющиеся собственниками или владельцами недвижимого имущества в пределах города; лица, имевшие свидетельства для торгово-промышленного предприятия; лица, уплачивавшие квартирный или промысловый налог.

От участия в выборах согласно закону отстранялись: 

а) лица женского пола;

б) лица моложе 25 лет; 

в) обучающиеся в учебных заведениях; 

г) воинские чины армии и флота, состоящие на действительной воинской службе; 

д) иностранные подданные.

Избирательных прав также лишались лица: 

а) подвергавшиеся суду за преступления, влекущие наказание в виде лишения или ограничения прав состояния либо уволенные из службы; 

б) «отрешенные от должности по судебным приговорам» сроком на три года;

в) лишенные духовного сана или звания за пороки или же исключенные из среды обществ и дворянских собраний по сословным приговорам;

г) осужденные за уклонение от воинской повинности. 

При реализации своих избирательных прав мужья и сыновья могли использовать имущественные цензы жены или матери.

Выборы в губернских избирательных собраниях и на съездах проводились при тайном голосовании «посредством баллотировки шарами», а в городских избирательных собраниях - тайным голосованием «посредством записок».

Таким образом, данный закон не устанавливал ни всеобщего избирательного права, ни прямого голосования, хотя по сравнению с предшествующим периодом политические права населения были расширены, и наметилась тенденция демократизации избирательной системы.

Новый этап в развитии избирательного права начался с издания Положения о выборах в Учредительное собрание, утвержденного Временным правительством уже после Февральской революции 1917 г. 

Новый избирательный закон радикально отличался от прежнего по ряду позиций, а именно:

- самый низший в мире возрастной ценз для избирателей - 20 лет;

- избирательные права предоставлялись российским гражданам без различия пола; 

- избирательными правами наделялись также военнослужащие;

- отменялись имущественные цензы, цензы оседлости и грамотности;

- уничтожались ограничения в избирательных правах по принципам национальности и вероисповедания. 

В соответствии со ст. 1 Положения избирательное право стало всеобщим и равным. Отстранялись от участия в выборах лишь признанные в установленном порядке безумными или сумасшедшими, а также глухонемые, находящиеся под опекой. Лишались избирательных прав осужденные; несостоятельные должники - «злонамеренные банкроты»; военнослужащие - дезертиры либо осужденные за ряд других воинских преступлений; члены царствующего в России дома.

В основе выборов лежала пропорциональная система, т.е. принцип избрания депутатов по партийным спискам, в соответствии с процентом поданных за список голосов. 

Порядок голосования устанавливался тайный, как правило, посредством избирательных бюллетеней («записок»), в исключительных случаях посредством «баллотировки шарами или другими заменяющими их знаками».

Россия - интересная страна.

Ее леса, поля необозримы.

Шаги ее порой необъяснимы,

И все же интересная страна!

О людях не болеет голова,

Страдает не одно уж поколенье.

И все же не поставят на колени,

И все же интересная страна!

За все, про все одна на всех вина.

Не сыщешь никого призвать к ответу.

Ругают всех, как только канут в лету,

Но все же интересная страна!

Быть может, ты на то обречена,

Голодная, и кое-как одета?

Но мы твои единственные дети,

И все же ты любимая страна!

2.2. Работа с терминами

Мы должны с вами почувствовать себя причастным к жизни своего государства, своего народа, чтобы понять: от моей позиции зависит многое в этой стране. Я – ее гражданин. А кто же такой гражданин?

У каждого гражданина есть свои права. Что же такое право?

Право – система установленных государством общеобязательных норм и правил поведения.

- Как Вы думает, кем и чем регламентируются и определяются права человека? 

- Правильно. Права человека определяются и регламентируются основным законом государства – Конституцией. 

Конституция - основной закон государства. 

Ныне действующая Конституция РФ была принята -12 декабря 1993 года. Она была принята  путем общероссийского референдума.

 Референдум – всенародное голосование

- Какие права человека Вы знаете? (Учащиеся отвечают) 

- Правильно. У каждого из нас есть права, которые мы получаем при рождении. Но есть права, которые мы приобретаем по достижении определенного возраста. Это право участия в выборах государственных органах власти.

- Каждый человек по достижении им 18-летнего возраста автоматически приобретает право избирать и быть избранным, а также право на свободное волеизъявление граждан на выборах. Никто не вправе их отнять!

- Сейчас несколько раз прозвучало слово «выборы». А что оно значит? 

 Выборы — демократическая процедура, с помощью которой определяются исполнители на некоторые ключевые позиции в различных общественных структурах. 

Избирательное право - конституционное право граждан РФ избирать и быть

избранным.

1.Активное избирательное право  (с 18 лет)

Право избирать в представительные и исполнительные органы власти, начиная от органов государственной власти, вплоть до Президента страны 

2.Пассивное избирательное право 

Право быть избранным в органы государственной власти и местного самоуправления

Депутатом Государственной думы может быть избран гражданин РФ, достигший на день выборов 21 года

Президентом быть избран гражданин РФ, достигший на день выборов 35 лет

Кто не имеет право принимать участие в выборах:

 а) граждане,  не достигшие возраста 18 лет; 

б) признанные судом недееспособными;

в) находящиеся в местах лишения свободы по приговору суда.

Избиратель (электорат) - все граждане РФ, обладающий активным избирательным правом.

Избирательная кампания - деятельность по подготовке и проведению выборов.

Избирательные комиссии - коллегиальные органы, формируемые в порядке и сроки, которые установлены федеральным законом, законом субъекта Российской Федерации, организующие и обеспечивающие подготовку и проведение выборов. 

Что такое агитация? Это деятельность, осуществляемая в период избирательной компании, имеющая целью побудить или побуждающая избирателей к голосованию за кандидата, кандидатов, список кандидатов или против него (них), либо против всех кандидатов (против всех списков кандидатов). 

Агитационные материалы - называются печатные, аудиовизуальные и иные материалы, содержащие признаки предвыборной агитации, предназначенные для массового распространения, обнародования в ходе избирательной компании.

Агитация за кандидата  прекращается за три дня до дня голосования, а также в день голосования не допускается опубликование в СМИ результатов опроса общественного мнения и иных исследований, связанных с выборами.

Политическая партия - организация, борющаяся за власть или участие в ее осуществлении.

Депутат  - лицо, выбранное избирателями соответствующего избирательного округа в представительный орган государственной власти или орган местного самоуправления на основе всеобщего равного и прямого избирательного права при тайном голосовании.

Депутатом Государственной думы может быть избран гражданин РФ, достигший на день выборов 21 года.

Наблюдатель -  гражданин РФ, уполномоченный осуществлять наблюдение за проведением голосования. 

Куда и когда надо идти голосовать? 

В день выборов надо идти в ближайшую от вашего дома участковую избирательную комиссию, где голосуют ваши родители. Голосовать надо в день выборов, о котором сообщают СМИ или персонально уведомляет избирательная комиссия, с 8.00 часов утра до 20.00 часов.

Избирательный бюллетень  - это документ для голосования с фамилиями кандидатов, который заполняется в кабине для голосования.

 Избиратель должен предъявить для получения избирательного бюллетеня  - паспорт.

Президент– глава государства.

-координирует и объединяет деятельность всех ветвей власти

-подписывает и обнародует законы

-Верховный главнокомандующий Вооруженных Сил РФ

1991, 1996, 2000, 2004, 2008, 2012 года

Президент избирается всенародным голосование с 2012 года сроком на 6 лет

Последние выборы состоялись 4 марта 2012 года

Президент России – В.В.Путин

Инаугурация – церемония вступления в должность.

Президентом России может стать любой гражданин РФ, старше 35 лет и проживший в России не менее 10 лет.

- Все вы так или иначе, но сталкивались с процедурой выборов. В процессе выборов обязательно должны соблюдаться принципы избирательного права. Чтобы получше разобраться в этих принципах, давайте посмотрим несколько эпизодов о выборах, которые нам покажут наши ребята.

Сценка 1

На избирательный участок заходит маленькая девочка с паспортом. Председатель комиссии спрашивает её:

- Девочка, ты зачем сюда пришла?

- Как зачем? Я пришла голосовать за своего папу!

- А зачем ты будешь голосовать за своего папу?

- А он сказал, что если станет депутатом, то будет приносить домой много денег, а мы с мамой переедем жить в Москву.

- Сколько тебе лет?

- 14.

- А папа не говорил тебе, со скольких лет можно голосовать?

- Нет.

- Мала ты ещё для голосования. Подрасти немного тогда и приходи. Поняла?

- Поняла… вздыхает девочка и уходит.

- Какие группы населения лишены активного избирательного права?

Сценка 2

На избирательный участок заходит молодая женщина, вынимает из сумочки два паспорта и выкладывает на стол:

- Я хочу проголосовать за себя и за своего мужа!

Председатель:

- Гражданка! Вы можете проголосовать только за себя. А ваш супруг должен прийти сюда сам и проголосовать. Если он не сможет, тогда мы поедем к нему на дом.

- А зачем? Он очень сильно занят домашними делами. Да и какая разница! Паспорт же его у меня, да ещё я на всякий случай доверенность от него взяла. Вот посмотрите. Вот… подпись… дата. Всё как положено.

- Нет! Поймите правильно. Каждый избиратель должен проголосовать за себя лично – в нашей стране прямое избирательное право. Вот вам ваш бюллетень, а мужу своему скажите – пусть сам придёт сюда.

- Да, да я поняла – так и ему скажу. Женщина голосует и уходит.

- Какой избирательный принцип описан в этом эпизоде и что он означает? (прямое изб.право, 1 человек – 1 голос)

Сценка 3

Квартира. За столом сидит муж, обложившись газетами. Его жена прихорашивается перед зеркалом и говорит:

- Сегодня выборы. Пойдёшь голосовать?

- Какие ещё выборы? Могу я в свой единственный выходной отдохнуть дома, просмотреть недельные новости? В мире такое творится! А ты про какие-то выборы говоришь. Страна большая – без меня голосов хватит.

- Ну, я одна тоже не пойду. Останусь дома, подожду результатов голосования.

- Как называется это явление в избирательном праве и каковы его причины?(всеобщие)

Сценка 4

Избирательный участок. Неделя до выборов. Входит женщина и обращается к председателю: - Товарищ председатель избирательной комиссии! Через неделю выборы, а меня завтра отправляют в командировку в Воронеж на месяц. Я же не смогу здесь проголосовать. Что делать?

Председатель: - Ничего страшного! Паспорт у Вас с собой?

- Да, да, конечно с собой.

Председатель заполняет открепительное удостоверение и передаёт женщине:

- Вот Вам открепительное удостоверение. В Воронеже в день выборов идите на любой избирательный участок, там по вашему удостоверению Вам дадут избирательный бюллетень.

- Спасибо, всё поняла.

- Что нужно делать, если вы не можете проголосовать по месту жительства в день выборов?

Сценка 5

Возле избирательного участка стоит автомобиль, в нём сидят двое. Мимо идёт мужчина. Водитель автомобиля через опущенное стекло кричит ему:

- Товарищ. Можно Вас?

Мужчина удивлённо:

- Меня?

- Да, да, Вас! Вы на выборы?

- Да.

- Если не секрет, Вы за кого проголосуете?

- Да я сам толком не знаю.

Водитель, кладя руку на плечо пассажира:

- Тогда я Вас попрошу проголосовать вот за этого товарища. Запомните лицо? Фамилия его Кравченко, зовут Николай Михайлович. Коля, дай человеку сотню!

Тот протягивает мужику 100 долларов. Мужик прячет валюту в карман:

- Да я за такую купюру за кого хочешь проголосую.

- Посмотрим. Смотри не обмани!

- Как называются нарушения избирательного права в этом эпизоде?

Сценка 6 «Матрена» (личное и тайное голосование)

- Подведём итог: каковы же принципы избирательного права?

- всеобщее, равное прямое избирательное   право

-  гласность, открытость

 - добровольность реализации избирательного права на основе личного и тайного голосовании

- Участие в выборах является важнейшим правом и обязанностью человека в демократическом обществе. 

2.3. Вывод

- Итак. Мы подошли к ВЫВОДУ: 

ГОЛОСОВАТЬ необходимо, так как это:

1. Важнейшее право и обязанность человека в демократическом обществе.

2. Возможность формировать государственную политику.

3. Возможность избежать неблагоприятных последствий для государства в целом. 

3. Викторина «Толковый словарь молодого избирателя»

            1тур. Разминка

Участие в выборах: это право или обязанность?                                                                                   

Какое право называется активным?   (участвовать в выборах)   

 Какое право называется пассивным?   (избираться)  

Все избиратели (Электорат)    

Что такое референдум?                                                                                                                                                                                                                                                            

Основной закон государства (Конституция РФ). это документ для голосования с фамилиями кандидатов, который заполняется в кабине для голосования.(Бюллетень)

Что необходимо иметь при себе для получения избирательного бюллетеня? (Паспорт). 

Верховный Главнокомандующий вооруженных сил РФ (Президент). 

Основные символы государственной власти. (Флаг, герб, гимн). 

Выборы президента проходят каждые… (6лет). 

Кандидат на пост Президента России должен постоянно проживать в России не менее… (10 лет).

 Лицо, выбранное избирателями соответствующего избирательного округа в представительный орган государственной власти или орган местного самоуправления на основе всеобщего равного и прямого избирательного права при тайном голосовании.(депутат)

Церемония вступления в должность. (Инаугурация)

2тур. « Разреши ситуацию»                                                                                                                         

  Ситуации:

 1).Молодой человек-избиратель в помещении для голосования получил избирательный бюллетень и начал заполнять его в зале в присутствии других лиц.(нарушен принцип тайного голосования, заполнять необходимо в кабине для голосования)                                    

2). Во время голосования рядом с голосующим стоит представитель какой-то политической партии и советует избирателю за кого отдать голос( принцип тайного голосования)                                                                                                                                                   

 3). В избирательном законе 1905 года в Российской империи говорилось: «Один голос помещика приравнивается к 4 голосам буржуазии, 250-и голосам крестьян, 543-м голосам рабочих» (равное избирательное право: один человек - один голос)                                                           

 4). Можно ли на избирательном участке спрашивать совет у комиссии и избирателей о том, за кого голосовать?

5).Что нужно делать, если в день выборов вы отправляетесь в командировку?

3 тур. «Человек и закон»                                                                                                                             1)С какого возраста граждане РФ имеют право принимать участие в выборах?                   

2). Кто не имеет права принимать участие в выборах?                                                                                                                                                                                                                 4). Знакомые цифры:1991, 1996, 2000, 2004, 2008, 2012 года. Что означают эти цифры?  

5)  Гражданин РФ, уполномоченный осуществлять наблюдение за проведением голосования.(наблюдатель)

6)С какого возраста можно избираться на пост президента?

7)С какого возраста можно избираться депутатом Государственной Думы?

8)Церемония вступления в должность. (Инаугурация)

9)Какова периодичность выборов Президента РФ( 6 лет)                

- Молодежь - это наше будущее, наша надежда и опора. Это новые планы, новые идеи. Мы должны учить молодежь управлять государством.

Мы за все в ответе,

Мы Россия твои дети!

Я вновь включаю телевизор

И вижу, что у нас в стране.

Судьбу мою пока решают,

Но скоро можно будет мне.

Я выбор сделать свой хочу

И голос скоро подарю

Моей родной стране.

- Выборы - это ответственный шаг в жизни каждого настоящего гражданина, сделайте его. От вашего голоса, голосов близких, соседей зависит многое: кто придет к управлению, чьи интересы будет защищать. Не медлите, идите на выборы, сделайте решающий шаг в жизни села, города, республики, России! 

Молодежь, зажигай, 

Свое будущее выбирай.

Не останься в стороне, 

Голос твой нужен вдвойне. 

Песня “Зажигай” (первый куплет и припев)  Вся команда поет и танцует.

Загорелся, заискрился

самой яркой звездой,

словно заново родился,

хоть еще молодой.

И душа не заржавела,

сердце бьется в груди,

значит, делай свое дело,

все еще впереди. 

Это не забава,

это не игра,

ты имеешь право,

и тебе пора –

Зажигай, чтоб горело ясно,

зажигай, чтобы не погасло,

зажигай звезды в небе синем,

зажигай – сделано в России!

3. Рефлексия. 

- Понравился ли вам сегодняшний классный час? Что особенно понравилось, а что не понравилось?

Я хочу пожелать Вам всем, чтобы Вы научились на практике применять те знаниями, которые сегодня получили, а также воплотить свои идеи в жизнь и быть достойными гражданами нашей страны.

Частушки о выборах

В день выборов с утра 

      дорога всем известная – 

      идем голосовать семьёй

      за жизнь интересную.

За достойных кандидатов

Голоса отдать мы рады!

Эй, не спи, народ, Вставай!

Жизни путь свой выбирай!

Всей семьей мы ночь не спали:

Кандидатов изучали,

Кто же лучшим может стать?

Мне, тебе, нам всем решать!

Право голоса дано

Каждому из нас – одно.

Если дружно все пойдем –

Достойных САМИ изберем!

Хватит только рассуждать

О житье хорошем,

Кандидата поддержать

И в восемнадцать можно!

Все на выборы пойдем,

Врач, учитель, агроном!

И студент, давай скорее

Президента  изберем!

Все семьей уже решили,

Что пойдем на выборы.

Ведь достойным депутатам

Мы всегда помочь должны.

Правом волеизъявленья

Я конечно дорожу.

И на выборы всегда я

С удовольствием хожу.

Нечего небесной манны

В будничных заботах ждать.

Надо выборов дождаться

И идти - голосовать.

Приходи голосовать,

      Если восемнадцать,

      Ну, а если не придешь

      Всю страну ты подведешь.

     Деятельность таких органов «народоправства», как вече Киева, Новгорода и других древнерусских городов, способствовала развитию российского избирательного права. Князь не был правителем в полном понимании этого слова. На престол его приглашало вече - народное собрание, которое за нерадивое исполнение обязанностей по защите княжества могло его изгнать и выбрать другого, более талантливого. Принципы новгородской и псковской демократии предоставляли избирательные права не только знати - феодалам, владельцам торгового капитала, но и простому народу. Голосовали в новгородском вече вполне цивилизованным способом: с помощью берестяных «бюллетеней», на которых было написано имя избранника. Споры, связанные с нарушением порядка выборов, по материалам некоторых исторических документов, решались с помощью судебных поединков - так называемого поля, проведение которого регламентировалось. 

Такой способ осуществления власти сохранялся вплоть до золотоордынского ига.

     21 апреля 1785 г. «Жалованная грамота дворянству» законодательно определила порядок функционирования дворянских собраний.

Дворяне наделялись правом объединяться в губернские дворянские общества, созывать и участвовать в съездах, избирать судебных заседателей и предводителей дворянства. Дворянские собрания проводились один раз в три года в зимнее время по дозволению генерал-губернатора или губернатора для производства выборов.

Избирательным правом наделялись мещане (так официально называли горожан) мужского пола. Лишались избирательных прав граждане, осужденные судом или имеющие «явный порок».

     Следующий этап в развитии избирательной системы – это издание Первого избирательного закона. 

В Положении о выборах в Государственную Думу, утвержденном 6 августа 1905 г., определялись основные моменты выборов.

В съезде городских избирателей могли принимать участие лица, являющиеся собственниками или владельцами недвижимого имущества в пределах города; лица, имевшие свидетельства для торгово-промышленного предприятия; лица, уплачивавшие квартирный или промысловый налог.

От участия в выборах согласно закону отстранялись: 

а) лица женского пола;

б) лица моложе 25 лет; 

в) обучающиеся в учебных заведениях; 

г) воинские чины армии и флота, состоящие на действительной воинской службе; 

д) иностранные подданные.

Избирательных прав также лишались лица: 

а) подвергавшиеся суду за преступления, влекущие наказание в виде лишения или ограничения прав состояния либо уволенные из службы; 

б) «отрешенные от должности по судебным приговорам» сроком на три года;

в) лишенные духовного сана или звания за пороки или же исключенные из среды обществ и дворянских собраний по сословным приговорам;

г) осужденные за уклонение от воинской повинности. 

При реализации своих избирательных прав мужья и сыновья могли использовать имущественные цензы жены или матери.

Выборы в губернских избирательных собраниях и на съездах проводились при тайном голосовании «посредством баллотировки шарами», а в городских избирательных собраниях - тайным голосованием «посредством записок».

Таким образом, данный закон не устанавливал ни всеобщего избирательного права, ни прямого голосования, хотя по сравнению с предшествующим периодом политические права населения были расширены, и наметилась тенденция демократизации избирательной системы.

     Новый этап в развитии избирательного права начался с издания Положения о выборах в Учредительное собрание, утвержденного Временным правительством уже после Февральской революции 1917 г. 

Новый избирательный закон радикально отличался от прежнего по ряду позиций, а именно:

- самый низший в мире возрастной ценз для избирателей - 20 лет;

- избирательные права предоставлялись российским гражданам без различия пола; 

- избирательными правами наделялись также военнослужащие;

- отменялись имущественные цензы, цензы оседлости и грамотности;

- уничтожались ограничения в избирательных правах по принципам нацио¬нальности и вероисповедания. 

В соответствии со ст. 1 Положения избирательное право стало всеобщим и равным. Отстранялись от участия в выборах лишь признанные в установленном порядке безумными или сумасшедшими, а также глухонемые, находящиеся под опекой. Лишались избирательных прав осужденные; несостоятельные должники - «злонамеренные банкроты»; военнослужащие - дезертиры либо осужденные за ряд других воинских преступлений; члены царствующего в России дома.

В основе выборов лежала пропорциональная система, т.е. принцип избрания депутатов по партийным спискам, в соответствии с процентом поданных за список голосов. 

Порядок голосования устанавливался тайный, как правило, посредством избирательных бюллетеней («записок»), в исключительных случаях посредством «баллотировки шарами или другими заменяющими их знаками».