- 15.03.2015
- 666
- 0
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Орлинская средняя общеобразовательная школа»
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
Сценарий праздника «Посвящение первоклассников в пешеходы»
Учитель начальных классов
1 квалификационной категории
МОУ Орлинская СОШ
Демьянчук Галина Владимировна
г. Свободный -21
2014 год
АННОТАЦИЯ
Данный сценарий праздника предназначен для детей общеобразовательных школ. Содержит стихотворения, загадки, игры, способствующие изучению детьми правил дорожного движения и безопасному поведению на улице. Ребята из отряда « Светофорики» в непринуждённой обстановке знакомят ребят со своей работой и помогают им осваивать правила дорожного движения и вовлекают в свою деятельность.
МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ
1. Подготовительный этап:
1 .Подбор материала (поиск стихотворений, загадок)
2. Подбор инвентаря
3. Распределение ролей
4. Подготовка «Мастер класса»
П. Написание сценария
Цели: побудить детей, задуматься о том, что соблюдение ПДД – самое главное для сохранения жизни ; развивать сотрудничество, сотворчество и совместную деятельность первоклассников и ребят из отряда ЮИД; прививать детям устойчивые навыки безопасного поведения в любой дорожной ситуации;
Форма проведения: праздник
Участники: учащиеся 1 класса, отряд ЮИД « Светофорики»
Время и место проведения: 40 мин. Классная комната.
Сценарий праздника
«Посвящение первоклассников в пешеходы».
Задачи:
1. Закрепление навыков безопасного поведения на дорогах, повторение основных правил движения пешеходов.
2. Воспитание чувства ответственности.
3. Развитие творческой активности детей.
Оборудование:
1. Дорожные знаки: «Пешеходный переход» (для водителей и пешеходов), «Движение пешеходам запрещено», «Дети», «Дорожные работы», «Скользкая дорога» и др.
2. Магнитофон. 3. Заготовки моделей светофорчиков, клей. 4. Раскраски по ПДД .5. Удостоверения. 6. Знаки светофора.
Ход праздника:
Ведущая: Добрый день! Мы рады вас приветствовать на нашем мероприятии, которое посвящено правилам дорожного движения.
Сегодня мы собрались, чтобы устроить большой праздник для самых юных учащихся нашей школы. «Посвящение в пешеходы»
На сцену выходят первоклассники.
1-ый ученик:
Мы пришли недавно в школу,
Мы теперь – ученики!
Буквы, цифры изучаем,
Много знаний получаем!
2-ой ученик:
Мамы заняты у нас,
Папы все работают.
Как же мы дойдём в свой класс,
Машин много ведь у нас!
3-ий ученик:
На уроках нам сказали ,
Про Правила движения,
Чтобы в школу мы ходили ,
Без сопровождения!
( Звучит музыка, входит Незнайка)
Незнайка: (Поет беспечно, весело, ничего не замечая).
В траве сидел кузнечик,
В траве сидел кузнечик…
- Ой. Куда это я попал?
Ведущая: Ты попал на праздник правил дорожного движения.
Незнайка: А это такое правила дорожного движения?
Ведущая: Это правила поведения на дороге. Их надо знать обязательно на «5».
Незнайка: Че-пу-ха! Я и так все знаю!
Ведущая: Ребята, а давайте проверим. Вот скажи, пожалуйста, на какой свет светофора, ты переходишь улицу?
Незнайка: Конечно, на красный свет, он же самый яркий.
Ведущая: Что ты! Красный свет - самый строгий свет! Если он горит: Стой! Дороги дальше нет! Путь для всех закрыт!
Незнайка: А! Вспомнил! Красный свет – хода нет, желтый свет - будь готов к пути! А зеленый свет – кати! Ну, я пошел.
( Пытается уйти)
Ведущая: Куда же ты? Постой, знаешь ли ты, где переходить улицу?
Незнайка: Че-пу-ха! Где захочу там и перейду!
Ведущая: Ну и Незнайка! Даже ребята знают. Что переходить улицу надо по пешеходному переходу.
Ведущая: А скажи-ка, Незнайка, где надо ходить по тротуару или по мостовой?
Незнайка: Конечно, по мостовой – она же шире!
Ведущая: Опять ошибся. Ребята, какое правило надо знать?
( Ответы первоклассников)
Ведущая: Понял, Незнайка? Что же ты понял?
Незнайка: Мостовая – для транспорта, для меня тротуар. Че-пу-ха: шофер увидит меня и остановит машину.
Ведущая: Нет, Незнайка, машину сразу не остановишь. Из тебя может получиться…
Незнайка: Ну что, что из меня может получиться?
Ведущая: Блин!
Незнайка: Ай, не хочу превращаться в блин. Лучше я выучу ПДД. Разрешите мне остаться на вашем празднике.
Ведущая : Ну, что ребята, разрешим Незнайке остаться с нами и поможем ему выучить правила дорожного движения
Незнайка :А вам еще тут письмо передали.( Отдаёт конверт ведущему)
Ведущий: (читает письмо)
«Дорогие друзья!
Пишут вам жители Волшебного города. У нас случилась беда. Незнайка не
соблюдал правила дорожного движения. Все дорожные знаки обиделись и по-
кинули наш город. Теперь мы боимся выйти на улицу. Помогите нам вернуть
убежавшие знаки.
Жители волшебного города.»
Ведущий: Ребята! Поможем жителям Волшебного города?
А ты, Незнайка, побудь у нас на празднике, и ты узнаешь много нового и интересного.
Ведущий: Тут наверно скажет кто-то
Это что за колдовство?
Это что за волшебство-
Не случилось ничего!
Ну, исчезли переходы - не заплачут пешеходы.
Сами выберут пути, где дорогу перейти.
Светофор не светофорит?
Ну, какое в этом горе?
Красный свет, зеленый свет.
Может в нем и толку нет?
Ведущий: Ребята, нужны ли правила дорожного движения?
Отгадайте, кто помогает переходить улицу?
Он имеет по три глаза,
По три с каждой стороны.
И хотя еще ни разу,
Не смотрел он всеми сразу –
Все глаза ему нужны.
Он висит тут с давних пор.
И на всех глядит в упор.
Что же это? (светофор)
Ведущий: - Давайте пригласим нашего друга! Без него не получится праздника. Выходит светофор (Мальчик из отряда ЮИД)
Светофор: Ребята, вы меня узнали? А стихи обо мне вы знаете?
1.Светит ярко он нам с вами
Разноцветными огнями,
И про них наш разговор.
2.Загорелся красный свет,
Это значит - хода нет!
Светофор сигналит строго:
«Не ходите на дорогу!»
3. Если желтый свет горит,
Подождать он нам велит.
4. А когда горит зеленый,
Это значит – путь свободный.
Светофор вам говорит:
«Переход для вас открыт!»
Светофор: Молодцы ребята!
Ведущий: А теперь проверим, как вы запомнили, что означают цвета светофора. Я знаю очень интересную игру, которая называется «Светофор». Вы должны быть внимательными.
Когда я вам покажу зеленый сигнал, то вы должны топать ногами на месте, будто вы идете, а когда я покажу желтый сигнал, то вы будете хлопать в ладоши; при красном сигнале должна быть тишина. Итак, давайте прорепетируем. (Красный, желтый, зеленый – сигналы)
Ведущий: Молодцы, ребята!
Светофор:
Рад за вас, друзья, не скрою!
Убедиться мне не сложно,
Что к сигналам светофора
Вы относитесь серьёзно!
Ведущий: Вы, ребята – пешеходы,
Правила нужно помнить всегда!
Все сигналы светофора,
Выполнять мы будем?
Дети хором отвечают: ДА!
Светофор: На дорогах я, конечно – хозяин, но одному мне не справиться!
Ведущий: Вот мы и проверим, как первоклассники знают дорожную азбуку. Ребята, а вы знаете: « Кто помощники Светофора?
Дети хором отвечают: Дорожные знаки.
Ведущий: Но дорожные знаки ушли и их нужно срочно возвращать.
Светофор: Давайте дружно позовём дорожные знаки. Может быть, они к нам вернутся.
- Знаки! Знаки! Отзовитесь! К нам скорее возвратитесь!( 3 раза)
Входят знаки.( Ребята из отряда ЮИД, держат в руках дорожные знаки
1.Мы - Дорожные знаки –
Ограждаем проезжую часть
Полезное дело мы делаем:
Не даём пешеходам пропасть.
2. В треугольнике шагаю,
Транспорт я предупреждаю:
Скоро – место перехода,
Берегите пешехода!
3. Только Я – для пешехода,
Знак на месте перехода!
В голубом, иду квадрате –
Переходоуказатель!
4.Замечательный знак –
Восклицательный знак!
Говорит он людям строго:
- Здесь – опасная дорога.
Очень просит знак дорожный
Ехать тихо, осторожно!
5.Синий круг, велосипед.
Можно ездить или нет?
Если синий – всё прекрасно,
Значит, ездить не опасно
6.Красный круг, велосипед.
Здесь сомнений вовсе нет!
Знают все давным-давно
Ездить здесь запрещено!
7.Ну, а если в красном круге
Перечеркнут пешеход
Значит, здесь ходить опасно!
Запрещён здесь переход!
8. Я – в круге с обводом красным,
Это значит: тут опасно!
Здесь, поймите – запрещенье
Пешеходного движенья!
9. Двое – школьница и школьник,
Забежали в треугольник.
И шофёр, и все на свете,
Понимают: это – ДЕТИ
10.Эти дорожные знаки,
Всё вам расскажут и всё вам покажут!
Честь по чести, что и как.
И дорогу вам укажут,
Уважайте каждый знак!
Ведущий: Теперь мы осторожные.
И знаки все дорожные,
Подскажут, что же нужно нам,
А что, увы, нельзя.
Чтоб никогда не стали мы
Виновниками аварии.
Дорожной большой аварии,
Запомним навек, друзья –
Все делать только так, как велит знак!
Знаки: Мы вернемся, если Незнайка вместе с ребятами докажут, что знают ПДД.
Ведущий: Хорошо. Сейчас мы проверим, какие вы внимательные пешеходы и готовы ли вы к игре. Я вам задаю вопрос, а вы отвечаете «да» или «нет».
– Что хотите – говорите, в море сладкая вода? (Нет.)
– Что хотите – говорите, красный свет – проезда нет? (Да.)
– Что хотите – говорите, каждый раз, идя домой, играем мы на мостовой? (Нет.)
– Что хотите – говорите, но если очень вы спешите, то перед транспортом бежите? (Нет.)
– Что хотите – говорите, мы всегда идем вперед только там, где переход? (Да.)
– Что хотите – говорите, мы бежим вперед так скоро, что не видим светофора? (Нет.)
– Что хотите – говорите, на знаке «здесь проезда нет» нарисован человек? (Нет.)
– Что хотите – говорите, на круглых знаках красный цвет означает «здесь запрет»? (Да.)
Знаки: Нам пора, нас ждут жители волшебного города. А с ребятами мы еще не раз встретимся на дорогах. До свидания! (Машут руками, уходят)
Ведущий: Все вы, ребята, наблюдали, наверное, за движением транспорта по дороге, а сейчас я вам предлагаю поиграть в игру, которая называется « Угадай транспорт». Послушайте правила игры. Я буду загадывать загадки о транспорте, а вы должны подумать и правильно их отгадать. Готовы?
Вед: Что за чудо светлый дом?
Пассажиров много в нем.
Носит обувь из резины
И питается бензином. (Автобус)
Вед: Их видно повсюду, их видно из окон,
По улице движутся быстрым потоком.
Они перевозят различные грузы -
Кирпич и железо, зерно и арбузы.
( Грузовики)
Вед: Этот конь не ест овса,
Вместо ног - два колеса.
Сядь верхом и мчись на нем!
Только лучше правь рулем! (Велосипед)
Вед: Длинной шеей поверчу,
Груз тяжелый подхвачу.
Где прикажут - положу,
Человеку я служу. ( Подъемный кран)
Вед: К нам во двор забрался «крот»,
Роет землю у ворот.
Сотни рук он заменяет,
Без лопаты он копает. ( Экскаватор)
Вед: Мчится огненной стрелой,
Мчится вдаль машина.
И зальет пожар любой
Смелая дружина. ( Пожарная машина)
Вед: Полотно, а не дорожка,
Конь не конь - сороконожка.
По дорожке той ползет,
Весь обоз один везет. (Поезд
Вед: Овсом не кормят, кнутом не гонят,
А как пашет - 5 плугов тащит. (Трактор)
Ведущий: Я буду читать стихи, а вы будете помогать. От вас требуется произнести слово либо «запрещается», либо «разрешается».
И проспекты и бульвары.
Всюду улицы шумны.
Проходи по тротуару.
Только с правой стороны.
Тут шалить, мешать народу
За-пре-ща-ет-ся!
Быть примерным пешеходом
Раз-ре-ша-ет-ся!
Если едешь ты в трамвае
И вокруг тебя народ,
Не толкаясь, не зевая,
Проходи скорей вперёд!
Ехать «зайцем» нам известно
За-пре-ща-ет-ся!
Уступать старушке место
Раз-ре-ша-ет-ся!
Если ты гуляешь просто,
Всё равно вперёд гляди,
Через шумный перекрёсток
Осторожно проходи.
Переход при красном свете
За-пре-ща-ет-ся!
При зелёном – даже детям
Раз-ре-ша-ет-ся!
Ведущий: Молодцы. Умеете отгадывать загадки, играть. Но чтобы стать настоящими пешеходами вы должны многому научиться.
( Звучит музыка и в класс входят ребята из отряда« Светофорики» одетые в форму)
Ведущий: Слово предоставляется первоклассникам. Выступление первоклассников
1.Знают люди все на свете:
Мы теперь не просто дети!
Кто по улице идет,
Тот зовется пешеход!
2. В школу смело, мы шагаем,
Потому, что твердо знаем:
Переходят все дорогу.
Там, где светят светофоры.
3. Если светофора нет,
Перейти поможет зебра.
Не лошадка это, детки,
А дорожная разметка.
4. А еще мы твердо знаем,
Если светофор мигает
Нам тревожным красным светом,
Все стоят и ждут при этом!
5. Я на желтый не пойду!
Я зеленый подожду!
6. Свет зленный загорится,
Перейти народ стремится!
И пойдет: кто на работу,
Ну, а мы с тобою в школу!
7. Мы уже не просто дети:
Пешеходы на планете!
Ведущий: Ну, что можем мы принять наших первоклассников в пешеходы, достойны они этого звания?
Юидовцы: Да.
Ведущий: Конечно! Они хорошо знают сигналы светофора и дорожные знаки!
Светофор: Примем ребят в пешеходы, но только при одном условии, что они всегда будут соблюдать Правила дорожного движения!
Ведущий: А сейчас наступил самый торжественный момент – момент посвящения в пешеходы. Вы показали сегодня отличные знания Правил дорожного движения, и можете носить звание юного пешехода. Для этого нужно лишь произнести клятву. Я вам ее произнесу, а вы 3 раза скажете волшебное слово: «Клянёмся!»
Мы юные пешеходы
Клянемся соблюдать правила Дорожного движения .
Клянемся переходить дорогу строго по пешеходному переходу .
Клянемся переходить дорогу только на зеленый сигнал светофора.
Клянемся не играть на проезжей части дороги.
Клянемся не создавать опасных ситуаций на дороге.
Дети: Клянёмся, клянёмся, клянёмся!
Ведущий: Право вручить удостоверение пешехода первоклассникам предоставляется командиру отряда « Светофорики» Кузнецову Вадиму.
( Вручение удостоверений)
Ведущий: Вы стали настоящими пешеходами! Мы от всей души вас поздравляем!
И на память ребята вручают вам раскраски по ПДД и воздушные шары красного, жёлтого и зелёного цвета.
Юидовцы:
1. Мы готовы дружным всем отрядом
ГИБДД любимой помогать,
На дорогах главных и неглавных
За порядок четкий отвечать.
2. Пожелаем вам пути прямого
И любых аварий избежать,
И о правилах таких знакомых
Все: Никогда, нигде не забывать!
(Звучит финальная песня на мотив «Бременских музыкантов»):
Нет нужней на свете пешеходам
Правил безопасных переходов.
Тем, кто знает, не страшны тревоги
Ни на тротуаре, ни в дороге (2 раза).
Правил мы, дорожных не забудем,
Пользу все они приносят людям.
Осенью, весной, зимой и летом
Будем помнить мы с тобой об этом!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
" Посвящение первоклассников в пешеходы"
Данный сценарий праздника преднозначен для детей общеобразовательных школ.Содержит в себе стихотворения, загадки, игры,способсьтвующие изучению детьми правил дорожного движения и безопасному поведению на улице.Ребята из отряда " Светофорики" в непринуждённой обстановке знакомят первоклассников со своей работой и помогают им осваивать правила дорожного движения и вовлекают в свою деятельность.Юные инспектора дорожного движения " Светофорики" умело проводят мастер-класс по изготовлению моделей светофора и показывают мини-агитбригаду о действии ЮИД.
6 663 990 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Демьянчук Галина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.