Средства
связи предложений в тексте
Предложения в тексте
связаны между собой и по смыслу, и грамматически. Грамматическая связь
означает, что формы слов зависят от других слов, находящихся в соседнем
предложении, что согласуются между собой.
Лексические
средства связи:
1) Лексический
повтор – повторение
одного и того же слова
Вокруг города по
низким холмам раскинулись леса, могучие, нетронутые. В лесах
попадались большие луговины и глухие озёра с огромными старыми соснами по
берегам.
2) однокоренные
слова
Конечно, такой
мастер знал себе цену, ощущал разницу между собой и не таким талантливым,
но прекрасно знал и другую разницу - разницу между собой и более даровитым
человеком. Уважение к более способному и опытному - первый признак талантливости.
(В.Белов)
2) Синонимы. В лесу мы видели лося.
Сохатый шёл вдоль опушки и никого не боялся.
3) Антонимы У природы много друзей. Недругов
у неё значительно меньше.
4) Описательные
обороты
Построили шоссе.
Шумная, стремительная река жизни соединила область со столицей. (Ф.Абрамов)
Грамматические
средства связи:
1) личные
местоимения
1. А я сейчас
слушаю голос древнего ручья. Он воркует диким голубком.2. Призыв
об охране лесов должен быть обращён прежде всего к молодёжи. Ей
жить и хозяйствовать на этой земле, ей и украшать её. (Л.Леонов).3. Он
неожиданно вернулся в родное село. Его приезд обрадовал и испугал
мать.(А.Чехов)
2) указательные
местоимения
(такой, тот, этот)
1. Над посёлком
плыло тёмное небо с яркими, иглистыми звёздами. Такие звёзды бывают
только осенью. (В.Астафьев). 2. Далёким, милым дёрганьем кричали коростели.
Эти коростели и закаты незабываемы; чистым
видением сохранились они навсегда. (Б.Зайцев) – во втором тексте средства
связи – лексический повтор и указательное местоимение «эти».
3) местоимённые
наречия (там,
так, тогда и др.)
Он [Николай
Ростов] знал, что этот рассказ содействовал к прославлению нашего оружия, и
потому надо было делать вид, что не сомневаешься в нём. Так он и делал (Л.Н.Толстой «Война и мир»).
4)союзы (преимущественно сочинительные)
Был май 1945
года. Гремела весна. Ликовали люди и земля. Москва салютовала героям. И
радость огнями взлетала в небо. (А.Алексеев). Всё с тем же говором и хохотом офицеры
поспешно стали собираться; опять поставили самовар на грязной воде. Но Ростов,
не дождавшись чаю, пошёл к эскадрону» (Л.Н.Толстой) 5) частицы
6) вводные слова
и конструкции (одним
словом, итак, во-первых и др.)
Молодые люди
говорили обо всём русском с презрением или равнодушием и, шутя, предсказывали
России участь Рейнской конфедерации. Словом, общество было довольно
гадко.
(А.Пушкин).
7) единство
видовременных форм глаголов - использование
одинаковых форм грамматического времени, которые указывают на одновременность
или последовательность ситуаций.
Подражание
французскому тону времён Людовика XV было в моде. Любовь к
отечеству казалась педантством. Тогдашние умники превозносили
Наполеона с фанатическим подобострастием и шутили над нашими неудачами. (А.Пушкин) – все глаголы
употреблены в форме прошедшего времени.
8) неполные
предложения и эллипсис, отсылающие
к предшествующим элементам текста:
Хлеб режет
Горкин, раздаёт ломти. Кладёт и мне: огромный, всё лицо закроешь (И.Шмелёв)
9) синтаксический
параллелизм – одинаковое
построение нескольких рядом расположенных предложений. Уметь говорить –
искусство. Уметь слушать – культура. (Д.Лихачёв)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.