Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Другое / Тесты / Методические разработки по туризму в тестах
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Другое

Методические разработки по туризму в тестах

библиотека
материалов

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ОБЯЗАННОСТЕЙ В ГРУППЕ

I. Кто в группе отвечает за питание?

    1. Руководитель.

    2. Завхоз

    3. Реммастер

    4. Медик

    5. Хронометрист

II. Кто в группе контролирует время (ходовое)?

1.Реммастер

2. Руководитель

3. Медик

4. Хронометрист

5. Завхоз


III. Кто в группе отвечает за ремонт и подготовку снаряжения?

1. Реммастер

2. Медик

3. Завхоз

4. Хронометрист

5. Руководитель

IV. Кто отвечает в группе за доврачебную медицинскую помощь?

1. Руководитель

2. Медик

3. Завхоз

4. Хронометрист

5. Фотограф


V. Кто в походе отвечает за жизнь и безопасность?

1. Руководитель

2. Завхоз

3. Медик

4. Хронометрист

5. Реммастер


СНАРЯЖЕНИЕ

I. Что относится к личному снаряжению?

    1. Палатка.

    2. Рюкзак.

    3. Котелок.

    4. Куртка.

    5. Нож.

II. Что относится к общественному (групповому) снаряжению?

1.Свитер.

2. Картографический материал.

3. Веревка.

4. Велосипед.

5. Топор.


III. Что относится к специальному снаряжению?

    1. Лыжи.

    2. Ботинки.

    3. Коврик.

    4. Бахилы.

    5. Спальник групповой.

IV. Какое личное снаряжение надо взять в поход, чтобы было тепло спать в палатке?

      1. Кроссовки.

      2. Свитер.

      3. Носки шерстяные.

      4. Белую рубашку.

      5. Шапку.

V. Без какого снаряжения нельзя пойти кататься на лыжах?

  1. Кружки.

  2. Куртки.

  3. Котелок.

  4. Лыжи.

  5. Рукавицы.

VI. Что относится к костровому снаряжению?

  1. Кружка.

  2. Котелок.

  3. Топор.

  4. Тросик с крючками.

  5. Половник.

VII. Что надо взять в ремнабор для ремонта лыж?

    1. Отвертку.

    2. Лезвие.

    3. Шило.

    4. Шурупы.

    5. Стамеску.

VIII. Что надо взять в ремнабор для ремонта лямок рюкзака?

  1. Напильник.

  2. Толстую иглу.

  3. Капроновые нитки.

  4. Гвозди.

  5. Пассатижи.

IX. Какая деталь на рюкзаке необходима и обязательна в зимнем походе?

  1. Карман.

  2. Тубус.

  3. Пояс.

  4. Шнуровка боковая.

  5. Стяжки боковые.

X. Какой спальный мешок предпочтительнее брать с собой в зимний поход, когда идешь с учащимися?

  1. Одноместный.

  2. Кокон.

  3. Одеяло.

  4. Многоместный.

  5. Любой.

XI. Что надо одеть на ноги ночью, чтобы они не мерзли в спальнике?

  1. Мокрые валенки.

  2. Чуни или меховые чулки.

  3. Шерстяные носки.

  4. Намотать портянки.



БИВАК

I. Какие действия у костра могут привести к травме (ожогу)?

        1. Сушка обуви.

        2. Махание горящей веткой.

        3. Борьба за место у костра.

        4. Бег вокруг костра.

        5. Чтение книги.

II. Каков порядок установки палатки?

          1. Застегнуть вход палатки.

          2. Вынуть палатку из чехла.

          3. Натянуть и закрепить боковые оттяжки.

          4. Закрепить натяжение центральных оттяжек с помощью колышек.

          5. Растянуть и закрепить днище палатки.

          6. Поставить центральные стойки спереди и сзади палатки.

III. Каков порядок сборки палатки?

1. Выдернуть из земли все колышки, удерживающие палатку.

  1. Взявшись за центральные оттяжки конька собрать все оттяжки, расположенные с одной и с другой стороны конька.

  2. Уложить в чехол.

  3. Вывернуть палатку на левую сторону, вытряхнуть мусор, затем вернуть палатку в исходное состояние.

  4. Уложить на землю и свернуть.

IV. Какой тип костра применяется для освещения?

  1. Нодья.

  2. Колодец.

  3. Таежный.

  4. Шалаш.

  5. Любой.

VIII. Какой тип костра лучше применять большой группе при плохой погоде?

  1. Нодья.

  2. Колодец.

  3. Шалаш.

  4. Таежный.

  5. Любой

IX. Какой тип костра лучше применять при аварийной ночевке в лесу?

  1. Шалаш.

  2. Колодец.

  3. Таежный.

  4. Любой.

  5. Нодья.

X. Как правильно развести костер?

1.Приготовить дрова от тонких до толстых.

2. Зажечь березовую кору.

3. Подготовить площадку для костра (окопать, обложить камнями).

4. Положить березовую кору на настил, сверху положить тонкие дрова (ветки), а еще выше – потолще.

5. Сделать настил из толстых веток.

6. Заготовить березовую кору.

7. По мере возгорания пламени подкладывать потолще ветки.


XI. Как надо сушить ботинки у костра?

  1. Поставил и ушел.

  2. Поставил и попросил дежурного присмотреть.

  3. Поставил перед собой и постоянно их поворачивать.

  4. Не знаю.

  5. Держишь ботинки в руках.

КОМАНДЫ ПРИ РАБОТЕ С ВЕРЕВКАМИ.

I. Какая команда подается при освобождении участником перильной веревки?

  1. Пошел.

  2. Вперед.

  3. Быстрее.

  4. Свободно.

  5. Ухожу.

II. Какая команда подается при провисании страховочной веревки?

    1. Подтяни.

    2. Выбери

    3. Возьми

    4. Забери

    5. Выдай



III. Какая команда подается при сильном натяжении страховочной веревки?

      1. Отдай.

      2. Выбери.

      3. Расслабь.

      4. Выдай.

      5. Отпусти.

IV. Какая команда подается при готовности к страховке?

1.Я держу тебя.

2. Я страхую.

3. Страховка готова.

4. Все нормально.

5. Можешь идти.


V. После какой команды страхуемый начинает движение в опасной зоне?

  1. Можно идти.

  2. Вперед.

  3. Двигай.

  4. Начинай движение.

  5. Пошел.

УЗЛЫ

I. Какие узлы используются для вязки петель?

1. Прямой.

2. Восьмерка.

3. Булинь.

4. Ткацкий.

5. Штык.


II. Какие узлы используются для связывания веревок одного диаметра?

1. Прямой.

2. Двойной проводник.

3. Ткацкий.

4. Булинь.

5. Встречный.


III. Какие узлы используются для связывания веревок разного диаметра?

1. Академический.

2. Ткацкий.

3. Прямой.

4. Встречный.

5. Брамшкотовый.


IV. Какие узлы не требуют завязывания на концах веревки контрольных узлов?

1. Восьмерка.

2. Встречный.

3. Ткацкий.

4. Прямой.

5. Проводник.


V. Какой из узлов предназначен для связывания веревок одного диаметра, подвержен саморазвязыванию и сильно затягивается?

1. Встречный.

2. Проводниик.

3. Булинь.

4. Прямой.

5. Схватывающий.

СНАРЯЖЕНИЕ



I. Каким должен быть минимальный диаметр веревки, применяемой для организации страховки, перил и сопровождения?

  1. 6мм.

  2. 8мм.

  3. 10мм.

  4. 4мм.

  5. 12мм.

II. Можно ли использовать поврежденную веревку?

  1. Да.

  2. Нет.

  3. На усмотрение команды.

III. Что надо сделать с поврежденным участком веревки?

  1. Заблокировать с помощью узла.

  2. Продолжить работу.

  3. Вырезать поврежденный участок.

IV. Какой минимальный диаметр веревки применяется для блокировки?

  1. 4мм.

  2. 6мм.

  3. 8мм.

  4. 10мм.

  5. 12мм.

V.Должен ли участник находиться в рукавицах при спуске по перилам?

  1. Да.

  2. Нет.

  3. Не знаю.

VI. Должен ли участник находиться в рукавицах при движении по навесной переправе?

  1. Да.

  2. Нет.

  3. Не знаю.



ОТДЕЛЬНЫЕ ТЕХНИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ



. Переправа первого участника вброд

I. Где должна располагаться страховочная веревка?

  1. Ниже по течению.

  2. Перпендикулярно течению.

  3. Выше по течению.

  4. Не имеет значения.

II. Где должна располагаться сопровождающая веревка?

  1. Выше по течению.

  2. Ниже по течению.

  3. Перпендикулярно течению.

  4. Не имеет значения.

III. На каком расстоянии друг от друга должны находиться участники, обеспечивающие страховку и сопровождение?

  1. Меньше половины ширины реки.

  2. Больше половины ширины реки.

  3. 7 метров.

  4. Не имеет значения.

IV. Как должна осуществляться выдача страхующей веревки?

  1. Через карабин.

  2. Через дерево.

  3. В четыре руки.

  4. Не знаю.

V. Как закрепляются концы сопровождающей и страхующей веревок?

  1. На опоре.

  2. Не закреплены.

  3. Закреплены на участнике.

  4. Закреплены на участнике, стоящем на самостраховке.

VI. Куда должны быть развернуты лицом участники, обеспечивающие страховку и сопровождение?

  1. Спиной к переправляющемуся.

  2. Лицом к переправляющемуся.

  3. Боком к переправляющемуся.

  4. Не имеет значения.

VII. Куда подключается к переправляющемуся веревка сопровождения и страховки?

  1. В грудной карабин страховочного пояса.

  2. В боковую часть страховочного пояса.

  3. В беседку.

  4. Не знаю.

VIII. Как подключается к переправляющемуся веревка сопровождения и страховки?

  1. В грудной карабин.

  2. Через скользящий карабин.

  3. В беседку.

  4. Не знаю.

IX. Может ли первый участник переправляться с рюкзаком?

  1. Да.

  2. Нет.

  3. Не знаю.

Х. Как при переправе располагается шест по отношению к течению?

  1. Ниже по течению.

  2. По течению.

  3. Выше по течению.

  4. Не имеет значения.

XI. Могут ли участники, обеспечивающие страховку и сопровождение, быть с рюкзаками?

  1. Да.

  2. Нет.

  3. Не имеет значения.

Переправа первого участника через реку по бревну.

I. Как должна выдаваться страховочная веревка?

  1. На уровне бревна.

  2. Несколько ниже по течению.

  3. Несколько выше по течению.

  4. Не имеет значения.

II. Как должна выдаваться веревка сопровождения?

  1. Выше по течению.

  2. На уровне бревна.

  3. Ниже по течению.

  4. Не имеет значения.

III. На каком расстоянии друг от друга должны находиться участники, обеспечивающие страховку и сопровождение?

  1. Меньше половины ширины реки.

  2. Больше половины ширины реки.

  3. 7 метров.

  4. Не имеет значения.

IV. Как должна осуществляться выдача страхующей веревки?

  1. Через карабин.

  2. Через дерево.

  3. В четыре руки.

  4. Не знаю.

V. Как закрепляются концы сопровождающей и страхующей веревок?

  1. На опоре.

  2. Не закреплены.

  3. Закреплены на участнике.

  4. Закреплены на участнике, стоящем на самостраховке.

VI. Куда должны быть развернуты лицом участники, обеспечивающие страховку и сопровождение?

  1. Спиной к переправляющемуся.

  2. Лицом к переправляющемуся.

  3. Боком к переправляющемуся.

  4. Не имеет значения.

VII. Куда подключается к переправляющемуся веревка сопровождения и страховки?

  1. В грудной карабин страховочного пояса.

  2. В боковую часть страховочного пояса.

  3. В беседку.

  4. Не знаю.

VIII. Как подключается к переправляющемуся веревка сопровождения и страховки?

  1. В грудной карабин.

  2. Через скользящий карабин.

  3. В беседку.

  4. Не знаю.

IX. Может ли первый участник переправляться с рюкзаком?

  1. Да.

  2. Нет.

  3. Не знаю.

X. Могут ли участники, обеспечивающие страховку и сопровождение, быть с рюкзаками?

  1. Да.

  2. Нет.

  3. Не имеет значения.

XI. Можно ли использовать веревку сопровождения, как дополнительную точку опоры?

  1. Да.

  2. Нет.

  3. Не знаю.

XII. Можно ли использовать, как дополнительные точки опоры, растяжки-усы, использованные командой при укладке бревна?

  1. Да.

  2. Нет.

  3. Не знаю.

Переправа первого участника через сухой овраг по дну и по бревну.

I. Как должна осуществляться выдача страхующей веревки?

  1. Через карабин.

  2. Через дерево.

  3. В четыре руки.

  4. Не знаю.

II. Как закрепляется конец страхующей веревки?

  1. На опоре.

  2. Не закреплен.

  3. Закреплен на участнике.

  4. Закреплен на участнике, стоящем на самостраховке.

III. Куда должен быть развернут лицом участник, обеспечивающий страховку?

  1. Спиной к переправляющемуся.

  2. Лицом к переправляющемуся.

  3. Боком к переправляющемуся.

  4. Не имеет значения.

IV. Куда подключается к переправляющемуся страховочная веревка ?

  1. В грудной карабин страховочного пояса.

  2. В боковую часть страховочного пояса.

  3. В беседку.

  4. Не знаю.

V. Кто может выполнять страховку?

  1. Один участник.

  2. Два участника.

  3. Один участник, стоящий на самостраховке.

  4. Любой участник.

VI. Может ли первый участник переправляться с рюкзаком?

  1. Да.

  2. Нет.

  3. Не знаю.

VII. Можно ли использовать, как дополнительные точки опоры, растяжки-усы, использованные командой при укладке бревна?

  1. Да.

  2. Нет.

  3. Не знаю.

Траверс склона участником, идущим на командной страховке (траверс первым участником).

I. Как должна осуществляться выдача страхующей веревки?

  1. Через карабин.

  2. Через дерево.

  3. В четыре руки.

  4. Не знаю.

II. Как закрепляется конец страхующей веревки?

  1. На опоре.

  2. Не закреплен.

  3. Закреплен на участнике.

  4. Закреплен на участнике, стоящем на самостраховке.

III. Куда подключается к первому участнику страховочная веревка ?

  1. В грудной карабин страховочного пояса.

  2. В боковую часть страховочного пояса.

  3. В беседку.

  4. Не знаю.

IV. Кто может выполнять страховку?

  1. Один участник.

  2. Два участника.

  3. Один участник, стоящий на самостраховке.

  4. Любой участник.

V. Может ли первый участник переправляться с рюкзаком?

  1. Да.

  2. Нет.

  3. Не знаю.

Преодоление подъема первым участником с командной страховкой.

I. Как должна осуществляться выдача страхующей веревки ?

  1. Через карабин.

  2. Через дерево.

  3. В четыре руки.

  4. Не знаю

II. Как закрепляется конец страхующей веревки?

  1. На опоре.

  2. Не закреплен.

  3. Закреплен на участнике.

  4. Закреплен на участнике, стоящем на самостраховке.

III. Куда подключается к первому участнику страховочная веревка ?

  1. В грудной карабин страховочного пояса.

  2. В боковую часть страховочного пояса.

  3. В беседку.

  4. Не знаю.

IV. Кто может выполнять страховку в опасной зоне?

  1. Один участник.

  2. Два участника.

  3. Один участник, стоящий на самостраховке.

  4. Любой участник.

V. Может ли первый участник переправляться с рюкзаком?

  1. Да.

  2. Нет.

  3. Не знаю.

VI. Кто может выполнять страховку в безопасной зоне?

  1. Один участник.

  2. Два участника.

  3. Один участник, стоящий на самостраховке.

  4. Любой участник.

Организация перил

I. Где должны располагаться перила при организации переправы по бревну через реку?

  1. Выше бревна вверх по течению.

  2. По центру бревна.

  3. Выше бревна ниже по течению.

  4. Не имеет значения.

II. Надо ли закреплять конец перильной веревки при спуске по склону, если перила оканчиваются в опасной зоне?

  1. Да.

  2. Нет.

  3. Не имеет значения.

III. Что должно находиться на конце перильной веревки при спуске , если перила оканчиваются в безопасной зоне?

  1. Ничего.

  2. Узел.

  3. Фиксация на опоре.

  4. Не знаю.

IV. Что должно находиться на нижнем конце веревки при подъеме из безопасной зоны?

  1. Ничего.

  2. Узел.

  3. Фиксация на опоре.

  4. Не знаю.

Снятие перил

I. С какой стороны этапа осуществляется снятие рабочей веревки?

  1. С целевой.

  2. С исходной.

  3. С левого.

  4. С правого.

II. Какой диаметр должна иметь сдергивающая веревка?

  1. 4мм.

  2. 6мм.

  3. 10мм

  4. Не имеет значения.

III. Какие требования предъявляются к последнему участнику, если он сам снимает перила?

  1. Никаких.

  2. Как к участнику.

  3. Как к первому участнику.

  4. Не знаю.

Движение по навесной переправе.

I. На каком карабине разрешается проходить по навесной переправе?

  1. Включенном в беседку.

  2. Включенном в блокировку: страховочный пояс- беседка.

  3. Замыкающем страховочную систему.

  4. На двух: грудь-беседка.

  5. На любых.

II. Каков порядок пристегивания к перилам?

  1. Подключиться к перилам.

  2. Встать на самостраховку на перила.

  3. Подключить сопровождающую веревку.

III. Каков порядок отстегивания от перил?

  1. Отключиться от перил.

  2. Отключить самостраховку от перил.

  3. Отключить сопровождающую веревку.

IV. Как закрепляется конец сопровождающей веревки?

  1. На опоре.

  2. Не закреплен.

  3. Закреплен на участнике.

  4. Закреплен на участнике, стоящем на самостраховке.

V. Как должно осуществляться сопровождение при наклонной переправе?

  1. Никак.

  2. В две руки.

  3. В четыре руки.

  4. Через карабин.

Траверс по перилам.

I. Какую самостраховку, идущую от грудного перекрестия, надо использовать при движении по перилам?

  1. Длинный ус.

  2. Короткий ус.

  3. Репшнур диаметром 6мм, имеющий в рабочей части четыре ветви.

  4. Любую.

II. Где должен находиться центр тяжести участника, идущего по перилам?

  1. Выше перил.

  2. На уровне перил.

  3. Ниже перил

  4. Не имеет значения.

III. Можно ли использовать перила как дополнительную точку опоры?

  1. Да.

  2. Нет.

  3. Не знаю.

IV. Сколько одновременно участников может находиться на перилах?

  1. Один.

  2. Два.

  3. Три.

  4. Любое количество.

Спуск (подъем) по склону с самостраховкой по перилам?

I. Какой узел применяется для организации самостраховки по перилам?

  1. Бахмана.

  2. Прусик.

  3. Австрийский.

  4. Прямой.

  5. Двойной проводник.

II. Куда подключается самостраховка?

  1. В грудное перекрестие.

  2. В карабин, замыкающий страховочную систему.

  3. К скользящему карабину страховочного пояса.

  4. Не имеет значения.

III. Какой длины должна быть самостраховка?

  1. Меньше 1м.

  2. Больше 2м.

  3. Запястье вытянутой руки должно перекрывать перила.

  4. Кончики пальцев вытянутой руки должны касаться перил.

  5. Вытянутая рука не касается перил.

IV. Где должен находиться схватывающий узел при подъеме?

  1. В руке.

  2. За рукой.

  3. Перед рукой.

  4. Не имеет значения.

V. Где должен находиться схватывающий узел при спуске?

  1. В руке.

  2. За рукой.

  3. Перед рукой.

  4. Не имеет значения.

VI. Сколько одновременно участников может находиться на перилах?

  1. Один.

  2. Два.

  3. Три

  4. Любое количество.

VII. Нужна ли самостраховка при организации верхней командной страховки?

  1. Нет.

  2. Да.

  3. Не знаю.

Подъем по склону с верхней командной страховкой.

I. Как организуется верхняя командная страховка?

  1. Через карабин.

  2. Через дерево.

  3. В четыре руки.

  4. В две руки.

II. Куда подключается страховка?

  1. В грудное перекрестие.

  2. В карабин, замыкающий страховочную систему.

  3. К скользящему карабину страховочного пояса.

  4. Не имеет значения.

III. Как закрепляется конец страхующей веревки?

  1. На опоре.

  2. Не закреплен.

  3. Закреплен на участнике.

  4. Закреплен на участнике, стоящем на самостраховке.

IV. Можно ли вытаскивать участника страхующей веревкой?

  1. Нет.

  2. Да.

  3. Не знаю.

Движение по веревке с перилами (параллельные перила).

I. Как подключается к перилам карабин самостраховки при переправе по бревну через овраг?

  1. От грудного перекрестия.

  2. От карабина, включенного в боковую часть страховочного пояса.

  3. От беседки.

  4. Не знаю.

II.Как подключается к перилам карабин самостраховки при переправе через водную преграду?

  1. От грудного перекрестия.

  2. От карабина, включенного в боковую часть страховочного пояса.

  3. От беседки.

  4. Не знаю.

III. Как подключается к участнику веревка сопровождения при переправе через водную преграду?

  1. В грудное перекрестие.

  2. К карабину самостраховки.

  3. К скользящему карабину страховочного пояса.

  4. В любой карабин.

IV. Как подключается к участнику веревка сопровождения при переправе через овраг?

  1. В грудное перекрестие.

  2. К карабину самостраховки.

  3. К скользящему карабину страховочного пояса.

  4. В любой карабин.

V. Как закрепляется конец сопровождающей веревки?

  1. На опоре.

  2. Не закреплен.

  3. Закреплен на участнике.

  4. Закреплен на участнике, стоящем на самостраховке.

VI. Какое минимальное количество участников должно удерживать сопровождающую веревку?

  1. Один.

  2. Два.

  3. Три.

  4. Любое.

VII. Сколько одновременно участников может находиться на перилах?

  1. Один.

  2. Два.

  3. Три

  4. Любое количество.

VIII. Какая веревка является страховочными перилами?

  1. Верхняя.

  2. Нижняя.

  3. Любая.

























































Методическая разработка

для занятий по туризму







Составила:

педагог дополнительного образования

МБУ ДО «ДЮЦ «Развитие»

Колесникова А.К.



https://im3-tub-ru.yandex.net/i?id=7b5753160d8639caffb68aa6f9e9d563&n=33&h=190&w=215











Пояснительная записка

Туризм – является средством физического воспитания и активного отдыха на природе. В туристических походах учащиеся закаливают свой организм, укрепляют здоровье, развивают выносливость, силу и другие физические качества, приобретают прикладные навыки и умения ориентирования на местности, преодоления естественных препятствий. Основными формами туристской работы являются: занятия туристской секции; походы; путешествия; туристские слеты; соревнования. Учебная программа проводится в форме теоретических и практических занятий, практики в туристическом походе, а так же путем самостоятельной работы занимающихся.

В данную методическую разработку входят тестовые задания по туризму. Тестовые задания делятся на 6 разделов:

Распределение обязанностей в группе

Снаряжение

Бивак

Команда при работе с веревками

Узлы

Отдельные технические приемы

Цель данной методической разработки: -

  • Повышение интереса к изучению туризма

  • Создание позитивного настроя при изучении туризма

  • Повторение и обобщение материала из различных разделов программы

Задачи:

  • Закрепление навыка групповой работы

  • Развитие логического мышления

  • Развитие творческого мышления

  • Повышение мотивации к обучению туризмом





Автор
Дата добавления 14.12.2015
Раздел Другое
Подраздел Тесты
Просмотров237
Номер материала ДВ-257925
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх