Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Методические рекомендации к экзамену по дисциплине "Правовое обеспечение профессиональной деятельности"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Методические рекомендации к экзамену по дисциплине "Правовое обеспечение профессиональной деятельности"

библиотека
материалов

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по учебной работе

_______ А.П. Казаковцева


Материал рассмотрен на заседании

предметной комиссии

Протокол №___ от _________

Председатель ц/к________________



Материалы

для промежуточной аттестации

в форме экзамена

по дисциплине «Правовое обеспечение профессиональной деятельности»

специальность « Физическая культура»

группа 3.1 ФК

Преподаватель: Ляшко В.С.

2015-2016 уч. г.


Вопросы

для промежуточной аттестации

в форме экзамена

по дисциплине «Правовое обеспечение профессиональной деятельности»



  1. Основные положения Конституции Российской Федерации.

  2. Основы конституционного строя .

  3. Права и свободы человека и гражданина .

  4. Федеративное устройство .

  5. Президент Российской Федерации .

  6. Федеральное Собрание .

  7. Правительство Российской Федерации.

  8. Судебная власть

  9. Местное самоуправление.

  10. Гражданство; права, свободы и обязанности личности и механизмы их реализации.

  11. Характерные черты и принципы права на образование.

  12. Конституционные положения о развитии физической культуры и спорта. Федеральный закон РФ о «Физической культуре и спорте в РФ».

  13. Единая Всероссийская спортивная классификация.

  14. Положение о федеральном органе исполнительной власти в области физической культуры и спорта.

  15. Устав Олимпийского комитета России.

  16. Роль закона «Об образовании» в развитии физической культуры и спорта.

  17. Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» (1999) как правовой регулятор современных отношений в сфере физической культуры и спорта.

  18. Правовая возможность осуществления спонсорской деятельности.

  19. Подзаконные нормативно-правовые акты Правительства Российской Федерации, иных органов исполнительной власти и их и их влияние на функционирование и развитие физической культуры и спорта.

  20. Указы и распоряжения Президента Российской Федерации как инструменты нормативно-правового регулирования определенных правоотношений в сфере физической культуре и спорта.

  21. Нормативно-правовые требования к рекламе.

  22. Спонсорская деятельность и налогообложение.

  23. Правовое положение Государственного фонда физической культуры и спорта в Российской Федерации.

  24. Специальные обязательства работодателей, спортсменов и тренеров, включаемые в трудовой договор, в т. ч. касающиеся участия в спортивных мероприятиях.

  25. Правила временного перевода спортсмена к другому работодателю; особенности регулирования труда женщин спортсменов.

  26. Дополнительные гарантии и компенсации спортсменам, тренерам.

  27. Заключение трудового договора.

  28. Особенности расторжения трудового договора со спортсменом, тренером.

  29. Общие требования к работнику, необходимые для начисления ему заработной платы.

  30. Система оплаты труда (повременная, сдельная, сдельно-повременная). Минимальный размер оплаты труда в организации.

  31. Документы, необходимые при приёме на работу. Содержание трудового договора.

  32. Понятие, сущность и особенности дисциплинарной ответственности в сфере труда.

  33. Основные нормативные правовые акты о дисциплине труда.

  34. Административное правонарушение Признаки административного правонарушения Состав административного правонарушения. Ответственность за административное правонарушение.

  35. Физическая культура и спорт в Российской Федерации как объект правового регулирования.

  36. Правовое регулирование сферы студенческого спорта в Российской Федерации.

  37. Регулирование деятельности общественных физкультурно-спортивных объединений.





Темы

внеаудиторной контрольной работы

для промежуточной аттестации

в форме экзамена

по дисциплине «Правовое обеспечение профессиональной деятельности»

Необходимо выбрать одну из представленных тем для выполнения внеаудиторной контрольной работы по дисциплине. Данная форма работы обязательна и выполняется в реферативной форме.


  1. Правовая возможность осуществления спонсорской деятельности.

  2. Особенности расторжения трудового договора со спортсменом, тренером.

  3. Общие требования к работнику, необходимые для начисления ему заработной платы.

  4. Система оплаты труда (повременная, сдельная, сдельно-повременная). Минимальный размер оплаты труда в организации.

  5. Документы, необходимые при приёме на работу. Содержание трудового договора.

  6. Понятие, сущность и особенности дисциплинарной ответственности в сфере труда.

  7. Основные нормативные правовые акты о дисциплине труда.

  8. Административное правонарушение Признаки административного правонарушения Состав административного правонарушения. Ответственность за административное правонарушение.

  9. Физическая культура и спорт в Российской Федерации как объект правового регулирования.

  10. Правовое регулирование сферы студенческого спорта в Российской Федерации.

  11. Регулирование деятельности общественных физкультурно-спортивных объединений.

  12. Устав Олимпийского комитета России.

  13. Правительство Российской Федерации, полномочия и механизм регулирования.

  14. Судебная власть и ее структура.

  15. Структура системы органов местного самоуправления.

  16. Гражданство; права, свободы и обязанности личности и механизмы их реализации.

  17. Характерные черты и принципы права на образование.

18. Должностные обязанности работника образования в сфере ф/к и спорта.

19. Уголовная ответственность несовершеннолетних и ее особенности.



2. Методические указания к выполнению внеаудиторной контрольной работы.


Контрольная работа выполняется в форме реферата по одной из выбранных тем.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате работы над рефератом:

  • Умение формулировать тему и проблему (если она не была объявлена заранее);

отбирать научную литературу;

  • Умение конспектировать изучаемый материал;

  • Умение анализировать исторические факты и отбирать их в соответствии с темой;

сравнивать разные точки зрения;

  • Умение формулировать собственное мнение;

  • Умение грамотно излагать свои мысли соответственно нормам русского языка.

Структура реферата:

Титульный лист.

Оглавление (план, содержание).

Введение.

Гhello_html_581b69eb.gifлава 1 (полное наименование главы).

1.1. (полное название параграфа, пункта);

1.2. (полное название параграфа, пункта).

Глава 2 (полное наименование главы). Основная часть

2.1. (полное название параграфа, пункта);

2.2. (полное название параграфа, пункта).

Заключение (или выводы).

Список использованной литературы.

Приложения (презентации, фото, схемы, иллюстрации, таблицы и т.д.)

Этапы работы над рефератом

1. Подберите необходимую литературу. Для этого вам надо пойти в библиотеку, поработать с каталогом книг, проконсультироваться с учителем и библиотекарем.

2. Внимательно изучите всё подобранные материалы. Вам придется просмотреть их не один раз.

3. При первом чтении определите круг проблем, которые будут освещены в вашем реферате.

4. Когда вы определите проблемы и составите план будущего реферата, прочтите материалы еще раз, делая выписки по теме. Если вы собираетесь использовать фрагменты книги в работе, то, выписывая цитату, данные статистики и т. п., не забудьте указать страницу. Лучше всего делать выписки на отдельных карточках, которые потом можно хранить в любом удобном порядке (по главам реферата, по фамилиям авторов).

5. Когда намечены проблемы, составлен план, сделаны выписки, приступайте к созданию основного текста.

6. Готовый текст рекомендуется дать прочитать нескольким посторонним лицам. Взгляд “со стороны” позволит выявить ошибки, проверить логичность построений и четкость выводов.



Требования к оформлению реферата

По оформлению реферата предъявляются следующие требования.

1. Текст представляется в компьютерном исполнении (в виде исключения допускается рукописный вариант), без стилистических и грамматических ошибок.

2. Текст должен иметь книжную ориентацию, набираться через 1,5 интервала на листах формата А4 (210 х 297 мм). Для набора текста в текстовом редакторе Microsoft Word, рекомендуется использовать шрифты: Times New Roman Cyr , размер шрифта – 14 пт.

3. Поля страницы: левое – 3 см., правое – 1,5 см., нижнее – 2 см., верхнее – 2. Абзац (красная строка) должен равняться четырем знакам (1,25 см).

4. Выравнивание текста на листах должно производиться по ширине строк.

5. Каждая структурная часть реферата (введение, разделы основной части, заключение и т. д.) начинается с новой страницы.

6. Заголовки разделов, введение, заключение, библиографический список набираются прописным полужирным шрифтом.

7. Не допускаются подчеркивание заголовка и переносы в словах заголовков.

8. После заголовка, располагаемого посередине строки, точка не ставится.

9. Расстояние между заголовком и следующим за ней текстом, а также между главой и параграфом составляет 2 интервала.

10. Формулы внутри реферата должны иметь сквозную нумерацию и все пояснения используемых в них символов.

11. Иллюстрации, рисунки, чертежи, графики, фотографии, которые приводятся по тексту работы должны иметь нумерацию.

12. Ссылки на литературные источники оформляются в квадратных скобках, где вначале указывается порядковый номер по библиографическому списку, а через запятую номер страницы.

13. Все страницы реферата, кроме титульного листа, нумеруются арабскими цифрами. Номер проставляется вверху в центре страницы.

14. Титульный лист реферата включается в общую нумерацию, но номер страницы на нем не проставляется.

15. Объем реферата в среднем - 10-12 страниц формата А4, набранных на компьютере на одной (лицевой) стороне.

16. В списке использованной литературе в реферате должно быть не менее пяти источников, расположенных в алфавитном порядке.

17. Все структурные части реферата сшиваются в той же последовательности, как они представлены в структуре. Титульный лист оформляется в соответствии с Приложением №1.


Критерии оценки качества реферата преподавателем

Требования к основному содержанию

Оглавление (план, содержание) включает названия всех разделов (пунктов плана) реферата и номера страниц, указывающие начало этих разделов в тексте реферата.

Введение. В этой части реферата обосновывается актуальность выбранной темы, формулируются цели работы и основные вопросы, которые предполагается раскрыть в реферате, указываются используемые материалы и дается их краткая характеристика с точки зрения полноты освещения избранной темы. Кратко излагаются позиции исследователей по этой теме (особенно в случае спорных, проблемных вопросов). Важно не просто изложить точки зрения, а сопоставить позиции авторов, выявить противостоящие точки зрения. Объем введения не должен превышать 1-1,5 страницы.

Основная часть реферата может быть представлена одной или несколькими главами, которые могут включать 2-3 параграфа (подпункта, раздела). Здесь достаточно полно и логично излагаются главные положения в используемых источниках, раскрываются все пункты плана с сохранением связи между ними и последовательности перехода от одного к другому.

Автор должен следить за тем, чтобы изложение материала точно соответствовало цели и названию главы (параграфа). Материал в реферате рекомендуется излагать своими словами, не допуская дословного переписывания из литературных источников. В тексте обязательны ссылки на первоисточники, т.е. на тех авторов, у которых взят данный материал в виде мысли, идеи, вывода, числовых данных, таблиц, графиков, иллюстраций и пр.

Работа должна быть написана грамотным литературным языком. Сокращение слов в тексте не допускается, кроме общеизвестных сокращений и аббревиатуры. Каждый раздел рекомендуется заканчивать кратким выводом. Все главы должны быть логически связаны между собой.

Заключение (выводы). В этой части обобщается изложенный в основной части материал, формулируются общие выводы, указывается, что нового лично для себя вынес автор реферата из работы над ним. Выводы делаются с учетом опубликованных в литературе различных точек зрения по проблеме, рассматриваемой в реферате, сопоставления их и личного мнения автора реферата. Выводы должны быть сформулированы четко. Рекомендуется использовать такие вводные фразы, как “Рассмотренный материал позволяет сделать вывод, что...”, “В результате анализа фактов выяснилось, что...” и т.п. Желательно указать, какие проблемы оказались не решены или, наоборот, появились в процессе работы: это даст возможность обозначить пути дальнейшего развития темы, покажет, что вы — перспективный автор и исследователь. Заключение по объему не должно превышать 1,5-2 страниц.

Приложения могут включать графики, таблицы, расчеты. Они должны иметь внутреннюю (собственную) нумерацию страниц.

Библиография (список литературы) здесь указывается реально использованная для написания реферата литература, периодические издания и электронные источники информации. Список составляется согласно правилам библиографического описания.

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ РЕФЕРАТА

ОФОРМЛЕНИЕ



2.1

соответствие реферата всем стандартным требованиям



2.2

объем реферата соответствует регламенту



3

ЗАЩИТА



3.1

грамматико-стилистическая грамотность, соблюдение норм литературного языка



3.2

логика изложения



3.3

умение аргументировать свою точку зрения



4

НАЛИЧИЕ ПРИЛОЖЕНИЙ



4.1.

наличие презентации



4.2

наличие видеоматериалов



4.3

наличие различных исторических документов



4.4

наличие материалов СМИ



4.5

наличие фотографий




ИТОГО



Шкала оценивания:

0 – содержание реферата не удовлетворяет данному критерию

1 – содержание реферата в полной мере удовлетворяет данному критерию


Оценка: «5» - 14-11 баллов

«4» - 10 баллов

«3» - 7баллов

«2» - менее 7 баллов




Приложение 1


Государственное образовательное бюджетное учреждение

среднего профессионального образования

Воронежской области

«Павловский педагогический колледж»





Внеаудиторная контрольная работа



Вариант №____



По учебной дисциплине (профессиональному модулю) ______________________________________________

_____________________________________________



Выполнил студент(ка)

заочной формы обучения:

_____________________________

учебной группы _______________

Проверил преподаватель:

____________________________

Оценка: _____________________

Подпись:____________________

Дата: _______________________



Полный почтовый адрес с индексом

Электронный адрес (если есть)

Контактный телефон 8-ХХХ-ХХХ-ХХ






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 29.04.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров187
Номер материала ДБ-059010
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх