Методические рекомендации по работе с сервисом по созданию тестов, анкет и опросов Webanketa
Автор: Швецова Елена Павловна,
учитель информатики и ИКТ,
педагог дополнительного образования
Шаг первый. Регистрация на сайте http://webanketa.com
Для регистрации на сайте необходимо придумать логин, пароль и подтвердить адрес электронной почты, перейдя по ссылке, высланной в электронном письме
Шаг второй. Вход на сайт
Вход на сайт осуществляется по придуманному логину и паролю. Вход на сайт необходим для создания собственных опросов и просмотра ответов респондентов на ваши анкеты. Для того, чтобы отвечать на вопросы анкеты регистрироваться на сайте НЕ НУЖНО.
Шаг третий. Создание анкеты.
Для создания анкеты выберите в верхнем меню пункт «Создать анкету».
В открывшемся окне введите название и основные и публичные настройки для своей анкеты
Название анкеты – это имя под которым анкета будет и хранится и которое будут видеть пользователи, отвечающие на ее вопросы.
Язык. Сервис Webanketa позволяет создавать анкеты на разных языках.
Тип анкеты.
Обычная анкета – это анкета в которой нет правильных ответов, используется для опроса общественного мнения.
Тест-анкета – это анкета, в которой пользователь задает правильные ответы (ответы по умолчанию считаются правильными). Этот тип анкеты можно использовать для проверки знаний.
Следует помнить, что проверке подлежат только те типы вопросов, ответы на которые достаточно очевидные. Вопросы типа "строковое поле" и ей подобные не проверяются, поскольку могут содержать орфографические ошибки, которые достаточно сложно оценить в автоматическом режиме. Такие типы вопросов в результатах отмечены серым цветом, чтобы проверяющий мог проверить их сам.
Помимо этого, в анкетах-тестах каждому вопросу можно задать количество баллов за правильный ответ. В этом случае результаты ответов респондентов будут отображать полученные баллы.
Тип вывода элементов. Определяет внешний вид анкеты, взаимное расположение вопросов и ответов.
Уникальность респондентов.
Используется в том случае, когда необходимо ограничить количество прохождений анкеты одним человеком. При строгой уникальности, например, человек сможет ответить на вопросы только один раз.
Cтрогая — с одного IP адреса сможет ответить только один человек.
Простая (cookies) — с одного браузера сможет ответить только один человек.
Не
следить — ответить сможет любой
пользователь неограниченное количество раз.
По ссылке публичные настройки можно задать еще некоторые настройки анкеты:
Публикация результатов
отключена — в этом случае только вы сможете просмотреть результаты вашей анкеты в разделе "Статистика".
только заполнившим анкету — в этом случае респонденту будут выведены результаты(статистика) после того, как он закончит ответы на вашу анкету.
всем — результаты(статистика) будут доступны всем респондентам с самого начала анкетирования.
Обратный отсчет. Здесь можно задать время на заполнение анкеты, например, 10 минут. В том случае, если респондент не успеет за отведенное время ответить на все вопросы анкеты, анкета не закроется, но ответы такого респондент в статистике будут выделены цветом.
Для создания анкеты нажимаем «Сохранить и перейти к следующему шагу».
Шаг четвертый. Создание и редактирование вопросов анкеты.
Осле создания анкеты мы автоматически отправляемся в окно редактирования анкеты. В том случае, если вы пожелаете вернуться к процессу редактирования анкеты позже необходимо выбрать пункт меню «Мои анкеты», выбрать нужную анкету и перейти во вкладку «Редактирование»
Для того, чтоб добавить в анкету вопрос необходимо щелкнуть по ссылке «Добавить вопрос/элемент». В этом случае вам сразу же предлагается выбрать тип вопроса, который вы хотите создать.
Появится выбранный вами элемент с оранжевой рамкой, указывающей на то, что компонент выбран и готов к редактированию.
При добавлении вопроса внизу открывается редактор форм, в котором можно ввести текст вопроса, указать является ли вопрос обязательным или нет. К вопросу можно прикрепить изображение (изображение можно добавить из числа тех, что находятся на определенных сайтах, введя ее web-адрес, см. картинку), видео или ссылку, отформатировать текст вопроса, сделав его жирным или курсивом.
Для проверки знаний самыми удобными и распространенными типами вопросов являются: строковое поле, текстовое поле, один из множества, несколько из множества, выпадающий список, число, таблица.
Типы вопросов
«Текстовое поле» и «строковое поле»
в качестве ответа предполагают текст. Отличаются только объемом
текста, текстовое больше. Строковое поле удобно использовать в качестве первого
вопроса, где можно попросить респондента ввести имя и фамилию. Текстовое поле
удобно использовать, когда необходимо дать развернутый ответ на вопрос.
Вопрос «Один
из множества» предполагает выбор одного правильного ответа из нескольких.
Максимальное количество вариантов ответов 101. По умолчанию количество
вариантов ответа два. Добавить ответы можно в редакторе элементов во вкладке
«список ответов», в строке «добавить… элемента» или нажатием на +
Здесь же можно поставить галочку «выводить в случайном порядке», тогда порядок ответов у каждого респондента будет меняться. В качестве ответа можно также использовать картинки.
Вопрос «несколько из множества»
предполагает выбор нескольких вариантов ответа. Максимальное
количество вариантов также 101. По умолчанию количество вариантов ответа два.
Добавить ответы можно в редакторе элементов во вкладке «список ответов» также
как и для вопроса «Один из множества». Также для вопроса «несколько из
множества» в редакторе элементов можно задать количество вариантов, которое
можно выбрать.
Вопрос
«Выпадающий список» идентичен типу "Один из
множества", но более удобен, когда у вас большой список ответов (до 101).
Вопрос типа «Число» используется, когда ответ должен быть цифрой. При
заполнении анкеты респондентом система автоматически будет проверять, является
ли ответ числом.
Вопрос типа «Таблица» используется для группировки вопросов, ответы на которые будут
одинаковы. Как правило, слева в строках указывают вопросы, а в столбцах -
ответы. Таблица может предполагать, как выбор одного ответа в столбце/строке,
так и нескольких.
(Таблица с выбором одного ответа)
(таблица с множественным выбором). Поменять тип
таблицы с одиночного на множественный выбор можно в редакторе элементов.
Добавление строк и колонок осуществляется в соответствующих вкладках «Строки» и «Колонки».
В случае если вы создаете «Тест-анкету» у вас
есть возможность для каждого вопроса задать вес вопроса и вес ответа. Это дает
возможность учитывать при подсчете ответов сложность вопросов.
Тип вопроса
«оценка» удобно использовать, когда необходимо, например, попросить
обучающихся оценить прошедшее занятие. Оценка может быть выставлена от 2 до 99.
Тип вопроса
«разделитель вопросов» удобно использовать в том случае, если вы не хотите, чтоб
респондент сразу видел все вопросы. Этот элемент
позволяет вам разделять список вопросов по страницам (в публичной части).
Например, вы хотите, чтобы респондент видел первые пять вопросов, а остальные
три увидел бы, когда ответит на первые пять. В данном случае нужно после пятого
элемента-вопроса, вставить разделитель страниц.
Если
разделитель страниц требуется ставить после каждого вопроса, достаточно
установить галочку напротив этого элемента в списке элементов. В таком случае
разделитель будет вставляться после каждого нового элемента.
Удаляется разделитель как обычный элемент.
Рядом с каждым элементом имеется еще ряд кнопок, которые позволяют удалить элемент, скопировать, поднять элемент вверх или опустить.
Шаг пятый. Публикация анкеты.
После создания анкеты все свои анкеты вы сможете найти, щелкнув по пункту меню «Мои анкеты».
В списке своих анкет выберите нужную и перейдите на вкладку публикация.
Для того чтоб анкета стала доступна пользователям для заполнения
нажмите запустить публикацию. Здесь же можно ввести публичные настройки, если
вы не сделали это на первом шаге при создании анкеты.
Для того, чтобы респонденты получили доступ к анкете необходимо предоставить им ссылку на нее. Ссылки и коды для вставки находятся во вкладке «Ссылки»
Пользователям можно предоставить доступ к анкете разными способами.
Web-адрес анкеты. Его можно отправить по электронной почте, в сообщении в социальных сетях, разместить в сообществе и пр.
Разметить в блоге. Ссылка на анкету появиться на вашей странице в социальных сетях или блогах.
Ссылка для форумов. Используется в том случае, если вы хотите, чтоб на вопросы анкеты ответили пользователи какого-нибудь форума.
HTML-ccылка. Используется для встраивания ссылки на анкету на сайте, например так
Анкета откроется при переходе по ссылке.
Во всех этих случаях при переходе по ссылке анкета откроется в новом окне, выглядеть это будет примерно так
HTML-код вложенной анкеты. В этом случае при размещении этого кода на странице сайта или блога она отразится прям на странице сайта, например так
Шаг шестой. Просмотр ответов респондентов и статистики.
Ответы респондентов доступны во вкладке «Респонденты».
При переходе на вкладку
«респонденты», вы увидите общее количество ответов, дату и время, когда
респондент отвечал на вопросы, сколько времени было затрачено на ответы (в том
случае, если вы поставили обратный отсчет и респондент превысил допустимое время,
его время будет выделено красным цветом), IP-адрес с которого заполнялась анкета, а также процент правильных
ответов в том случае, если у вас была выбрана «ТЕСТ-АНКЕТА». .
Для просмотра ответов конкретного респондента достаточно щелкнуть на его строку. В этом случае откроется окно с ответами конкретного респондента.
Здесь легко можно увидеть на какие вопросы респондент ответил верно, а какие вызвали трудности (в случае, если выбрана «Тест-анкета»). Также будет высчитан процент правильных и неправильных ответов, что очень удобно в том случае, если необходимо оценить работу.
В случае обычной анкеты вы увидите только ответы респондента.
Общая статистика ответов находится во вкладке «Статистика».
При переходе на вкладку «Статистика» вы увидите ответы всех респондентов и их количество. А также количество тех или иных ответов на один и тот же вопрос и их процентное соотношение. Это полезно в том случае, когда необходимо определить какой вопрос вызвал наибольшие затруднения (большое количество неверных ответов).
Также во вкладке «статистика» вы сможете просмотреть ответы конкретного респондента, если, например в качестве первого вопроса вы просили ввести фамилию и имя, щелкнув по зеленому человечку.
Тогда откроется окно, такое же как при переходе с вкладки «Респонденты».
Также во вкладке «Статистика» есть возможность скачать xls документ с ответами всех респондентов, для более детального их изучения.
Настоящий материал опубликован пользователем Швецова Елена Павловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалФайл будет скачан в форматах:
Данный материал предлагает практические рекомендации для учителей, родителей и одноклассников детей с нарушениями речи, чтобы сделать учебный процесс более комфортным и эффективным для них.
В материале вы найдете:
· Рекомендации по пониманию и принятию: как создать атмосферу доверия и поддержки.
· Рекомендации по индивидуальному подходу: как адаптировать учебные материалы и методы обучения.
· Рекомендации по созданию комфортной атмосферы: как сделать учебный процесс более привлекательным и удобным для детей с нарушениями речи.
· Рекомендации по использованию специальных методов: как работать с детьми с учетом их особенностей.
· Рекомендации для детей разных возрастных групп: конкретные приемы работы с дошкольниками, младшими, средними и старшими школьниками.
Материал поможет вам улучшить качество обучения детей с нарушениями речи и сделать их учебный процесс более успешным.
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
7 010 418 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 174 013 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.