Методические рекомендации по выполнению курсовой работы "Основы экономики"

Министерство образования и науки Самарской области

государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования

ТОЛЬЯТТИНСКИЙ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ  КОЛЛЕДЖ           

УТВЕРЖДАЮ

Директор ГБОУ СПО ТМК

____________М.В. Оборин

«____» ____________ 20___г.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

ОП 06 Основы экономики

по специальности 230115 Программирование в компьютерных системах

ДЛЯ СТУДЕНТОВ  ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

г.о. Тольятти 2014

РАССМОТРЕНО И ОДОБРЕНО Предметной  методической комиссией специальности  140448 Председатель __________Л.Н.Громова «___»__________20___	СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по УР __________Н.В. Ватолина «___»__________20___
	УТВЕРЖДЕНО Решением Научно-методического совета Протокол №____ от «____»________20_____ Председатель зам.директора по НМР __________Т.Н. Луценко

Составители:    ______________             Мутовалова Е.В.. Ватолина Н.В.., 

преподаватели ГБОУ СПО ТМК

Рецензент:____________ Костенко Н.М., старший методист ГБОУ СПО ТМК

       Методические рекомендации по выполнению  курсовой работы  являются частью учебно-методического комплекса (УМК) по    учебной дисциплине «Основы экономики»

  Методические рекомендации определяют цели, задачи, порядок выполнения, а также  содержат требования к лингвистическому и техническому оформлению курсовой работы, практические советы по подготовке и прохождению процедуры защиты.

 Методические рекомендации адресованы студентам очной, заочной и очно-заочной формы обучения.

 В электронном виде методические рекомендации размещены на файловом сервере колледжа по адресу: tmcollege.ru

                                                     Уважаемый студент!

          Курсовая работа по учебной дисциплине «Основы экономики» является одним из основных видов учебных занятий и формой контроля Вашей учебной работы.

   Выполнение курсовой работы по учебной дисциплине направлено на приобретение Вами практического опыта по систематизации полученных знаний и практических умений, формированию профессиональных (ПК) и общих компетенций (ОК).

 Выполнение курсовой работы осуществляется под руководством преподавателя. Результатом данной работы должна стать курсовая работа, выполненная и оформленная в соответствии с установленными требованиями. Курсовая работа подлежит обязательной защите.

 Настоящие методические рекомендации (МР) определяют цели и задачи,  порядок выполнения, содержат требования к лингвистическому и техническому оформлению курсовой работы и практические советы по подготовке и прохождению процедуры защиты.

  Подробное изучение рекомендаций и следование им позволит Вам избежать ошибок, сократит время и поможет качественно выполнить курсовую работу.

Обращаем Ваше внимание, что если Вы получите неудовлетворительную оценку по курсовой работе, то Вы не получите положительной оценки по дисциплине и не будете допущены к экзамену.

 Вместе с тем внимательное изучение рекомендаций, следование им и своевременное консультирование у Вашего руководителя поможет Вам без проблем подготовить, защитить курсовую работу и получить  положительную оценку.

 Консультации по выполнению курсовой работы проводятся как в рамках учебных часов в ходе изучения дисциплины, так и по индивидуальному графику.

                                        Желаем Вам успехов!

 1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

        Выполнение курсовой работы рассматривается как вид учебной работы по  дисциплине профессионального цикла и реализуется в пределах времени, отведенного на его изучение.

            1.1 Цель курсовой работы

            Выполнение студентом курсовой работы проводится с целью:

            1 Формирования умений:

-       систематизировать полученные знания и практические умения;

-       проектировать экономические процессы или их элементы;

-       осуществлять поиск, обобщать, анализировать необходимую информацию;

-       разрабатывать мероприятия для решения поставленных в курсовой работе задач.

           2 Формирования профессиональных компетенций:

Название ПК	Основные показатели оценки результата (ПК)
ПК 3.1. Анализировать проектную и техническую документацию на уровне взаимодействия компонент программного обеспечения	Грамотно анализирует проектную и техническую документацию: - исходя из миссии организации (предприятия), цели и задач деятельности производственного подразделения; - используя современные методы планирования; Владеет алгоритмом составления бизнес-плана.
ПК 3.6. Разрабатывать технологическую документацию.	Готовность к организации работы  в соответствии с задачами, конкретным планом работы, должностными инструкциями сотрудников, экономической эффективностью этой деятельности.

             3. Формирования общих компетенций по специальности:

Название ОК	Основные показатели оценки результата (ОК)
ОК 1. Понимать сущность и  социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.	Готовность вербализировать собственное представление о социальной значимости профессии. Стремление к освоению профессиональных компетенций, знаний и умений (участие в предметных конкурсах, олимпиадах и др.).
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.	Готовность к организации собственной деятельности в соответствии с поставленной целью. Оптимальность выбора способов (технологии) решения задачи в соответствии с заданными условиями и имеющимися ресурсами.
ОК 3.  Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.	Готовность к выбору способа решения проблемы в соответствии с заданными критериями. Готовность к проведению грамотного анализа ситуации по заданным критериям и определению рисков. Готовность к самооцениванию последствий принятых решений.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения     профессиональных задач, профессионального и личностного развития.	Сформированность навыка работы с различными информационными источниками, высокая степень релевантности результата. Готовность к использованию информации для эффективного  выполнения профессиональных  задач, профессионального  и личностного  развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.	Готовность к корректному использованию информационных источников (в т.ч. Интернет-источников). Готовность к выделению значимой с точки зрения профессиональных задач информации. Уверенное владение приёмами работы с компьютером, электронной почтой, ресурсами Интернет.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.	Готовность к эффективному взаимодействию с преподавателями, сокурсниками, работниками предприятий (баз практики) по решению реальных и/или специально моделируемых ситуаций.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.	Готовность к анализу (на основе четких критериев) деятельности других и собственной деятельности. Готовность к коррекции собственной деятельности.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.	Владение механизмом целеполагания, планирования, организации, анализа, рефлексии, самооценки успешности собственной деятельности и коррекции результатов в области образовательной деятельности; владение способами физического, духовного и интеллектуального саморазвития, эмоциональной саморегуляции и самоподдержки.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.	Проявление интереса к инновациям в области профессиональной деятельности.
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность,  в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для  юношей).	Участие во внеаудиторных  мероприятиях патриотической направленности.

             1.2 Задачи курсовой работы

             Задачи курсовой работы:

-       поиск, обобщение, анализ необходимой информации;

-       выполнение расчетов в соответствии с заданием на курсовую работу;

-       оформление курсовой работы в соответствии с заданными требованиями;

-        подготовка и защита курсовой работы.

2 СТРУКТУРА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

 По содержанию курсовая работа носит практический характер. По объему курсовая работа  должна быть не менее 15 - 20 страниц печатного текста формата А4.

            Пояснительная записка курсовой работы включает в себя:

 - титульный лист;

 - задание;

 - содержание (оглавление);

 - введение, в котором раскрывается актуальность и значение темы, формулируется цель с кратким содержанием работ, выполненных в курсовой работе

 - основная часть, включающая в себя:                                                                                                            организационную часть, содержащую расчеты.  В данной курсовой работе будет произведен расчет экономической эф­фективности внедрения автоматизированной информационной системы.

Для экономического обоснования целесообразности разработанной ав­томатизированной информационной системы сравним два варианта.

- первый базовый вариант -  работа проводится в ручном режиме работника­ми 

- проектный вариант – в том же производственном процессе вместо ручного труда используется автоматизированная информационная систе­ма, разработанная в процессе курсовой работы.

- заключение, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей использования материалов работы, вывод об эффективности или ее отсутствии при внедрении АИС в производственный процесс;

 - список литературы;

            К пояснительной записке прилагается отзыв руководителя курсовой работы.

           3 ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

           3.1 Выбор темы

           Распределение и закрепление тем производит руководитель КР.

При закреплении темы соблюдается принцип: одна тема – один студент (Приложение А).

           При закреплении темы Вы имеете право выбора по выполнению работы по той или иной теме из предложенного списка. Документальное закрепление тем производится посредством внесения Вашей фамилии в утвержденный заместителем директора по учебной работе перечень тем курсовых работ. Данный перечень тем курсовых работ с конкретными фамилиями студентов хранится у преподавателя. Самостоятельно изменить тему Вы не можете.

            3.2 Получение индивидуального задания

            После выбора темы курсовой работы преподаватель выдает Вам индивидуальное задание установленной формы ( Приложение В)

  Задание на курсовую работу выдается преподавателем на бланке за 2 месяца до экзаменационной сессии.

-Исходными данными при расчетах являются:

-наименование АИС;

- годовой действительный фонд времени работы оборудования;

-режим работы;

-часовая тарифная ставка работника.

            3.3 Составление плана подготовки курсовой работы

            В самом начале работы очень важно вместе с руководителем составить план выполнения курсовой работы (Приложение Б). При составлении плана Вы должны вместе уточнить круг вопросов, подлежащих изучению и исследованию, структуру работы, сроки её выполнения, определить необходимую литературу. ОБЯЗАТЕЛЬНО составить рабочую версию содержания курсовой работы  по разделам и подразделам.

            Внимание! Во избежание проблем, при подготовке курсовой работы Вам необходимо всегда перед глазами иметь:

            - Календарный план выполнения курсовой работы.

           - График индивидуальных консультаций руководителя.

           Запомните: своевременное выполнение каждого этапа курсовой работы  - залог Вашей успешной защиты и гарантия допуска к квалификационному экзамену по ПМ

           3.4 Подбор, изучение, анализ и обобщение материалов по выбранной теме

           Прежде чем приступить к разработке содержания курсовой работы, очень важно изучить различные источники (ГОСТы, ресурсы Интернет, учебные издания и др.) по заданной теме.

           Процесс изучения учебной, научной, нормативной, технической и другой литературы требует внимательного и обстоятельного осмысления, конспектирования основных положений, кратких тезисов, необходимых фактов, цитат, что в результате превращается в обзор соответствующей книги, статьи или других публикаций.

           От качества Вашей работы на данном этапе зависит качество работы по факту её завершения.

           Внимание! При изучении различных источников очень важно все их фиксировать сразу. В дальнейшем данные источники войдут у Вас в список используемой литературы.

           Практический совет:  создать в своем компьютере файл «Литература по КР» и постепенно туда вписывать исходные данные любого источника, который Вы изучали  по теме курсовой работы. Чтобы не делать работу несколько раз, внимательно изучите требования к составлению списка источников и литературы.

           Результат этого этапа курсовой работы – это сформированное понимание предмета исследования, логически выстроенная система знаний сущности самого содержания и структуры исследуемой проблемы.

           Итогом данной работы может стать необходимость отойти от первоначального плана, что, естественно, может не только изменить и уточнить структуру, но качественно обогатить содержание курсовой работы.

              3.5 Разработка содержания курсовой работы

Таблица 1 - Комментарии по формулированию элементов введения

Элемент введения	Комментарий к формулировке
Актуальность темы	Почему это следует изучать? Раскрыть суть исследуемой проблемы и показать степень ее проработанности.
Цель работы	Какой результат будет получен? Должна заключаться в решении исследуемой проблемы путем ее анализа и практической реализации.
Задачи работы	Как идти к результату? Определяются исходя из целей работы и в развитие поставленных целей. Формулировки задач необходимо делать как можно более тщательно, поскольку описание их решения должно составить содержание глав и параграфов работы. Рекомендуется сформулировать  3 – 4 задачи.
Структура работы (завершающая часть введения)	Что в итоге в работе представлено. Краткое изложение содержания глав работы.

 3.5.1 Разработка основной части курсовой работы

структура основной части курсовой работы

             Введение

           Введение - это пролог всего исследования, его модель. Здесь излагается весь научный аппарат, которым руководствуется исследователь, выполняя работу. На его основе руководитель анализирует качество выполнения курсовой работы и оценивает, насколько глубоко осознана и понята актуальность темы, достигнута ли поставленная цель, правильно ли подобраны методы исследования, грамотно ли они использованы и т. д. Во введении отражается актуальность темы, предмет и методы исследования, конкретизируются объект и задачи исследования. Объем – 1-2 страницы.

3.5.1.1 Характеристика предприятия

Целью данного раздела является характеристика предприятия.

В нем указывается название предприятия, место нахождения и вид дея­тельности. Ее правовая форма организации, особенности производства или виды оказываемых услуг. Определяется область, в которой может быть применена АИС и обосновывается этот выбор. Формулируется гипотеза (обоснованное предположение) об эффективности предлагаемой АИС, указываются показатели, которые могут измениться при автоматизации производства и, следовательно, повлиять на эффективность работы предприятия (организации) в целом.

Излагая содержание публикаций других авторов, необходимо обязательно давать ссылки на них с указанием номеров страниц этих информационных

  исследования, привести результаты практических расчетов и направления их 4    

РАСЧЕТ ОБЩИХ КАПИТАЛЬНЫХ ВЛОЖЕНИЙ

ПО ВАРИ­АНТАМ

При расчете общих капитальных вложений будет проведено сравнение 2 вариантов:

-базовый вариант - проводится в ручном режиме работниками

проектный вариант - автоматизированная информационная систе­ма, разработанная в процессе курсового проектирования.

Расчет общих капитальных вложений осуществляется по формуле:

 (П)                    (11)

где  К, - элементы капитальных вложений.

4.1 Капитальные вложения на оборудование

Капитальные вложения на оборудование рассчитываются по следующей формуле:

                                               (12)

где  п_ОБ - количество оборудования, шт.;

К_п - первоначальная стоимость оборудования, руб.; /; - коэффициент использования оборудования. Расчет капитальных вложений на оборудование сведите в таблицу 4.1

также сформулировать направления совершенствования: расчет капитальных 

          

:

             2.7 Разработка заключения

             Обращаем Ваше внимание, что по окончанию исследования подводятся    итоги по теме. Заключение носит форму синтеза полученных в работе результатов.  Его основное назначение - резюмировать содержание работы, подвести итоги проведенного исследования. В заключении излагаются полученные выводы и их соотношение с целью исследования, конкретными задачами, сформулированными    во введении. Главным выводом должно стать утверждение об экономическом эффекте (или его отсутствии) введения АИС в деятельность предприятия (организации) в соответствии с заданием.

            2.8 Составление списка источников и литературы

            В список источников и литературы включаются источники, изученные Вами в процессе подготовки работы, в т.ч. те, на которые Вы ссылаетесь в тексте курсовой работы.

           Внимание! Список используемой литературы  оформляется в соответствии с правилами, предусмотренными государственными стандартами.

           Список используемой литературы должен содержать 10 – 15 источников (не менее 5 книг и 5-10 материалов периодической печати), с которыми работал автор курсовой работы.

           Список используемой литературы включает в себя:

-         нормативные правовые акты;

-         научную литературу и материалы периодической печати;

-         практические материалы.

  Источники размещаются в алфавитном порядке. Для всей литературы применяется сквозная нумерация.

 При ссылке на литературу в тексте курсовой работы следует

записывать не название книги (статьи), а присвоенный ей в указателе

“Список литературы” порядковый номер в квадратных скобках. 

Ссылки на литературу нумеруются по ходу появления их в тексте

записки. Применяется сквозная нумерация.

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов,

дополнительной литературы

             Основные источники:

1. Ильченко А.Н. Организация и планирование производства : учеб. пособие. -

2е изд. - М.: Академия, 2011.

2. Управление персоналом организации: Учебник/ Под ред. А.Я. Кибанова - 3-е изд., доп. и перераб. - М.: ИНФРА-М, 2012.

3. Драчева Е.Л., Юликов Л.И. Менеджмент. Учебное пособие для сред. проф. образования, 2-е изд. - М., Академия, 2010.

4. Егоршин А.П. Основы управления персоналом – 2-е изд. – М.: ИНФРА–М, 2013.

5. Конфликтология А.Я. Кибанов , И.Е.Ворожейкин , Д.К.Захаров , В.Г. Коновалова : Учебник. – М.: ИНФРА – М, 2012.

6. Сергеев И.В.Экономика организации (предприятия). - М.: Финансы и статистика, 2011.

7. Чуев И.Н. Экономика предприятия : учебник. - М.: Дашков и К, 2008.

            Дополнительные источники:

8. Ломакин А.Л. Управленческие решения: Учебное пособие. – М.: ФОРУМ:

ИНФРА-М, 2012.

9. Салимжанов И.Х. Менеджмент. Серия «Среднее профессиональное образование».

 - Ростов-н/Д.: Изд-во «Феникс», 2010.

10. Кибанов А.Я. Основы управления персоналом. – 2-е изд. доп. и перераб. – М.: ИНФРА-М, 2011.

            Интернет-ресурсы:

11. http://www.ecsocman.edu.ru/

12. http://allmedia.ru/

13. http://www.amtv.ru/

14. http://www.nlr.ru/

           3. Общие правила оформления курсовых работ.

           3.1 Оформление текстового материала

Текстовая часть работы должна быть представлена  в  соответствии с Методическими рекомендациями по оформлению текстовых документов ГБОУ СПО ТМК.

            Весь текст работы должен быть разбит на составные части. Разбивка текста производится делением его на разделы (главы) и подразделы (параграфы). В содержании работы не должно быть совпадения формулировок названия одной из составных частей с названием самой работы, а также совпадения названий глав и параграфов. Названия разделов (глав) и подразделов (параграфов) должны отражать их основное содержание и раскрывать тему работы.

           В основной части работы должны присутствовать таблицы с соответствующими ссылками и комментариями.

           В работе должны применяться научные и специальные термины, обозначения

 и определения, установленные соответствующими стандартами, а при их

отсутствии – общепринятые в специальной и научной литературе. Если принята специфическая терминология,  то перед списком литературы должен быть перечень принятых терминов с соответствующими разъяснениями.

           ВНИМАНИЕ! Выполненная курсовая работа сдается  руководителю на проверку. 

         Проверку, составление письменного отзыва и прием курсовой работы  осуществляет преподаватель дисциплины вне расписания учебных занятий.

         Перед сдачей работы Вы должны проверить соблюдение всех

необходимых требований по ее содержанию и оформлению.

Несоблюдение требований может повлиять на оценку или курсовая работа

может быть возвращена для доработки, а также повторного выполнения.

         Руководитель работы может предусмотреть досрочную защиту

курсовой работы.

            3.2 Требования к лингвистическому оформлению курсовой работы

            Курсовая работа должна быть написана логически последовательно, литературным языком. Повторное употребление одного и того же слова, если это возможно, допустимо через 50 – 100 слов. Не должны употребляться как излишне пространные и сложно построенные предложения, так и чрезмерно краткие лаконичные фразы, слабо между собой связанные, допускающие двойные

толкования и т. д.

           При написании курсовой работы не рекомендуется вести изложение от первого лица единственного числа: «я наблюдал», «я считаю», «по моему мнению» и т. д. Корректнее использовать местоимение «мы». Допускаются обороты с сохранением первого лица множественного числа, в которых исключается местоимение «мы», то есть фразы строятся с употреблением слов «наблюдаем», «устанавливаем», «имеем». Можно использовать выражения «на наш взгляд», «по нашему мнению», однако предпочтительнее выражать ту же мысль в безличной форме, например:

–       изучение опыта свидетельствует о том, что …,

–       на основе выполненного анализа можно утверждать …,

–       проведенные исследования подтвердили…;

–       представляется целесообразным отметить;

–       установлено, что;

–       делается вывод о…;

–       следует подчеркнуть, выделить;

–       можно сделать вывод о том, что;

–       необходимо рассмотреть, изучить, дополнить;

–       в работе рассматриваются, анализируются...

При написании курсовой работы необходимо пользоваться языком научного изложения. Здесь могут быть использованы следующие слова и выражения:

§  для указания на последовательность развития мысли и временную соотнесенность:

–        прежде всего, сначала, в первую очередь;

–        во – первых, во – вторых и т. д.;

–        затем, далее, в заключение, итак, наконец;

–        до сих пор, ранее, в предыдущих исследованиях, до настоящего времени;

–        в последние годы, десятилетия;

• для сопоставления и противопоставления:

–        однако, в то время как, тем не менее, но, вместе с тем;

–        как…, так и…;

–        с одной стороны…, с другой стороны, не только…, но и;

–        по сравнению, в отличие, в противоположность;

§  для указания на следствие, причинность:

–        таким образом, следовательно, итак, в связи  с этим;

–        отсюда следует, понятно, ясно;

–        это позволяет сделать вывод, заключение;

–        свидетельствует, говорит, дает возможность;

–        в результате;

§  для дополнения и уточнения:

–        помимо этого, кроме того, также и, наряду с…, в частности;

–        главным образом, особенно, именно;

§  для иллюстрации сказанного:

–        например, так;

–        проиллюстрируем сказанное следующим примером, приведем пример;

–        подтверждением  выше сказанного является;

§  для ссылки на предыдущие высказывания, мнения, исследования и т.д.:

–        было установлено, рассмотрено, выявлено, проанализировано;

–        как говорилось, отмечалось, подчеркивалось;

–        аналогичный, подобный, идентичный анализ, результат;

–        по мнению Х, как отмечает Х, согласно теории Х;

§  для введения новой информации:

–        рассмотрим следующие случаи, дополнительные примеры;

–        перейдем к рассмотрению, анализу, описанию;

–        остановимся более детально на…;

–        следующим вопросом является…;

–        еще одним важнейшим аспектом изучаемой проблемы является…;

§  для выражения логических связей между частями высказывания:

–        как показал анализ, как было сказано выше;

–        на основании полученных данных;

–        проведенное исследование позволяет сделать вывод;

–        резюмируя сказанное;

–        дальнейшие перспективы исследования связаны с….

    Письменная речь требует использования в тексте большого числа развернутых предложений, включающих придаточные предложения, причастные и деепричастные обороты. В связи с этим часто употребляются составные подчинительные союзы и клише:

–        поскольку, благодаря тому что, в соответствии с…;

–        в связи, в результате;

–        при условии, что, несмотря на…;

–        наряду с…, в течение, в ходе, по мере.

Необходимо определить основные понятия по теме исследования, чтобы использование их в тексте курсовой работы/проекта было однозначным. Это означает: то или иное понятие, которое разными учеными может трактоваться по-разному, должно во всем тексте данной работы от начала до конца иметь лишь одно, четко определенное автором курсовой работы значение.

 В курсовой работе должно быть соблюдено единство стиля изложения, обеспечена орфографическая, синтаксическая и стилистическая грамотность в соответствии с нормами современного русского языка.

           4. Процедура защиты курсовой работы.

           Курсовая работа, выполненная с соблюдением рекомендуемых требований, оценивается и допускается к защите. Защита должна производиться до начала экзамена по  профессиональному модулю.

            Процедура защиты курсовой работы включает в себя:

–       выступление студента по теме и результатам работы (5-8 мин), 

–       ответы на вопросы членов комиссии, в которую входят преподаватели  междисциплинарных курсов профессионального модуля.

    Также в состав комиссии могут входить: методист, мастера производственного обучения.  На защиту могут быть приглашены преподаватели и студенты других специальностей.

     При подготовке к защите Вам необходимо:

–               внимательно прочитать содержание отзыва руководителя работы,

–               внести необходимые поправки, сделать необходимые дополнения и/или изменения;

–               обоснованно и доказательно раскрыть   сущность темы  курсовой работы/проекта;

–          обстоятельно ответить на вопросы членов комиссии.

ПОМНИТЕ, что окончательная оценка за курсовую работу

выставляется комиссией после защиты.

           Работа оценивается дифференцированно с учетом качества ее выполнения, содержательности Вашего выступления и ответов на вопросы во время защиты. 

           Результаты защиты оцениваются по четырехбалльной системе: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Положительная

оценка по профессиональному модулю, по которому предусматривается курсовая работа, выставляется только при условии успешной сдачи курсовой работы на

 оценку не ниже «удовлетворительно».

           Если Вы получили неудовлетворительную оценку по курсовой работе,

то не допускаетесь к квалификационному экзамену по профессиональному

модулю. Также по решению комиссии Вам может быть предоставлено право доработки работы в установленные комиссией сроки и повторной защиты.

           К защите курсовой работы предъявляются следующие требования:

1.   Глубокая теоретическая проработка исследуемых проблем на основе анализа экономической литературы.

2.   Умелая систематизация цифровых данных в виде таблиц и графиков с  необходимым анализом, обобщением и выявлением тенденций развития исследуемых явлений и процессов.

3.   Критический подход к изучаемым фактическим материалам с целью поиска направлений совершенствования деятельности.

4.   Аргументированность выводов, обоснованность предложений и рекомендаций.

5.   Логически последовательное и самостоятельное изложение материала.

6.   Оформление материала в соответствии с установленными требованиями.

7.   Обязательное наличие отзыва руководителя на курсовую работу.

            Для выступления на защите необходимо заранее подготовить и          согласовать с руководителем тезисы доклада и иллюстративный материал.

       Доклад целесообразно строить не путем изложения содержания работы           по главам, а по задачам, то есть, раскрывая логику получения значимых результатов.

           В случае неявки на защиту  по уважительной причине, Вам будет предоставлено  право на защиту в другое время.

           В случае неявки на защиту по неуважительной причине, Вы получаете неудовлетворительную оценку.

           Критерии оценки курсовой работы:

- оценка "5" (отлично) ставится в случае, когда содержание представленной работы соответствует ее названию, просматривается четкая целевая направленность, необходимая глубина исследования.

 При защите работы студент логически последовательно излагает материал,   базируясь на прочных теоретических знаниях по избранной теме. Стиль изложения корректен, работа оформлена грамотно, на основании ГОСТ 2. 105-95.;

- оценка "4" (хорошо) - содержание представленной работы соответствует ее названию, просматривается целевая направленность. При защите работы студент соблюдает логическую последовательность изложения материала, но обоснования   для полного раскрытия темы недостаточны. Допущены одна ошибка или два-три недочета в оформлении работы, выкладках, расчетах;

- оценка "3" (удовлетворительно) - допущено более одной ошибки или трех недочетов, но при этом студент обладает обязательными знаниями по излагаемой работе;

      - оценка "2" (неудовлетворительно) - допущены существенные ошибки,     студент не обладает обязательными знаниями по излагаемой теме в полной мере   или значительная часть работы выполнена не самостоятельно.

                                               ПРИЛОЖЕНИЕ А

Пример оформления перечня тем курсовых работ

(обязательное)

Примерный  перечень  тем  курсовых   работ

1	-Расчет экономической эффективности внедрения автоматизиро­ванной информационной системы «Аптека»
2	-Определение экономической эффективности внедрения автоматизиро­ванной информационной системы «Склад» через расчет капитальных вложений.
3	-Расчет экономической эффективности внедрения автоматизиро­ванной информационной системы «Продуктовый склад»
4	-Расчет экономической эффективности внедрения автоматизиро­ванной информационной системы «Приемная комиссия колледжа»
5	-Определение эффективности внедрения автоматизиро­ванной информационной системы «Междугородние пассажирские авто­перевозки» через расчет капитальных вложений.
6	- Расчет основных экономических показателей внедрения автоматизиро­ванной информационной системы «Грузовые автоперевозки», определение эффективности
7	-Расчет экономической эффективности внедрения автоматизиро­ванной информационной системы «Туристическая фирма»
8	-Расчет экономической эффективности внедрения автоматизиро­ванной информационной системы «Гостиница»
9	-Расчет экономической эффективности внедрения автоматизиро­ванной информационной системы «Заказы на продажу компьютерной техники»
10	-Расчет экономической эффективности внедрения автоматизиро­ванной информационной системы «Заказы на установку пластиковых кон­струкций» через расчет капитальных вложений.
11	-Определение экономической эффективности внедрения автоматизиро­ванной информационной системы «Продовольственный магазин» через расчет основных показателей функционирования предприятия.
12	-Расчет экономической эффективности внедрения автоматизиро­ванной информационной системы «Адресный стол»
13	-Расчет экономической эффективности внедрения автоматизиро­ванной информационной системы «Телефонный справочник»
14	-Расчет основных экономических показателей внедрения автоматизиро­ванной информационной системы «Ремонт легковых автомобилей», определение эффективности.
15	-Расчет экономической эффективности внедрения автоматизиро­ванной информационной системы «Учет военнослужащих в военкомате»
16	-Определение экономической эффективности внедрения автоматизиро­ванной информационной системы «Продажа офисной техники» через расчет основных показателей функционирования предприятия.
17	-Расчет экономической эффективности внедрения автоматизиро­ванной информационной системы «Учет заказов на установку окон и две­рей»
18	-Расчет экономической эффективности внедрения автоматизиро­ванной информационной системы «Контроль сборки автомобиля на кон­вейере»
19	-Расчет экономической эффективности внедрения автоматизиро­ванной информационной системы «Сеть магазинов»
20	-Расчет основных экономических показателей внедрения автоматизиро­ванной информационной системы «Ателье», определение эффективности.
21	-Расчет экономической эффективности внедрения автоматизиро­ванной информационной системы «Библиотека»
22	-Расчет экономической эффективности внедрения автоматизиро­ванной информационной системы «Городские пассажирские автоперевоз­ки»
23	-Расчет экономической эффективности внедрения автоматизиро­ванной информационной системы «Телефонные платежи»
24	-Определение экономической эффективности внедрения автоматизиро­ванной информационной системы «Обменный пункт валюты» через расчет основных показателей функционирования предприятия.
25	-Расчет экономической эффективности внедрения автоматизиро­ванной информационной системы «Выставочный центр»
26	Расчет экономической эффективности внедрения автоматизиро­ванной информационной системы «Школа»
27	Расчет экономической эффективности внедрения автоматизиро­ванной информационной системы «Колледж»
28	Расчет основных экономических показателей внедрения автоматизиро­ванной информационной системы «ВУЗ», определение эффективности
29	-Расчет экономической эффективности внедрения автоматизиро­ванной информационной системы «Выставочный центр»
30	Расчет экономической эффективности внедрения автоматизиро­ванной информационной системы «Школа»
31	Расчет экономической эффективности внедрения автоматизиро­ванной информационной системы «Колледж»

ПРИОЖЕНИЕ Б

Образец выполнения календарного плана выполнения курсовой работы

(обязательное)

     государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования

                    ТОЛЬЯТТИНСКИЙ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ  КОЛЛЕДЖ  

                                                            КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН

выполнения курсовой работы

Студентом___курса_______группы __________________________________________

                                                                                              Ф.И.О.

По теме    _________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

№ этапа работы	Содержание этапов работы	Плановый срок выполнения этапа	Планируемый объем выполнения этапа,  %	Отметка о выполнении этапа
1	Оформить «Введение»		20%
2	Рассчитать и оформить «Организационную часть»		30%
3	Рассчитать и оформить «Экономическую часть»		30%
4	Оформить «Заключение», список литературы.		20%

Студент                                                     подпись                                                       Фамилия И.О.

00.00.0000 г.

Руководитель                                           подпись                                                        Фамилия И.О.

00.00.0000 г.

ПРИЛОЖЕНИЕ В

Образец листа задания

(обязательное)

Рассмотрено на заседании МК                                                               «Утверждаю»

Протокол № ___ от «___»______                                                  Зам. директора по УР ТМК

Председатель МК ______Громова Л.Н..                                      _________ Ватолина Н.В.

З А Д А Н И Е

на курсовую работу по дисциплине «Основы экономики»

для специальности 230115 Программирование в компьютерных системах

Студенту  Пронину Денису Сергеевичу

(фамилия, имя, отчество)

Тема: Расчет экономической эффективности внедрения автоматизиро­ванной информационной системы «Туристическая фирма»

Исходные данные:

- количество работников -  10 человек

- годовой действительный фонд времени работы оборудования – 1800 часа ;

-режим работы – шестидневная неделя, 8 часов ежедневно, две смены;

-часовая тарифная ставка работника – 120 рублей в час

Курсовая работа содержит следующие разделы:

Введение (обоснование и цель курсовой работы)

1.     Организационная часть

1.1. Характеристика предприятия

1.2. Планирование и организация процесса разработки автоматизированной информационной системы

2.     Экономическая часть

2.1 Расчет расходов на разработку автоматизированной информационной системы по статьям

2.2 Расчет общих капитальных вложений по вариантам

2.3 Расчет затрат по изменяющимся элементам

2.4 Расчет годового экономического эффекта и других показателей экономической эффективности.

2.5 Экономический эффект

Заключение

Список используемой литературы

Дата выдачи 27.10.2014 г.  Срок сдачи работы 25.12.2014 г.                               

Задание выдал преподаватель                                                        Ватолина Н.  В.          

ПРИЛОЖЕНИЕ Г

Образец титульного листа

(обязательное)

Министерство образования и науки Самарской области ГБОУ СПО

Тольяттинский машиностроительный колледж

                            Курсовая  работа

по  ОП. 06. Основы экономики

по специальности 230115 Программирование в компьютерных системах

Тема: «Расчет технико-экономических показателей по монтажу и

             эксплуатации силового электрооборудования механического участка»

Разработал студент группы  :  ВТ 27-1 Григорьев Александр Александрович

Руководитель курсовой работы  :  Мутовалова Е.В.