Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Методический материал для проведения предметной олимпиады для учащихся 3 – 5 классов в коррекционной школе VIII вида по социально-бытовой ориентации
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Методический материал для проведения предметной олимпиады для учащихся 3 – 5 классов в коррекционной школе VIII вида по социально-бытовой ориентации



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Алёнкина Ольга Арнольдовна, г. Волжский, Волгоградская область


Олимпиада по социально – бытовой реабилитации:

(Максимальное количество баллов = 44)

(Для учащихся с особыми образовательными возможностями

3 – 5 классы)

Ф.И.ребенка____________________________________ Дата рождения___________________

Ф.И.О. педагога _________________________________________________________________

Учреждение (полное название) _____________________________________________________

________________________________________________________________________________

E-mail педагога (родителя) _______________________________________________________

Почтовый адрес _________________________________________________________________


Задания для обязательного выполнения:


  1. Тема: «Электроприборы. Посуда. Инструменты» (до 3,5 баллов) _______


Задание: Раздели предметы на 3 группы: 1, 2, 3

1 – Электроприборы, 2 – Посуда, 3 – Инструменты

Рабочий стол 164



C:\Users\Dell-note\Desktop\азбука\scissors-2.png




Изображение 196


Изображение 197



hello_html_m5958a7b3.jpg


Изображение 199



Изображение 198


Изображение 195


Рабочий стол 018



Изображение 200



Рабочий стол 653


Изображение 202


Рабочий стол 166


Изображение 201



hello_html_m749f32aa.jpg



Изображение 203

Рабочий стол 163

hello_html_67913136.jpg




1 – Электроприборы –

.................................................................................................................................................................

2 – Посуда –

……………………………………………………………………….....................................................

3 – Инструменты –

………………………………………………………………………………………….........................


  1. Тема: «Гигиена»


Задание: Как правильно мыть руки? Расставь цифры от 1 до 5, под картинками в правильной последовательности (до 3 баллов) _______


Изображение 150

Изображение 151


Изображение 153

Изображение 154

Изображение 155


1.№____


2.№___


3.№___


4.№___


5.№___


  1. Тема: «Гигиена».


Задание: Подчеркни правильные ответы, «чтобы быть здоровым, надо»: (до 2 б.) _______


  • Соблюдать режим дня;

  • Есть овощи и фрукты;

  • Кушать на ночь;

  • Делать по утрам зарядку;


  • Весь день смотреть телевизор;

  • Гулять в лесу или отдыхать на даче;

  • Ложиться спать в двенадцать часов ночи;

  • Вести здоровый образ жизни.

  1. Тема: «Семья»


Задание: Письменно ответь на вопросы (до 4 баллов) _______


1. Как тебя зовут? (Фамилия, имя)

………………………………………………………….........

2. Сколько тебе лет?

………………………………………………………….........

3. Сколько человек в твоей семье?

………………………………………………………….........

4. Как зовут твоего папу?

…………………………………….........................................

5. Как зовут твою маму?

………………………………………………………….........

6. Есть ли у тебя братья, сестры? Как их зовут?

………………………………………………………….........

  1. Есть ли у тебя бабушки? Как их зовут?

………………………………………………………….........

8. Есть ли у тебя дедушки? Как их зовут?

………………………………………………………….........


  1. Тема: «Учреждения, организации и предприятия» (до 4 баллов) _______


Задание: Прочитай пять слов. Где спряталось шестое? Объясни и запиши его значение. Чем занимаются люди данных профессий?

Швея

................................................................................................................................

Кузнец

................................................................................................................................

Овощевод

................................................................................................................................

Лесник

................................................................................................................................

Артист

................................................................................................................................

……………..

– это …………………………………………………………………………….


  1. Тема: «Профессии»


Задание: Закончи пословицы. О какой профессии идет речь? (до 3,5 баллов) _______


Семь раз отмерь –

……………………………………………………………..

Береги платье снову –

……………………………………………………………..

Сапожник без сапог, портной –

……………………………………………………………..


  1. Задание: Соедини стрелочками одинаковые пуговицы (до 2 баллов) _______

Изображение 204

  1. Тема: «Профессии». Опиши профессию человека, кто работает с пуговицами (до 2 баллов) _______

………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………................


  1. Тема: «Профессии». Отгадай ребус. О какой профессии идет речь. Опиши профессию данного человека (до 3 баллов) _______

……………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………............

Рабочий стол 215


По горизонтали: 1. Электроприбор для сушки волос. 4. «Свет мой …….. скажи, да всю правду доложи!». О чем идет речь?


По вертикали: 2. Два кольца, два конца, а посередине гвоздик. 3. Хожу, брожу по лесу темному. Навожу порядок. 5. Вертящийся стул. 6. Моющее средство для головы.

  1. Тема: «Приготовление пищи» Какую посуду спрятал наш повар? Напиши (до 2 б.) _

    Рабочий стол 665

    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

  2. Тема: «Профессии». Напиши, автора, и названия литературных произведений отрывки, которых вам представлены о поваре и его работе (до 3 баллов) _______


Уложила царевича спать, а сама сбросила с себя лягушечью кожу и обернулась красной девицей Василисой Премудрой – такой красавицей, что ни в сказке сказать, ни пером описать! Взяла она мелкие сита, просеяла муку пшеничную, замесила тесто белое, испекла каравай рыхлый да мягкий, изукрасила каравай разными узорами мудреными.

..........................................................................................................................................................................


Старуха так и сделала: намела, наскребла горсти две муки, замесила тесто на сметане, скатала колобок, изжарила его в масле и положила на окно простынуть.

…………………………………………………………………………………………………......................


Жил-был бедный мужик. Детей полна хата, а добра – всего один гусь. Уж так он его берег! Да так подошло, что совсем нечего стало, есть, хоть помирай. Вот мужик и зарезал гуся. Зарезал, зажарил и на стол поставил. Все бы хорошо, обед богатый, а хлеба нет, и соли как не бывало.

Говорит мужик своей жене:

Разве это еда – без хлеба да, без соли? Лучше отнесу я нашего гуся царю на поклон, может, пожалует он мне хлеба. Хлеб-то без гуся – еда, гусь без хлеба – одно баловство.

……………………………………………………………………………………………………..................


«Пойду к бабушке. Она как раз пирожки стряпает. Прогонит или нет?»

Павлик отворил дверь в кухню. Старушка снимала с противня горячие пирожки. Внук подбежал к ней, обеими руками повернул к себе красное морщинистое лицо, заглянул в глаза и прошептал:

Бабушка, дай мне кусочек пирожка … пожалуйста.

……………………………………………………………………………………………………..................


Печка девочке отвечает:

Съешь моего ржаного пирожка – скажу.

Стану, я ржаной пирог есть! У моего батюшки, и пшеничные не едятся.

……………………………………………………………………………………………………..................


Вот однажды ушла девочка куда-то из дому, а мать поставила горшочек перед собой и говорит:

Раз, два, три, горшочек – вари!

Он начал варить. Много каши наварил. Мать поела, сыта стала. А горшочек все варит кашу. Как его остановишь? Горшочек все варит. Уж вся комната полна каши…

……………………………………………………………………………………………………..................



  1. Тема: «Предприятия торговли и общественного питания»

Задание: Подбери к каждому существительному подходящие по смыслу прилагательные (по 5 прилагательных) (до 3 баллов) ________


Рынок

Магазин

Кафе

……………………………...

……………………………..

……………………………..

……………………………….

……………………………….

……………………………….

……………………………….

………………………………..

……………………………….


  1. Тема: «Здоровый образ жизни»

Задание: Спортсмены, каких видов спорта пользуются данным спортивным инвентарём. Опиши один из видов спорта: история возникновения, условия игры, атрибуты, место проведения (до 4 баллов) _________

Рабочий стол 053

Рабочий стол 018

Рабочий стол 054

Рабочий стол 056

Рабочий стол 059

Рабочий стол 057

Рабочий стол 058

Рабочий стол 055

Рабочий стол 060

Рабочий стол 061

Рабочий стол 062

Рабочий стол 063

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………


  1. Тема: «Профориентация»


Задание: Отгадай ребусы. Представителю, какой профессии нужен этот предмет? (до 3 балов)_______

Рабочий стол 297

hello_html_m30db1c57.jpg

уhello_html_6399af90.jpg



нитка

45123

……………..………. ……………………….. ……………………….. ....………………. ....


Задания повышенной трудности (на усмотрение педагога):


  1. Тема: «Пожарная безопасность»

Задание: Напиши, «как нельзя шутить с огнем». Назови причины пожара (до 5 баллов) _____

Рабочий стол 376

Рабочий стол 371

Рабочий стол 368

…………………………………

………………………………....

…………………………......

……………………………..

………………………………

………………………………

Рабочий стол 374

Рабочий стол 372

Рабочий стол 364

………………………………....

………………………………....

……………………………..

……………………………..

……………………………….

……………………………….


Количество баллов:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Всего


















Ответы:

  1. Электроприборы – чайник, мясорубка, фен, утюг, микроволновая печь, стиральная машинка, пылесос; Посуда – чашка, блюдце, кастрюля, кувшин, стакан, сковорода; Инструменты – отвертка, топор, молоток, пила, игла.

  2. 2, 4, 1, 5, 3

  3. Соблюдать режим дня; Есть овощи и фрукты; Делать по утрам зарядку; Гулять в лесу или отдыхать на даче; Вести здоровый образ жизни.

  4. Дать полные ответы.

  5. Школа.

  6. Семь раз отмерь – один отрежь; Береги платье снову – честь с молоду; Сапожник без сапог, портной – без рубахи.

  7. Шесть пар пуговиц.

  8. Подробное описание профессии «швея».

  9. По горизонтали: 1. Фен. 4. Зеркало. По вертикали: 2. Ножницы. 3. Расческа. 5. Кресло. 6. Шампунь.

  10. Чайник, кастрюля, ложка, стакан, вилка, нож, самовар, тарелка.

  11. Русские народные сказки: «Царевна-лягушка», «Колобок», «Умный мужик», В. Осеева. «Волшебное слово», русская народная сказка «Гуси-лебеди», Братья Гримм «Горшок каши».

  12. Рынок: колхозный, овощной, мясной, большой, шумный. Магазин: продуктовый, обувной, универсальный, удобный, дешевый. Кафе: новое, уютное, летнее, красивое, комфортное.

  13. Велосипедисты, теннисисты, баскетболисты, хоккеисты, пловцы, волейболисты, гимнасты, лыжники, фигуристы, бадминтонисты, боксёры, футболисты.

  14. Руль – шофёр, плов – повар, удочка – рыбак, ткани – швея, ткачиха.

  15. Неосторожное обращение с огнем в лесу; Шалости детей с огнем и спичками; Небрежное использование бытовых нагревательных приборов; Неправильная эксплуатация газовых приборов; Неисправность печей и дымоходов; Нарушение противопожарной безопасности при эксплуатации сети и электропроводки.



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Представлены занимательные упражнения по социально-бытовой ориентации для учащихся 3 – 5 классов коррекционной школы VIIIвида. Такие задания можно использовать при проведении итогового урока, и при проведении предметной олимпиады, в классе, школе, городе, области,  стране. В 2014 году проводился  Всероссийский конкурс по предметным олимпиадам, в которой приняли участие дети с ОВЗ со всей России: Приморский край, республика Бурятия, республика Чувашия, г. Челябинск, г. Светлогорск, г. Когалым,  г. Пермь и др. Ждем в этом году всех наших старых друзей и будем рады новым!!! 

Пособия, насыщенные интеллектуально-игровыми заданиями, могут быть рекомендованы школьникам в качестве подспорья в самоорганизации познавательного досуга.

 

Общая информация

  • 256
  • 29.01.2015
Номер материала: 348230

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>