1023383
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыМетодическое пособие "Отбасы бюджеті"

Методическое пособие "Отбасы бюджеті"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сабақтың тақрыбы: Отбасы бюджеті

Сабақтың мақсаты: оқушыларға үй экономикасы жайлы түсінік беру.Обасы бюджетін дұрыс ұйымдастыруды,кіріс және шығыс көзін есептеуді үйрену.

Білімділік мақсаты:оқушыларға үй экономикасы оның маңызы мен мақсаты жөнінде түсінік беру;

Дамытушылық мақсаты: логикалық ойлау,жүйелі жоспар құру, іскерлік қабілетін дамыту;

Тәрбиелік мақсаты:үй бюджетін жоспарлауға,шеберлікпен атқаруға тәрбиелеу.

Сабақтың көрнекілігі:бүктемелер,плакат,оқулық,интерактивті тақта,кестелер,тест карточкалары,жұмыс дәптері.

Пәнаралық байланыс:экономика,математика,тарих,қазақ тілі.

Сабақтың барысы:

1.Ұйымдастыру кезеңі

«Ақшаны сыйласаң ол да сені жақсы көреді»немесе «Тиынан сом құралады»-деген мақалдар біздің бүгінгі сабағымызға қатысты айтылғандай.

Себебі біз өткен өткен сабақта «Үй экономикасы» деген бөлімді бастағанбыз.Біздің барлығымыздың отбасымыз бар.Біз онда тәрбиеленеміз,демаламыз,еңбек етеміз,барлық қуаныш пен қиыншылықты бірге бөлісеміз.Олай болса, «Үй экономикасы» біздің отбасымыздың экономикасы.

Үйге берілген тапсырма бойынша сұрақтар:

1.Экономика деген сөз нені білдіреді?

2.Үй экономикасы дегеніміз не?нені қарастырады?

3.Негізгі мақсаты не?

4.Жоспарлау дегеніміз не?

5.Үй экономикасының маңызы неде?

Үйге «Жас отбасы экономикасы қалай жүргізіледі?» деген тапсырма берілген қалай орындадық?

3.Жаңа сабақ

Мақсатымыз:табысты құрастыра отырып,кіріс,шығыс көзін есептеу,үнемдеуді үйрену.

Үй бюджеті деген не?

«Бюджет»- сөзі ақша салатын әмиян деп аударылады екен. Біз әр күнімізді,мерекені,жұмыстың барін жоспарлаймыз.Сол секілді ақшаны да санап,жоспарлы жұмсаған дұрыс.Үй бюджеті дегеніміз үйге кіретін барлық табыстарды және шығындарды тиімді құрастырып,есептеп отыру.

Бюджет қалай тиімді болады?Ол үшін отбасылық кірістерді және шығыстарды дұрыс құрастыру қажет.

Кірістер дегеніміз барлық  ақшаларыңыз.Шығыстар дегеніміз барлық жаратылып жатқан ақша.Кірістерге шәкртақы,зейнетақы,айлық жалақы,құнды қағаздар,жәрдемақы,т.б жатады.

Шығыстарға- салық,азық-түлікке жұмсалатын қаржы,киім-кешек,жиһазға жететін қаржы, т.б

Тест сұрақтары,дәптерге орындау.

1.Отбасылық бюджет ол-

А)белгілі бір уақыт мерзгіліндегі кіріс және шығыс көзі;

ә)ақшалай немесе заттай құндылықтар;

б)отбасылық кіріс және барлық бағалы заттар,қыздар,кірістер,шығыстар жәнет.б қажеттіліктер жазатын журнал.

2.Табыс дегеніміз-

А)шығыс қажеттілігі үшін жұмсалатын қаржылар;

ә)тепе-теңдікті сақтау үшін берілетін мүмкіндіктер;

б)өндірістен ,жеке адамнан ақшалай заттай бағалы қағаздай алатын құндылықтар;

3.Болжам жасалынбаған шығыстар:

А)тамаққа;

ә)коммуналдық қызмет;

б)тұрмыстық мәдени шығын;

4.Негізгі сатып алу ережесі-

А)кездейсоқ сауда жасау;

ә)заттың сапасын,кепілдік мерзімін көру;

б)ыңғайлылығы,қолайлылығы;

в)сапасы,ерекшелігі;

5.Зат қандай талаптарға жауап береді?

А)құны,бағалы

ә)ыңғайлы,қолайлы;

б)ерекше,сапалы;

6.Отбасылық қажеттіліктің қайсысы материалдық шығынға жатпайды?

А)тамақ пен киімге жұмсалған қаржы;

ә)білімге,қоғаммен араласуға;

б)үйге,жиһазға,тұрмыстық заттар жұмсалған қаржы;

«Отбасы бюджеті» ойынын ойнаймыз, кімнің  отбасында таразы басы қалай тартады екен?

Тақтада тексереміз.

1.Отбасының айлық жалақысы

2.Көлік үшін жұмсалатын қаржы

3.Тамаққа жұмсалатын қаржы

4.Шәкіртақы,зейнетақы,жәрдемақы

5.Құнды қағаздар

6.Жалданған пәтер үшін ақы алу

7.Үйірме,сексия,репетиторлық қызмет көрсету

8.Сыйақы

9.Әртүрлі салықтар,коммуналдық қызмет пен несие.

10.Киімге,жиһазға жүмсалатын қаржы.

11.Жеке шаруа қожалығынан түсетін қаржы.

12.Тұрмыстық мәдени қызметтер (кино,театр,музей,туған күн,той)

13.Үнемдеу,жинақ соммалары.

14.Жоспарланбаған шығындар.

Жауабы: 1,4,5,6,8,11,13-кірістер

2,3,7,9,10,12,14-шығыстар

Егер тең болса,тепе-теңдік жағдайда біреуі басым болуы да мүмкін

Жаңа тақырып бойынша тапсырма:

Отбасылық бюджетті есептеу.

Тақырып бойынша қорытынды сұрақтар:

1.Үй бюджеті дегеніміз не?

2.Кірістер дегеніміз не?

3.Шығыстар дегеніміз не?

4.Тепе-теңдік жағдай дегеніміз не?

5.Ал егер біреуі басым болса ше?

Үйге тапсырма.

Оқушыларды бағалау



Общая информация

Номер материала: ДВ-230829

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Администратор гостиницы»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.