Инфоурок География Другие методич. материалыМетодическое пособие "Решение географических задач по теме "Население"

Методическое пособие "Решение географических задач по теме "Население"

Скачать материал

РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ ПО ГЕОГРАФИИ НАСЕЛЕНИЯ

Пояснительная записка

Одним из важнейших требований к географическому образованию в современных условиях является овладение учащимися практическими умениями и навыками.

Предлагаемое методическое пособие  направлено на более глубокое усвоение теоретических знаний по географии населения  через обучение учащихся умениям решать задачи, отработку практических умений и применение полученных знаний на практике.

 

Целью методического пособия  является более глубокое и осмысленное усвоение практической составляющей школьной географии.

Материал пособия направлен на закрепление практического материала изучаемого на уроках географии в 9-х и 10-х классах, а также на отработку практических умений учащихся. Данный материал даёт возможность научить учащихся решению задач, способствующих расширению географического кругозора. Задачи, рассматриваемые в ходе изучения курса, могут быть использованы также и в ходе подготовки учащихся к олимпиаде по географии в 9-11 классах, к промежуточному экзамену в 10 классе и сдаче ГИА по географии в 9 и 11 классах.

 

Задачи методического пособия:

- формирование систематических и прочных знаний по предмету;

- отработка специальных практических умений решать задачи географического содержания, необходимых для более осознанного и глубокого усвоения теоретического материала;

- расширение кругозора и общей подготовки, через включение теоретических знаний в практическую деятельность.

          

 

 

Условные обозначения

N – число родившихся за расчетный период (год, месяц и т.д.)

ОП – общий прирост населения

n – общий коэффициент рождаемости

kОПкоэффициент общего прироста населения

Р – численность населения среднегодовая 

МП – миграционный прирост населения

Рt  численность населения на начало расчетного года «t»

kМП - коэффициент миграционного прироста населения

Рt+1  –  численность населения на начало следующего года, т.е. «t+1»

 

М – число умерших за расчетный период

 

m – общий коэффициент смертности

 

ЕП – естественный прирост населения (за год)

 

kЕП – коэффициент естественного прироста

 

В – число заключенных браков

 

b – общий коэффициент брачности

 

D – число разводов

 

d - общий коэффициент разводимости

 

Т – длина расчетного периода (в целых годах)

 

 

 

 

 

 

 

 

– промилле; единица измерения в демографии ( на 1000 жителей)

И – количество прибывших (иммигранты)

Э – количество выбывших (эмигранты)

СМ – сальдо миграций   или  МП – миграционный прирост

Км – коэффициент миграции

Кэ – коэффициент эмиграции

Ки – коэффициент иммиграции

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Формулы для расчета

Р =

ОП = ЕП + МП

 

n =  × 1000

kОП  =  × 1000

 

m =  × 1000

kМП  =  × 1000

 

kЕП  =  × 1000

 

 

kЕП  =   × 1000

 

 

kЕП = n - m

 

 

b =   × 1000

 

 

d =   × 1000

 

 

 

               

               Кр = Р : ЧН × 1000                                  Кс = С : ЧН × 1000

               Кр = Р × 1000 : ЧН                                  Кс = С × 1000 : ЧН

                Кр = Кс + КЕП                                                                            Кс  =  Кр - КЕП                                                                             

                ЕП = Р – С                                               КЕП  = (ЕП : ЧН) × 1000 

                С = Р - ЕП                                                 КЕП  = Кр – Кс                                                                    

                ЕП = КЕП × ЧН : 1000                              КЕП  = (Р – С) : ЧН × 1000                      

               ЧН= ЧН1 + ЕП + С                               Км = Ки – Кэ                                                                                          

               СМ (МП) =  И – Э                                    Км = (И – Э) : ЧН × 1000

              Плотность населения = Н : S                                                                           

                

           

Примеры  решения  задач

 

1.     Рассчитайте величину годового естественного прироста (КЕП) в  г. Донецке, если известно, что в  2014  году население составило 950 тысяч человек, за год родилось 7600 человек, а смертность составила 9‰.

 

Решение:

1)    Кр = Р × 1000 : ЧН = 7600 × 1000 : 950000 =  8‰ ;

2)    КЕП  = Кр – Кс  =  8‰ - 9‰  = -1‰ .

Ответ: Коэффициент естественного прироста  отрицателен и

 составляет (-1‰).

 

2.     Используя приведенные в таблице  данные, определите, в каком из городов Донецкой области  – Горловка, Угледар, Мариуполь – показатель смертности в расчете на 1 тыс. жителей наибольший.

 

Демографические  показатели

Горловка

Угледар

Мариуполь

Общая численность населения, тыс. чел.

314,6

15,3

455

Доля населения в возрасте  до 15 лет, %

12

10

11

Доля населения старше 65 лет, %

17

16

19

Рождаемость,  ‰

6,6

7,9

11

Смертность,  ‰

18,6

10,2

26,4

Естественный прирост,  ‰

-12

-2,3

-15,4

Ожидаемая продолжительность жизни женщин, лет

80

81

82

Ожидаемая продолжительность жизни мужчин, лет

59

60

60

  

  Решение:    

Кс  =  Кр - КЕП  

Кс (Горловка) =  6,6 – (-12) = 18,6

Кс (Угледар) =  7,9 – (-2,3) = 10,2

Кс (Мариуполь) =  11 – (-15,4) = 26,4

 

Ответ:  Наибольший показатель смертности  характерен для Мариуполя.                                                                                  

3.     В таблице даны статистические данные Донецкой области за разные годы. Рассчитайте пропущенные показатели.  

 

Годы

Среднегодовая численность населения

Количество родившихся

 

Количество умерших

 

Естественный прирост

 

2010

4,400 млн

38650 чел

? чел

-7300чел

2013

4,370 млн

37500 чел

67200 чел

? ‰

       

  Решение:

 

2010 год     1) С = Р – ЕП  = 38650 – (-7300) = 45950 чел.

2013 год     2) КЕП  = (Р – С) : ЧН × 1000  = 

                      (37500- 67200) : 4370000 × 1000 = - 6,8‰.    

 

Ответ: Умерших – 45950; естественный прирост – (- 6,8‰). 

 

 

4.     Численность населения  в 1990 г. была 72 млн чел.  Естественный прирост в  1991 = 9‰, внутренняя мигра­ция = 1,7 млн.чел, эмигрировало 648 тыс.чел., иммигрантов не было. Как изменилась численность населения?

Решение: 

1)    Составим пропорцию:  72 млн  – 1000

                                                      X - 9 ‰,  

                                            Х = 648 тыс.чел.

2)    ЧН = 72 млн + ЕП + МП = 72 млн+ 648 тыс чел - 648 тыс чел = 72 млн.чел. 

         Ответ:  Численность населения не изменилась.

 

5.     Проанализировав данные таблицы, определите величину миграционного прироста (убыли) населения Донецкой области в 2000 г. Запишите решение задачи.

Демографические показатели

1990

2000

2001

Численность постоянного населения на 1 января, млн человек

5339,2

4953,4

4893,6

Естественный прирост населения, человек, значение показателя за год

0,6‰

-51051

-27700

 

         Решение:

1)    Определим, как изменилась численность населения области за 2000 год:

4893600 – 4953400 = - 59800 чел

2)    Вычислим величину механического прироста населения области:

-59800 – (-51051) = 110851 чел. 

Ответ: Миграционный прирост составил 110851 человек.

 

6.     Используя данные таблицы, определите показатель естественного прироста населения (в промилле) в 2007 году для области. При расчетах используйте показатель среднегодовой численности населения. Запишите решение задачи.  Полученный результат округлите до целого числа.

Демографические показатели

2006

2007

2008

Численность постоянного населения на 1 января, чел

1331363

1317589

1308479

Среднегодовая численность населения, чел

1324476

1313034

1304084

Естественный прирост населения, чел (значение показателя за год)

-12577

-10062

-8852

 

Решение:

1)    Среднегодовую численность населения переводим в промилле:

1313034 : 1000 = 1313,034‰

2)    Для определения показателя ЕП в промилле:  ЕП делим на среднегодовую численность населения

- 10062 : 1313,034 =  -7,66‰.   Округляем до целого числа:  -8‰

         Ответ: Показатель естественного прироста  (в ‰) в 2007 году равен (-8).

7.     Проанализировав данные таблицы, определите величину миграционного прироста (убыли) населения области в 2007 году. Решение задачи запишите.

Демографические показатели

2006

2007

2008

Численность постоянного населения на 1 января, чел

1331363

1317589

1308479

Среднегодовая численность населения, чел

1324476

1313034

1304084

Естественный прирост населения, чел (значение показателя за год)

-12577

-10062

-8852

 

Решение:

1)    Вычислим, насколько изменилась численность населения в искомом году (на 1 января 2007). Для этого от значения численности населения в 2008 году отнимаем значение численности населения на 1 января 2007 года:
1308479 - 1317589 = - 9110чел  (это сумма ЕП и МП в 2007 году).

2)    Чтобы узнать величину  миграционного прироста, надо из полученного числа вычесть величину ЕП:   – 9110 - ( - 10062) = 952 чел. 

 

Ответ: Миграционный прирост населения в 2007 году составил 952 чел.

 

 

 

8.     Определите уровень механического прироста страны по данным:  численность населения  4 073 тыс чел, рождаемость  47 тыс чел, смертность  54 тыс чел, прибыло 126 тыс чел, выбыло 94 тыс чел.

Решение: 

1)    Найдем механический прирост: МП = И – Э 

126 – 94 = 32 тыс чел.

2)    Определим долю механического прироста, составив пропорцию:  

              4 073 - 100 %

               31тыс чел - X %

               Х = 7,8 %

 Ответ :  Уровень механического прироста  населения 7,8 %.

9.     Определить численность населения страны на  конец года по данным:

численность населения на  начало года – 4073тыс чел, рождаемость - 11,5‰, смертность - 54 тыс чел, прибыло  - 126 тыс чел, выбыло - 94 тыс чел.

Решение:  

1)    Определим количество родившихся, составив  пропорцию:   

4073тыс чел  - 1000‰

               Х тыс чел  - 11,5 ‰, 

               Х= 46839,5 тыс.чел.  (округлим данные до 47 тыс чел)

2)    Используя  полученные данные,  вычислим естественный прирост:

ЕП = Р – С = 47 - 54 = -7 тыс чел (население сокращается)

3)    Рассчитаем миграционный прирост:  МП =  И – Э                                   

126 тыс чел - 94 тыс чел = 32 тыс чел

4)    ЧН2  =  ЧН1 +ЕП + МП

 4073000 + (-7000) +32000 = 4098 тыс чел

Ответ: Численность населения страны на конец года 4098 тыс чел.

 

10.  Определите численность населения страны на начало 2000 года по данным:  ЧН1  (на начало 1999 года)   28,9  млн чел, Р 400 тыс чел, С  18‰.

Решение:  

1)    Составим пропорцию и определим количество умерших:

           28,9 млн.  чел - 1000‰

                     X - 18‰,

           Х = 520200  чел.

2)    ЕП = Р - С ,   400 000 - 520 200 = - 120200 чел  (население сокращается).

3)    ЧН на начало 2000 года  = 28,9 млн  + (-120 200) =28млн 780 тыс чел.

 

Ответ:    Ч.Н. = 28 млн.780 тыс. чел.

11.  Численность населения страны составляет  241,7 млн чел. Число лиц в воз­расте  30-39 лет  - 15,6%,  на  1000 женщин приходится  967 мужчин.
Определите число женщин в этом возрасте. 

Решение:

1)    Определим число  лиц  в  возрасте 30-39 лет, составив пропорцию:

241,7 млн чел  =  100 %            
         
X = 15,6 % ,                    

Х = 37705200 чел

2)    Составим уравнение с 2-мя неизвестными:

       1000Х + 967Х = 37705200

       1967 Х  = 37705200,          

       Х = 19168

3) Подставим в уравнение и найдем численность женщин:   

    1000 х 19168  = 19 млн 168 тыс.чел.

 

Ответ:  Численность женщин в возрасте 30-39 лет  19 млн 168 тыс чел.

 

 

 

12. Численность населения  Албании на 01.01.1992 год - 3 млн.185 тыс.чел. Площадь Албании = 28,7 тыс. км.кв.  За  1992 – 1997 годы  ЕП = 431тыс. чел., внешняя миграция 480 тыс. человек, внутренняя миграция 730 тыс. человек  и эмиграция  320 тыс. чел.  Какова  плотность населения Албании?  

 

Решение:  

1) ЧН за 1997 год = 3185000 + 431 000 + (480000 - 320 000) -160 000 = 3776 000

2) Плотность населения = ЧН : S,  3776 000 чел : 28 700 кв.км =131 чел/кв.км.

 

Ответ:  131 чел / кв.км.

 

 

13. В таб­ли­це при­ве­де­ны дан­ные, взя­тые с офи­ци­аль­но­го сайта служ­бы го­су­дар­ствен­ной ста­ти­сти­ки. Познакомьтесь с ними.

Чис­лен­ность и есте­ствен­ный при­рост на­се­ле­ния страны

 

Демографические  показатели

2008

2009

2010

Чис­лен­ность по­сто­ян­но­го на­се­ле­ния

на 1 ян­ва­ря, че­ло­век

6 486 419

6 460 094

6 440 335

Есте­ствен­ный при­рост на­се­ле­ния, че­ло­век,

зна­че­ние по­ка­за­те­ля за год

-6569

-1790

- 3686

 

Про­ана­ли­зи­ро­вав эти дан­ные, опре­де­ли­те ве­ли­чи­ну ми­гра­ци­он­но­го при­ро­ста (убыли) на­се­ле­ния страны в 2009 г. За­пи­ши­те ре­ше­ние за­да­чи.

        

Решение:

1) Для ре­ше­ния опре­де­лим раз­ни­цу в чис­лен­но­сти на­се­ле­ния между 2009 и 2010 го­да­ми, т. е. ве­ли­чи­ну со­кра­ще­ния чис­лен­но­сти на­се­ле­ния в 2009 году:

6440 335 – 6 460 094 = - 19759

Таким об­ра­зом, чис­лен­ность на­се­ле­ния в стране со­кра­ти­лась на 19759 че­ло­век.

2) Те­перь опре­де­лим ме­ха­ни­че­ский при­рост на­се­ле­ния, про­ис­хо­дя­щий за счет ми­гра­ции на­се­ле­ния. Вы­чтем из по­лу­чен­ной раз­ни­цы ве­ли­чи­ну есте­ствен­но­го при­ро­ста (убыли) на­се­ле­ния в 2009 г.:

                   -19759 – (-1790) = - 17969

 

Ответ: Ве­ли­чи­на ме­ха­ни­че­ско­го при­ро­ста в стране в 2009г (-17969) человек.

 

 

14. Изучите представленную таблицу демографических показателей области и ис­поль­зуя ее дан­ные опре­де­ли­те:

1) По­ка­за­тель есте­ствен­но­го при­ро­ста на­се­ле­ния в ‰ в 2001 г. для об­ла­сти

 (по­лу­чен­ный ре­зуль­тат округ­ли­те до це­ло­го числа).

2) Ве­ли­чи­ну ми­гра­ци­он­но­го при­ро­ста (убыли) на­се­ле­ния  об­ла­сти в 2001 г.

(ре­ше­ние за­да­чи за­пи­ши­те).

 

 

Чис­лен­ность и есте­ствен­ный при­рост на­се­ле­ния об­ла­сти

 

Демографические показатели

2000

2001

2002

Чис­лен­ность по­сто­ян­но­го на­се­ле­ния

 на 1 ян­ва­ря, че­ло­век

1406562

1390444

1379542

Сред­не­го­до­вая чис­лен­ность на­се­ле­ния, че­ло­век

139521

1384993

1374478

Есте­ствен­ный при­рост на­се­ле­ния,

че­ло­век (зна­че­ние по­ка­за­те­ля за год)

-17217

-14396

-13665

        

                  Решение:

1) КЕП  = (ЕП : ЧН) × 1000 

КЕП = (- 14396 : 1390444) × 1000 = - 10‰

2) В 2001 г. чис­лен­ность на­се­ле­ния об­ла­сти со­кра­ти­лась на 10902 че­ло­ве­ка (1379542 - 1390444). За счет есте­ствен­ной убыли про­изо­шло со­кра­ще­ние на 14396 че­ло­век. Ме­ха­ни­че­ский при­рост на­се­ле­ния со­ста­вил:

-10902 - (-14396) = 3494 че­ло­век.

 

Ответ:  В 2001г   1) КЕП = - 10‰;  2) МП = 3494 че­ло­ве­ка.

 

15. Определите естественный прирост в посёлке Моспино, если известно, что количество родившихся составляет 166 человек, а умерших 126 человек.

Решение:

1)    ЕП = Р - С = 166 - 126 = 40 человек

Ответ: ЕП в посёлке Моспино составил 40 человек.

 

16. Ис­поль­зуя при­ве­ден­ные в таб­ли­це дан­ные, определите: 1) стра­ну, на­хо­дя­щу­ю­ся на чет­вер­том этапе де­мо­гра­фи­че­ско­го пе­ре­хо­да, и при­знак, по ко­то­ро­му вы ее опре­де­ли­ли; 2) с ка­ки­ми со­ци­аль­но-эко­но­ми­че­ски­ми про­бле­ма­ми, свя­зан­ны­ми с де­мо­гра­фи­че­ской си­ту­а­ци­ей, эта стра­на стал­ки­ва­ет­ся или может столк­нуть­ся в бли­жай­шем бу­ду­щем. Ука­жи­те не менее двух про­блем.

 

Де­мо­гра­фи­че­ские по­ка­за­те­ли стран А, Б, В

 

Демографические по­ка­за­те­ли

Стра­на А

Стра­на Б

Стра­на В

Общая чис­лен­ность на­се­ле­ния, млн чел.

76,4

32,0

51,0

Рож­да­е­мость, ‰

9

27

17

Смерт­ность, ‰

10

3

12

Саль­до ми­гра­ций, ‰

0

+ 2

+ 1

Ожи­да­е­мая про­дол­жи­тель­ность жизни,

 кол-во лет

78

73

70

Доля го­род­ско­го на­се­ле­ния, %

79

83

75

Сред­няя плот­ность на­се­ле­ния, чел./км

74

9

50

 

Решение:

При­зна­ком чет­вер­то­го этапа де­мо­гра­фи­че­ско­го пе­ре­хо­да яв­ля­ет­ся близ­кий к нулю или от­ри­ца­тель­ный при­рост. Смерт­ность пре­вы­ша­ет рож­да­е­мость в стра­не А.  При вы­со­кой про­дол­жи­тель­но­сти жизни на­се­ле­ния в этой стра­не будет воз­рас­тать доля по­жи­лых людей, по­это­му в бли­жай­шем бу­ду­щем эта стра­на может столк­нуть­ся с про­бле­мой не­хват­ки тру­до­вых ре­сур­сов, может также более остро встать про­бле­ма пен­си­он­но­го обес­пе­че­ния ста­ри­ков.

 

17. Рассчитайте сальдо миграции за год, если в начале года в стране проживали 10 млн. человек, в конце года - 11,5 млн. человек, а естественный прирост за год

составил 250 тыс. человек.

Решение:
1) Определим, насколько увеличилось население на конец года:

         11,5 - 10 = 1,5 млн. чел. = 1500 тыс. чел.
2) Для определения количества мигрантов отнимаем естественный прирост:  

        1500-250 = 1250 тыс. чел. мигрантов. = 1,25 млн. чел.
             или   1,5 - 0,25 = 1,25 млн.чел.
Ответ: Сальдо (остаток) +1,25 млн. чел. мигрантов.

18. Численность населения России на начало 1995 г. составила 148 306,1 тыс. человек, на начало 1996 г. — 147 976,4 тыс. человек. В 1995 г. в стране родилось 1 363,8 тыс. человек, умерло 2 203,8 тыс. человек. Требуется по этим данным определить общие коэффициенты рождаемости, смертности, естественный прирост в абсолютном выражении и общий коэффициент естественного прироста.

1) Вначале рассчитывается среднегодовая численность населения за 1995:

 Р =  = 148141,25 тыс. чел.

2)    Рассчитываем общий коэффициент рождаемости:

n =  × 1000 = 9,2

3)    Рассчитываем общий коэффициент смертности:

m =  × 1000 = 14,9

4)    Определим общий коэффициент естественного прироста:

kEП = 9,2 – 14,9 = -5,7

 

Задачи для самостоятельного решения

 

1.     Рассчитайте величину годового естественного прироста населения в промилле, если в стране за год родилось 18 500 человек, умерло 13 200 человек, а численность населения составляла 1 596 тыс. человек.

 

2.     Определите коэффициент смертности в стране, если в течение года там родилось 760 человек, естественный прирост составил 4,2 ‰, а численность населения была 52 730 человек.

 

3.     Определите численность населения в стране на конец года, если на начало года она составляла 10 480 тыс. человек. За год в стране родилось 112 тыс. человек, а смертность составила 9,1 ‰. 

 

4.     Вычислите, на сколько изменится численность населения в стране за год в результате естественного прироста, если на начало года она составляла 136 млн. человек, а естественный прирост населения составил 5,6 ‰.

 

5.     Рассчитайте сальдо миграции за год, если в начале года в стране проживали 10 млн. человек, в конце года - 11,5 млн. человек, а естественный прирост за год составил 250 тыс. человек.

 

6.     Определите величину годового естественного прироста населения, если в начале года в стране проживали  6 млн. человек, в конце года - 6,2 млн. человек, а миграционная убыль составила 40 тыс. человек.

 

7.     Рассчитайте, как изменится численность населения в городе, если за год рождаемость составила  600 человек, смертность — 800 человек, количество выбывших - 1 200 человек, количество прибывших - 700 человек.

 

8.     Найдите годовое сальдо миграции, если в начале года в стране проживали 7 млн. человек, в конце года -  8,5 млн. человек, а естественный прирост населения за год составил 26 ‰.

9.     Определите численность населения города на конец года, если в начале года в нем проживали 50 000 человек, естественный прирост за год составил 20 ‰, а сальдо миграции  + 2 800 человек.

 

10.  Рассчитайте величину годового естественного прироста населения в промилле, если в   стране за год родилось 18 500 человек, умерло 13 200 человек, а численность населения составляла 1 596 тыс. человек.

 

11.  Определите коэффициент смертности в стране, если в течение года там родилось 760  человек, естественный прирост составил 4,2‰, а численность населения была 52 730 человек.

 

12.  Определите численность населения в стране на конец года, если на начало года она составляла 10 480 тыс. человек. За год в стране родилось 112 тыс. человек, а смертность составила 9,1‰.

 

13.  Вычислите, на сколько изменится численность населения в стране за год в результате естественного прироста, если на начало года она составляла 136 млн человек, а естественный прирост населения составил 5,6‰.

 

14.  Используя статистические данные по странам А и Б, определите, в какой из этих стран численность населения в 2050 году будет больше (при условии, что темпы роста численности населения останутся неизменными, а влияние других факторов незначительно).

 

Страна

Численность населения, млн чел

Площадь, кв км

Смертность,

Рождаемость,

Средняя продолжительность жизни, лет

Доля городского населения, ٪

 

А

125

75

7

14

72

44

Б

125

109

12

21

78

64

 

15.  Определите численность населения на начало 1993 года по данным: численность населения в 1991 году  - 150 млн.чел.  Темпы прироста в 1991 году  8%,  в 1992 г  1,5 %.

 

16.  На январь 1998 г  численность населения России составляла 147,1 млн.чел. Рассчитайте , какая численность населения  будет по состоянию на январь 2001 года при следующих показателях:

Показатели

1998

1999

2000

Смертность, ‰

13,9

14,4

14,5

Рождаемость, ‰

9,0

8,9

9,0

Эмиграция, тыс чел

770

800

1050

Иммиграция, тыс чел

930

920

1150

 

 

 

 

 

 

17. Численность населения Узбекистана  21 млн.чел. Рождаемость= 34‰ , смертность = 6‰. Определите естественный прирост (в тыс.человек).

 

18.  Численность населения в городе на 01.01.2001 г. составляла  693 540 человек.

В течение года родилось 9 650 тыс. человек, а умерло 7 520 человек.

Сальдо миграции за этот период равнялось нулю. Определите:

1)    численность населения на конец года;  2) естественный прирост населения за

год;  3) коэффициент естественного прироста, 4) коэффициент рождаемости,

5) коэффициент смертности.

 

19.  Проанализируйте статистические данные по области:

Численность населения на начало года 2690 тыс.чел. В течение года: родилось 35,0 тыс.чел., умерло 21,5 тыс.чел., прибыло 29,8 тыс.чел., выбыло 22,3тыс.чел. Определите коэффициенты естественного движения населения, рождаемости, смертности, естественного прироста (убыли); миграционный прирост.

Список использованной литературы

1.     Борисов В. А. Демография — М.: Издательский дом NOTABENE, 1999, 2001. — 272 с.

2.     Демографический энциклопедический словарь. — М., 1985.

3.     Народонаселение: энциклопедический словарь. — М., 1994.

4.     Современная демография. Под ред. А.Я. Кваши и В.А. Ионцева. — М., 1995.

5.     Бойко В.В. Рождаемость: социально-психологические аспекты. — М., 1985.

6.     Вопросы воспроизводства населения и демографической политики. /Отв. ред. В.А. Борисов. — М., 1982.

7.     Воспроизводство населения и демографическая политика в СССР. /Отв. ред. Л.Л. Рыбаковский. — М., 1987. Говако В.И.

8.      Демографы думают, спорят, советуют. /Ред.-сост. Г.П. Киселева. — М., 1981.

9.     Переведенцев В.И. Какие мы? Сколько нас? — М., 1989.

10.  Рождаемость: известное и неизвестное. /Ред.-сост. П.П. Звидриньш. — М., 1983.

11.  Рождаемость: социологические и демографические аспекты. /Отв. ред. В.А. Борисов. — М., 1988.

12.  Сови А. Общая теория населения. Тт. 1—2. — М., 1977.

13.  Урланис Б.Ц. Рост населения в Европе. — М., 1941.

14.  Урланис Б.Ц. История одного поколения (социально-демографический очерк). — М., 1968.

15.   Урланис Б.Ц. Проблемы динамики населения СССР. — М., 1974.

16.  Урланис Б.Ц. Народонаселение: исследования, публицистика. — М., 1976.

17.  Шнейдерман Н.А. Откровенный разговор: рождаемость и меры ее регулирования. — М., 1991.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическое пособие "Решение географических задач по теме "Население""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Инженер лифтового оборудования

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Материал пособия направлен на закрепление практического материала изучаемого на уроках географии в 9-х и 10-х классах, а также на отработку практических умений учащихся. Данный материал даёт возможность научить учащихся решению задач, способствующих расширению географического кругозора. Задачи, рассматриваемые в ходе изучения курса, могут быть использованы также и в ходе подготовки учащихся к олимпиаде по географии в 9-11 классах, к промежуточному экзамену в 10 классе и сдаче ГИА по географии в 9 и 11 классах.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 670 699 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Технологическая карта урока географии Географическое положение Африки История исследования 7 класс
  • Учебник: «География. Материки, океаны, народы и страны», Душина И.В., Коринская В.А., Щенев В.А.
  • Тема: § 16. Географическое положение. История исследования
  • 21.09.2019
  • 359
  • 1
«География. Материки, океаны, народы и страны», Душина И.В., Коринская В.А., Щенев В.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.09.2019 29569
    • DOCX 64.6 кбайт
    • 1010 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Налбат Людмила Павловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Налбат Людмила Павловна
    Налбат Людмила Павловна
    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 33302
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии в преподавании географии детям с ОВЗ

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 146 человек

Курс повышения квалификации

Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 114 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «География» в условиях реализации ФГОС СОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 221 человек

Мини-курс

Преодоление фобий: шаг за шагом к свободе от социальных источников страха

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 16 человек

Мини-курс

Управление стрессом и психологическими состояниями

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 81 человек из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 59 человек

Мини-курс

Искусственный интеллект: возможности и применение

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе