Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 24
общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности
по познавательно-речевому развитию воспитанников
Мини – музей «Матрешка»
Подготовили Ильина О.Р. И Миргазизова А.Ш. воспитатели МАДОУ детского сада № 24
2014 год
2 слайд
Проект реализуется с детьми 2-3 года.
Вид проекта: краткосрочный, групповой, игровой
Участники проекта: воспитатели, дети первой младшей группы, родители
Сроки реализации: 1 декабря 2013г. по март 2014г.
Описание предметно – развивающего пространства: местоположение - первая младшая группа «Звездочки»
Атрибуты: игрушки – матрешки, иллюстрации, альбомы о матрешке
3 слайд
Актуальность
Народная игрушка – это игрушка развивающая, вобравшая в себя игровую культуру многих поколений. Она и эстетически привлекательна, и эмоционально комфортна, и многофункциональна.
Несмотря на кажущуюся простоту, народная игрушка заставляет ребенка прилагать определенные физические и интеллектуальные усилия, чтобы получить радующий, положительный результат, поднимающий по ступенькам развития.
Игры с народными игрушками развивают эстетическое восприятие, логическое мышление, внимание, воображение, сенсомоторные навыки, ловкость, смекалку.
4 слайд
Проблема
Народная игрушка, в наши дни стремительно превращается в сувенирную продукцию, не предназначенную для ребенка и не требующую педагогического сопровождения.
Но именно народная игрушка всегда несла в себе огромный потенциал социального наследия.
!!! К сожалению, современные родители недооценивают развивающую роль народной игрушки.
5 слайд
Цель: Выяснить значимость матрешки, как народной игрушки.
Задачи:
Образовательные:
сформировать у ребенка представление о русской народной игрушке матрешке;
создать условия для участия родителей в образовательном процессе;
формировать позитивное, уважительное отношение к родному краю, к труду, его истории.
Развивающие:
познакомить детей и привлечь родителей к историческому и культурному наследию родного края;
развивать творческие способности детей и родителей в продуктивной и музыкальной деятельности на местном материале, знакомить с народными промыслами.
Воспитательные:
формировать дружеские взаимоотношения между детьми;
закреплять умение правильно, безопасно пользоваться атрибутами игры.
6 слайд
Предварительная работа:
чтение художественной литературы: Л.Некрасова «Веселые матрешки», С.Маршак «О матрешках», стихов, потешек;
беседа «В гости к нам пришла матрешка»; «Русская игрушка матрешка»,
рассматривание картин и иллюстрации о матрешках.
7 слайд
Работа с детьми:
* Познавательно – исследовательская деятельность (ООД, экскурсии, наблюдение, рассматривание).
* Коммуникативная деятельность (беседы, чтение художественной литературы, загадки, стихи)
* Игровая деятельность (игры, игровые упражнения, игровые ситуации)
* Продуктивная деятельность (рисование, лепка, аппликация, конструирование).
8 слайд
Работа с родителями:
создание фольклорного мини-музея «МАТРЕШКИ»
консультация «Как играть с матрёшкой»
консультация «Появление матрешки на Руси»
консультация «В какие игры можно играть с матрешками»
беседы
подбор литературы, иллюстраций
оформление рукописной книги
«Любимые игрушки малышей»
9 слайд
Ожидаемый результат:
познакомить с особенностями русской народной игрушки (материал, форма, цвет, узор);
разучить простейшие элементы росписи;
дать представление о цветовой гамме матрешек;
расширить и активизировать словарный запас слов.
10 слайд
Этапы проекта
1 этап – подготовительный
Составление перспективного плана
Изучение методических пособий и литературы по данной теме
Создание условий для организации мини – музея
Подбор художественной литературы, пословицы, стихи, загадки, игры
11 слайд
Этапы:
1 этап – подготовительный
Изучение методических пособий и литературы
12 слайд
Создание условий для организации мини – музея.
13 слайд
Помощь родителей в изготовлении матрешек
14 слайд
2 этап – основной
Организованная образовательная деятельность
Рассматривание картин, иллюстраций.
Чтение художественной литературы, пословицы, поговорки, отгадывание загадок.
Беседы.
Дидактические игры, подвижные игры.
Художественное творчество (рисование, лепка, аппликация).
15 слайд
II. Этап – основной
Рассматривание картин, иллюстрации
16 слайд
ОО «Художественно – эстетическое развитие»
Аппликация.
Тема: «Наряди матрёшку»
17 слайд
ОО «Художественно – эстетическое развитие»
Рисование.
Тема: «Раскрась матрешку»
18 слайд
ОО «Художественно – эстетическое развитие»
Лепка.
Тема: «Укрась матрёшке сарафан»
19 слайд
Дидактические игры, подвижные игры
20 слайд
21 слайд
22 слайд
23 слайд
24 слайд
25 слайд
26 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Проект реализуется с детьми 2-3 года.
Вид проекта: краткосрочный, групповой, игровой
Участники проекта: воспитатели, дети первой младшей группы, родители
Сроки реализации: 1 декабря 2013г. по март 2014г.
Описание предметно – развивающего пространства: местоположение - первая младшая группа «Звездочки»
Атрибуты: игрушки – матрешки, иллюстрации, альбомы о матрешке
Актуальность
• •Народная игрушка – это игрушка развивающая, вобравшая в себя игровую культуру многих поколений. Она и эстетически привлекательна, и эмоционально комфортна, и многофункциональна. • •Несмотря на кажущуюся простоту, народная игрушка заставляет ребенка прилагать определенные физические и интеллектуальные усилия, чтобы получить радующий, положительный результат, поднимающий по ступенькам развития. ••Игры с народными игрушками развивают эстетическое восприятие, логическое мышление, внимание, воображение, сенсомоторные навыки, ловкость, смекалку.
6 665 123 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ильина Олеся Руслановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.