Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Ирбитский центр медицинского образования
Нижнетагильского филиала
ГБОУ СПО «Свердловский медицинский колледж»
ПРОБЛЕМНАЯ ЛЕКЦИЯ
«Асфиксия недоношенных»
Преподаватель: Распутина Наталья Эдуардовна
2 слайд
Актуальная проблема педиатрии патология новорожденных детей
В структуре заболеваемости новорожденных первое место занимает асфиксия новорожденных.
3 слайд
Внутриутробная гипоксия плода и асфиксия новорожденного относятся к самой распространенной перинатальной патологии
Внутриутробная гипоксия плода - патологическое состояние, связанное с кислородной недостаточностью во время беременности и в родах.
Асфиксия новорожденного - синдром, характеризующийся отсутствием дыхания или отдельными нерегулярными неэффективными дыхательными движениями, при наличии сердечной деятельности. Современное название асфиксии новорожденных - депрессия новорожденного (термин ВОЗ).
4 слайд
Какие причины приводят к гипоксии плода и асфиксии новорожденных?
5 слайд
3 группы факторов риска :
1. Заболевания матери, вредные привычки матери, связанные с недостатком в её организме кислорода.
6 слайд
2. Патология беременности и родов.
7 слайд
3. Болезни ребенка, вызывающие кислородную недостаточность (болезни сердца, крови, органов дыхания).
8 слайд
Какой основной клинический симптом при асфиксии?
9 слайд
Основой клинический признак асфиксии – нарушение или отсутствие дыхания
10 слайд
Какие параметры входят в оценку по шкале Апгар?
11 слайд
Степень асфиксии определяют по сумме баллов набранной по шкале Апгар:
12 слайд
В зависимости от суммы набранных баллов различают
3 степени асфиксии:
1 степень – 7 баллов
2 степень – 6-4 баллов
3 степень – 3 -1 балл.
Оценка по шкале Апгар проводится на 1-ой и на 5-ой минуте после рождения.
13 слайд
Какие мероприятия необходимо начинать после рождения ребенка с асфиксией?
14 слайд
Асфиксия – это критическое состояние, которое требует оказания неотложных реанимационных мероприятий.
Для эффективности проводимых мероприятий необходимо правильно уложить новорожденного
15 слайд
Что необходимо сделать в первую очередь оказывая медицинскую помощь?
16 слайд
1 этап реанимации
Освобождение верхних дыхательных путей
17 слайд
Длительность этого этапа 20-25 секунд: отсасывание слизи, тактильная стимуляция (похлопывание по подошвам или энергичное растирание спины).
18 слайд
2 этап реанимации
восстановление внешнего дыхания; длительность 20-30 секунд: проводится ИВЛ
19 слайд
3 этап реанимации
Восстановление сердечной деятельности; длительность до 20 минуты от начала реанимации: непрямой массаж сердца и ИВЛ
20 слайд
При организации ухода за недоношенным ребенком в состоянии асфиксии, что является первостепенным?
21 слайд
Кормление
ребенка через
зонд и
возвышенное положение в кроватке.
22 слайд
КУВЕЗ
(от французского couveuse - наседка),
прибор с автоматической
подачей кислорода и с поддержанием оптимальной температуры, в который помещают недоношенного или
заболевшего новорожденного.
23 слайд
Показатели параметров кувеза:
температура –
34-37 гр. С
влажность воздуха – 85-95%
концентрация кислорода – до 30%
24 слайд
Планирование сестринского ухода при асфиксии новорожденных
Соблюдение охранительного режима:
Уменьшение интенсивности звуковых и световых раздражителей
Максимально щадящие осмотры и выполнение различных процедур
Сведение до минимума болезненных процедур
Температурная защита
Обеспечить положение в кроватке с возвышенным головным концом для оттока крови
Прикладывать холод к голове для сужения сосудов и уменьшения проницаемости стенок
Участие матери в уходе
Подача кислорода
Естественное вскармливание (при тяжелом состоянии через зонд)
25 слайд
Почему необходимо знать причины заболеваний?
26 слайд
Профилактика
асфиксии недоношенных новорожденных
своевременное наблюдение беременной в женской консультации.
своевременное и эффективное лечение заболеваний и осложнений беременности
рациональное ведение родов
27 слайд
Можно ли избежать возникновения асфиксии?
28 слайд
При соблюдении всех мер по профилактике можно избежать данное заболевание или уменьшить его последствия.
29 слайд
Требования санитарно-противоэпидемического режима в отделении патологии новорожденных
Санитарно-гигиенический режим отделений новорожденных должен приравниваться к режиму работы операционных
30 слайд
Какие мероприятия необходимо проводить для соблюдения санитарно-гигиенического режима?
31 слайд
а) персонал проходит санитарную обработку и врачебный осмотр перед каждой сменой;
б) сотрудники с гнойничковыми заболеваниями, ОРВИ, кишечной патологией че допускаются к работе до момента выздоровления;
в) персонал должен ежедневно обеспечиваться новым комплектом стерилизованной одежды
г) перед началом работы персонал детского отделения тщательно моет руки теплой водой, используя стерильные щетки и мыло с последующей их дезинфекцией безвредными растворами;
32 слайд
д) категорически запрещается ношение на работе колец, часов, а также применение маникюра;
ж) к студентам такие же требования, как и к сотрудникам;
з) необходимо проводить полную дезинфекцию освобождающихся палат перед новым их
заполнением;
и) косметический ремонт детских отделений необходимо проводить ежегодно.
33 слайд
Стратегическим моментом в деятельности медицинской сестры является организация качественного ухода за больным и профилактическая работа с будущими матерями, беременными женщинами и семьей.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 158 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Распутина Наталья Эдуардовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.