"НАША КРАСАВИЦА" Конкурсно-развлекательная молодежная программа.

                                      «НАША КРАСАВИЦА»

          Конкурсно - развлекательная молодежная про­грамма.

Участники: 4-5 девушек.

Жюри: родители, учителя и учащиеся классов.

Ведущий: учитель или старшеклассник.

Место проведения: зрительный зал, имеющий сцену.

Оформление: зависит от фантазии художника и организаторов игровой программы.

Реквизит: звуковоспроизводящая аппаратура, му­зыкальное сопровождение (баян, ансамбль, магни­тофон, синтезатор и др.) определенных номеров про­граммы, живые и искусственные цветы, пластмассо­вые обручи, тюбики с губной помадой, бутафорский кинжал.

Призы: подарки для победителей конкурса.

ПРОГРАММА ПРОВЕДЕНИЯ

1.  Знакомство с конкурсантками.

2.  Демонстрация моделей одежды.

3.   Песни о любви.

4.   Выбор "ИЗБРАННИКА".

5.   Танцы.

6.   Письмо — признание.

7.   Составление букета.

8.   Веселые обручи.

9.  Губная помада.

10.   Суфлер.

ЗНАКОМСТВО С КОНКУРСАНТКАМИ

Ведущий. Добрый день, дорогие друзья! Сегод­ня чудесный весенний день и прекрасный, замеча­тельный праздник 8 Марта. Праздник Весны, Люб­ви и Красоты. Сегодня все мужчины поздравляют дорогих, любимых женщин. Мам, бабушек, сестер, подруг, одноклассниц, знакомых. Мы так же по­здравляем всех присутствующих на празднике жен­щин и предлагаем игровую развлекательную програм­му "Наша красавица"! Девушки будут бороться за звание в следующих номинациях: "Мисс обаяние", "Мисс нежность", "Мисс очарование", "Мисс сол­нечная весна", "Мисс отпад", "Мисс зрительские симпатии".

Я представляю вам наших красавиц.

Звучит музыка. На сиену выходят участницы конкурса. Ведущий  зачитывает анкету, заранее под­готовленную по следующей схеме:

1.   Фамилия,  имя.

2.   Рост, вес, размер талии.

3.   Кем мечтает стать.

4.  Хобби (любимое занятие).

5.  Любимая книга.

6.  Любимый цветок.

7.  Основной жизненный принцип. НАПРИМЕР:

Ведущий. Наталья Иванова! Рост один метр семьдесят три сантиметра и один миллиметр, вес 75 килограмм, размер талии 60. Наталья мечтает рабо­тать продавщицей в отделе "Женской одежды", лю­бимое занятие — готовить "украинский борщ", лю­бимая книга — "О вкусной и здоровой пище", лю­бимый цветок — кактус, основной жизненный прин­цип Натальи: *'В здоровом теле — здоровый дух"!

ПОКАЗ МОД

Девушки демонстрируют собственные оригиналь­ные модели одежды, подготовленные дома. Ведущий знакомится с этими костюмами и продумывает "текст комментария", например:

— Универсальная модель для отдыха ЗИМОЙ в деревенской глубинке — "Вот моя деревня, вот мой дом родной". Под неброской серой шапкой ушанкой совершенно не мнется итальянская прическа "Взрыв на фабрике спагетти". Теплая, элегантная фуфайка изящно гармонирует с ватными штанами и черными валенками сорок пятого размера. Допол­няет костюм — необходимая деталь — пояс из пень­ковой веревки, поддерживающий штаны. Варежки из брезента гармонично завершают комплект этой оригинальной зимней одежды.

ПЕСНИ О ЛЮБВИ

Каждая из девушек исполняет заранее выбран­ную и отрепетированную песню о любви.

ВЫБОР ИЗБРАННИКА

Ведущий опрашивает девушек, задавая вопросы о том, как они представляют своего будущего супру­га: рост, цвет волос, глаз, национальность, качества характера, профессия и т.д. Затем, в течении мину­ты, девушки должны выбрать из присутствующих в зале юношей тех, кто наиболее соответствует их "иде­алу мужской красоты".

ТАНЦЫ

Вместе с выбранными юношами девушки испол­няют какой-либо танец.

"Я ВАМ ПИШУ - ЧЕГО ЖЕ БОЛЕ?"

Каждая из девушек зачитывает свою "домашнюю заготовку" — "Письмо к молодому человеку".

ЗАДАНИЕ: признаться в любви в прозе или сти­хай. Например:

Вася!

Я никогда не писала стихов, а тут вдруг вышло само собой, когда подумала о тебе.

Весна наступает,

Распускаются листы.

Мне никто не нужен.

Кроме ты!

И поняла, что люблю тебя. Мне кажется, как только я тебя увидела, сразу полюбила. Помнишь? Ты стоял в бане, такой грустный, с веником и мо­чалкой. Я сразу поняла: ты тот, о ком я мечтала. Это потом мне сказали, что у тебя украли одежду, вот ты и стоял только с веником и мочалкой. Я только и думаю, что о тебе, больше ни о ком и ни о чем. Смотрю телевизор и вижу вместо президента твое лицо. А ты знаешь, ты даже похож чем-то на него, и поэтому нравишься мне еще больше. А тут налила себе борща, глядь в тарелку, а оттуда твои глаза смот­рят на меня, да так грустно, с такой любовью, что я даже  есть не стала, отодвинула тарелку и заплакала. Вот как я тебя люблю, солнышко ты мое, небушко голубое, ночка темная.

Целую тебя горячо-горячо и крепко-крепко.

ЛЕТИ С ПРИВЕТОМ - ВЕРНИСЬ С ОТВЕТОМ!

СОСТАВЛЕНИЕ БУКЕТА

Перед участницами живые или искусственные цветы в корзинах или напольных вазах. ЗАДАЧА: в течение минуты составить красивый букет.

ОБРУЧ

Девушки, продев обруч через голову, двумя ру­ками держат его на уровне пояса. Под музыку они начинают вращать обруч, работая животом и бедрами (ХУЛА-ХУП).

ГУБНАЯ ПОМАДА

Ведущий раздает девушкам тюбики губной по­мады разных цветов. ЗАДАНИЕ: в течении минуты пометить краской, как можно большее число юно­шей, сидящих в зале. Отметки нужно ставить на лбу и щеках.

После выполнения задания, ведущий просит всех помеченных подняться на сцену. Каждая из девушек отбирает "своих запятнанных". По наибольшему их числу и определяется победительница.

СУФЛЕР

Суфлер — это работник театра, который следит за ходом спектакля и подсказывает актерам, в случае необходимости, текст роли. Девушкам предлагается импровизационно обыграть какую-либо эстрадную сценку с помощью подсказчика. Партнерами конкур-санток будут выбранные из зала юноши, суфлером — ведущий. Разыгрывается примерно такая сцена:

Ведущий. Входит красавица Розалия.

(Девушка выходит на сцену).

Ведущий. Некоторое время прохаживается в оди­ночестве.

(Девушка ходит по сцене).

Ведущий. Входит Дон Педро Родригес, возлюб­ленный Розалии.

(На сцену выходит юноша).

Ведущий. Розалия: "Педро, это вы?"

Девушка повторяет подсказку.

108

Ведущий. Дон Педро (гордо): Да это я, а вы думали Иньиго Лопес де Рикальдо дон де ля Барка Кальдерой?

Юноша повторяет слова Ведущего.

Ведущий. Розалия: Я не могу поверить в это! Не­ужели вы его убили?

Девушка повторяет текст.

Ведущий. Дон Педро (с любовью). Я люблю вас Розалия!

Юноша обыгрывает слова подсказчика.

Ведущий. Розалия (отталкивает его). Нет, я вам не верю! Вы меня обманываете! (Плачет).

Девушка обыгрывает слова суфлера.

Ведущий. Дон Педро (взволнованно): Розалия, успокойтесь!

Юноша повторяет.

Ведущий. Розалия: Нет, не успокоюсь!

Девушка повторяет.

Ведущий. Дон Педро (с плохо скрываемой угро­зой): Не успокоишься?

Юноша повторяет.

Ведущий. Розалия: Нет!

Девушка повторяет.

Ведущий. Дон Педро: Так успокойся навсегда! (закалывает ее кинжалом).

Юноша повторяет.

Ведущий. Розалия (падает, но не умирает). Пед­ро, безумец! Теперь я поняла, ты действительно лю­бишь меня! Ах! Счастье было так близко!

Девушка повторяет.

Ведущий. Дон Педро (в отчаянии). Что я, наде­лал? (рвет на себе волосы).

Юноша повторяет.

Ведущий. Розалия: Ах! Я умираю! Помни, Пед­ро, я любила тебя!

Девушка повторяет.

Ведущий. Дон Педро: Розалия, ты умерла? О, я несчастный! Мне незачем больше жить! (закалывает­ся кинжалом и падает на труп Розалии).

Юноша повторяет.

Ведущий. ЗАНАВЕС. АППЛОДИСМЕНТЫ.

Для девушек текст готовится организаторами про­граммы заранее. Можно взять для игры отрывки из пьес Грибоедова, Гоголя, Чехова, Горького или со­временных драматургов.

ЗАВЕРШЕНИЕ ПРОГРАММЫ

ЖЮРИ подводит итоги, объявляет результаты, награждает победителей.