Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Научно – практическая конференция «Шаг в науку - Юниор».
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Научно – практическая конференция «Шаг в науку - Юниор».

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Быркинская средняя общеобразовательная школа.






Научно – практическая конференция «Шаг в науку - Юниор».



Секция начальных классов.




Тема: «Крылатый танец».







Выполнили: Кулакова Саша, Осокина Настя,

учащиеся 3 класс, МБОУ Быркинская СОШ.

Руководитель: Рудакова Е. М., учитель

начальных классов








с.Бырка 2014 год.

Краткая аннотация.

Тема: «Бабочки». Название исследования: «Крылатый танец»
Авторы: Кулакова Саша, Осокина Настя. ,учащиеся 3 класса МБОУ Быркинская сош
Руководитель: Рудакова Е.М.
Бабочки, должно быть, одни из самых красивых живых существ на Земле! Они похожи на ожившие цветы, причудливость и яркость окраски их крыльев поистине сказочная!

        Множество волшебных сказок и легенд сложено о бабочках, которых ученые называют «чешуекрылые».  Почему бабочку назвали « бабочка»? Как питаются и размножаются бабочки? Приносят ли они пользу?  На эти и другие вопросы мы будем отвечать в ходе нашего исследования.

        



































Аннотация исследовательской работы.


Название работы: Крылатый танец


Цели исследования:

  • Расширить знания об окружающем мире.

  • Развивать познавательный интерес к живой природе.

  • Формировать бережное отношение к природе, любви к окружающему миру и её красоте. Объект исследования: бабочки

Предмет исследования: появление, питание, размножение бабочек..

Задачи исследования: 1.Познакомиться с литературой по данной теме;

организовать отбор материала;

понаблюдать за поведением и жизнью бабочек;

2. Провести исследовательскую работу и сравнить, полученный результат с предполагаемым.

Гипотезы:

1. По каким признакам можно объединить бабочек в группы :

2.Все ли бабочки одинаковой формы.

3.В окраске всех ли бабочек один набор цветов.

4.Почему бабочка погибает, если человек подержал её в руках.

5.Как появляется бабочка.


Методы исследования:

-наблюдение;

-отбор материала;

-изучение литературы по указанной теме.  

В результате изучения материала по данной теме было установлено, что   удивительный мир бабочек разнообразен. Не все бабочки имеют одинаковую форму. Окраска зависит от условий проживания и вида групп.

Если человек подержит бабочку в руках, то её чешуйки ломаются, и она погибает. Бабочки приносят пользу.







Краткая аннотация.

Тема «Бабочки». Название исследования: «Крылатый танец»
Авторы: Кулакова Саша, Осокина Настя. ,учащиеся 3 класса МБОУ Быркинская сош
Руководитель: Рудакова Е.М.
Бабочки, должно быть, одни из самых красивых живых существ на Земле! Они похожи на ожившие цветы, причудливость и яркость окраски их крыльев поистине сказочная!

        Множество волшебных сказок и легенд сложено о бабочках, которых ученые называют «чешуекрылые».  Почему бабочку назвали « бабочка»? Как питаются и размножаются бабочки? Приносят ли они пользу?  На эти и другие вопросы мы будем отвечать в ходе нашего исследования.

        
































Содержание. Стр.

Введение

1

Глава I. История появления бабочек

2

1.1. Почему бабочку назвали « бабочка»

1.2. Питание бабочек

1.3.Размножение бабочек.

1.4.Бабочки приносят пользу



2

2-3

3

4

ГлаваII.Наш исследования. Заключение


4


Литература

5

Приложение

6






Краткое описание документа:

Краткая аннотация.

 Тема: «Бабочки». Название исследования: «Крылатый танец»
Авторы: Кулакова Саша, Осокина Настя. ,учащиеся 3 класса МБОУ Быркинская сош
Руководитель: Рудакова Е.М.
Бабочки, должно быть, одни из самых красивых живых существ на Земле! Они похожи на ожившие цветы, причудливость и яркость окраски их крыльев поистине сказочная!

 

        Множество волшебных сказок и легенд сложено о бабочках, которых ученые называют «чешуекрылые».  Почему бабочку назвали « бабочка»? Как питаются и размножаются бабочки? Приносят ли они пользу?  На эти и другие вопросы мы будем отвечать в ходе нашего исследования.

Автор
Дата добавления 11.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров432
Номер материала 284307
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх