Администрация г.о.г.Чкаловск
Управление образования и молодежной политики
Муниципальное казенное дошкольное образовательное
учреждение
детский сад №9 «Солнышко»
Номинация:
Путешествие по святым местам Выксунской епархии: монастыри, храмы (проекты
маршрутной карты)
Название работы: «Путешествие по храмам Чкаловского района»
Работу выполнила:
Содомовская Татьяна Владимировна
г.о.г.Чкаловск
2020г.
НОД «Путешествие по храмам Чкаловского района»
Цель: духовно – нравственное и
патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста через
ознакомление с храмами района.
Задачи:
Образовательные:
- Формировать представление о храме, как «Доме
Божьем», его значении в жизни православных крестьян;
- углублять и уточнять знания детей о святых местах своей
малой Родины;
- познакомить названиями православных храмов.
Развивающие:
- развивать познавательный интерес к истории и православной
культуре родной страны;
-обогащать словарный запас воспитанников понятиями
духовно-нравственной культуры;
Воспитательные:
-воспитывать у детей чувство уважения к истокам и
традициям православной культуры;
-воспитывать духовно – нравственные ценности, доброе
отношение к окружающим людям;
-познакомить с правилами поведения в храме.
Дети под спокойную музыку заходят в
зал, садятся полукругом.
Воспитатель: Добрый день,
дорогие ребята. Сегодня мы отправимся с вами в необычное
путешествие. Но сначала посмотрите на экран (Слайд №2)
- Ребята, скажите, как называются эти сооружения? (Дома)
- Кто построил эти здания? (Люди, строители)
- Для чего человеку нужен дом? (Чтобы в нём жить, играть, заниматься.
Чтобы не мёрзнуть на улице. Чтобы было где спать, есть, принимать гостей).
- Для чего нужны дома кроме жизни? (Магазины – делать покупки. Театры –
смотреть спектакли. Парикмахерская – делать причёски, подстригаться.
Больница – лечиться. Школы – учиться ребятам. Детские сады – для детей).
Молодцы вы всё правильно рассказали. А посмотрите на этот дом.
(Слайд №3 с изображением Храма).
- Что это за здание? (Храм, церковь)
- А кто построил этот красивый дом? (люди,
строители).
- А для кого? (Для людей, чтоб они могли
помолиться) Ребята, а вы знаете, что молиться – значит разговаривать с Богом?
Про это нам расскажет Оля К.
Реб: Этот дом – не просто дом:
Он красивый и с крестом.
Золотые купола,
Звонкие колокола!
Помолиться в этот дом
Ходят в трепете святом
По утрам и вечерам.
Это – православный храм. (1)
- Ребята, а почему храм называют домом?
- Кто в нем живет? (Ответы детей).
- Да, храм или церковь - это дом Божий. Здесь присутствует
сам Бог. А ещё в храме невидимым образом присутствуют ангелы и святые. Все они
смотрят на нас и молятся вместе с нами. (Слайд №4 с изображением ангелов).
Ребята, а давайте представим, что мы ангелочки и поиграем (дети выполняют
соответствующие движения на слова воспитателя):
К нам сегодня в детский сад
Прилетели ангелочки:
Становились на носочки
Вверх руками потянулись
И друг другу улыбнулись,
Крылышки расправили –
В стороны направили,
Наклонились до земли,
Словно тяжести несли,
Ножками потопали,
Ручками похлопали,
Поскакали в высоту,
Чтобы там поймать звезду,
Глубоко вздохнули,
Плечи развернули,
Повели руками
Чуть над головами,
А теперь им всем пора
Делать добрые дела.
- Присаживайтесь, пожалуйста, на стульчики, и мы продолжим
нашу беседу.
Каждый из храмов обыкновенно посвящается
воспоминанию какого-либо священного события, например, воскресения Христова,
благовещения Пресвятой Богородицы, потому один из храмов
и называется именем события, — Воскресенским, Благовещенским
или кому-либо из
святых Божиих, например преподобному Серафиму Саровскому или святителю Николаю.
Сегодня мы отправимся с вами в путешествие по церквям и храмам нашего
Чкаловского района и познакомимся с названиями храмов. (Слайд №5 с изображением
карты Чкаловского района). Посмотрите на карту нашего района, на ней отмечены
все действующие храмы и церкви.
И начнём наше
путешествие с деревянной церкви во имя преподобного Серафима Саровского,
которая находится на Урковской горе. (Слайд №6 с изображением Храма преп.
Серафима Саровского).
Эта церковь новая, её открыли в 2005году. И, как я уже сказала, она носит имя
преподобного Серафима Саровского. (Слайд №7 с изображением преп. Серафима) Преподобный Серафим —
один из самых любимых святых русского народа. Этот строгий к себе подвижник
очень любил людей, всегда помогал молитвой, советами, ласковым словом. У
преподобного Серафима было такое чистое сердце и такая добрая душа, что к нему
привязывались даже дикие звери. Не раз заставали батюшку, когда он кормил большого,
страшного на вид медведя. Однажды, увидев лесного зверя, монахини сильно
перепугались, и тогда старец повелел медведю не пугать сестер, но принести
чего-нибудь вкусного. Через два часа медведь принес соты с диким медом.
Пресвятая Богородица его так любила, что приходила к нему с Неба целых 12 раз!
Теперь же он сам на Небе стоит рядом с Богородицей у престола Господа
Иисуса Христа! А сейчас, ребята, давайте встанем перед иконами, и прочтем вот
такую коротенькую молитву: Преподобне отче Серафиме, моли Бога о нас! (Дети
повторяют молитву стоя).
- А мы отправляемся дальше. И нас встречает село Вершилово и церковь
Спасо – Преображения. (Слайд №8 с изображением храма). Церковь – украшение села. Откуда бы мы ни
ехали: со стороны Заволжья, Чкаловска, первое, что мы видим на месте Вершилова
– ее стройный силуэт. Это одна из самых высоких церквей Нижегородской области.
Село Вершилово является вотчиной знаменитого московского князя, полководца,
дипломата Д.М. Пожарского. Оно славилось своими каменщиками и строителями. Храм был закрыт в 1937 году.(3) Колокола были сняты, внутреннее
убранство и иконы разграблены. Храм
восстановили и продолжают восстанавливать. Он уже работает и люди села и
окрестных деревень ходят туда, чтобы помолиться. Что же такое преображение?
Преображение - цель жизни каждого человека. Только для этого нужно победить в
себе зависть, гордость, гнев, непослушание и другие плохие качества и стараться
жить так, чтобы наша душа и наши добрые дела были подобны свету, который так
обрадовал учеников Иисуса Христа. Преображение - это один из великих праздников Православной
Церкви. Празднуется 19 августа. (Слайд №9) Ещё мы называем его Яблочный Спас.
Вот мы и поиграем с вами в игру с яблочком.
Кто быстрее? (эстафета)
Разбиваемся на две команды. Первые участники берут в каждую руку
по ложке с небольшими яблоками. Нужно, не уронив яблоки, пробежать по
комнате, обогнуть конус, стоящий у противоположной
стены, вернуться обратно, передав ложки с яблоками следующему игроку
команды.
- Хорошо поиграли, да нам пора в путь. И встречает нас большое село Пурех с
красивейшим Спасо-Преображенским собором. (Слайд №10) Когда-то на
месте этого села была пустошь. Это тоже была вотчина Дмитрия
Пожарского. Здесь он и построил монастырь для верующих людей. Сейчас это
храм, куда приходят люди помолиться. А вы знаете как нужно вести себя в
храме? Сейчас ребята вам расскажут.
Мальчик.
Прежде, чем зайти в собор,
Головной сними убор,
Злые мысли отгони,
Не нужны тебе они.
Девочка:
Скромную надень одежду,
В брюках в храм идет невежда,
Голову платком покрой
И тихонько в храме стой.
Реб.
Никого не осуждай,
Помощь нищему подай,
Поставь свечку и потом
Осени себя крестом.
Реб.
Богомольцев не толкай,
К чину в храме привыкай,
Не гляди по сторонам.
Не полезно это нам.
Реб.
Слушай пение и службу,
Разорви с бесами дружбу,
Козни их не принимай,
Слову Божию внимай.
Реб.
И скажу я от души:
Выйти с храма не спеши,
Стой на службе до конца,
Слушай проповедь отца.
Реб.
Приложись потом к кресту,
Обещанье дай Христу,
Что исправиться намерен,
Слову своему будь верен.
Реб.
Даром время не губи,
Службу Божью полюби.
Воскресенья подожди,
На молитву приходи.
- Спасибо, ребята! Запомните как себя вести. А мы направляемся
в главный город нашего района – Чкаловск. (Слайд №11). Наш
храм носит имя святой великомученицы Анастасии
Узорешительницы. (Слайд №12 с изображением иконы святой).
Анастасия выбрала для себя высокое служение — она
тайно пробиралась в тюрьмы, где по мере сил
помогала и поддерживала узников – христиан. Она их
кормила, лечила, обрабатывала их раны после пыток и
истязаний. Но самое главное — она поддерживала
заключенных в стоянии за веру в Христа.
Благодаря ей, множество мучеников того времени
получили облегчение в своем тюремном заточении.
Молитва перед иконой святой Анастасии
Узорешительницы помогает: переносить тяготы заключения
осужденным в тюрьме, обрести уверенность и
силы перед судом, избежать несправедливого
осуждения.(4)
Старый храм был затоплен. Новая
жизнь храма началась совсем недавно на новом месте: для отправления
богослужений прихожанам было передано здание бывшей столовой -
ресторана. Ныне жизнь прихода разнообразна. Это воскресная
школа на 30 детей, для мальчиков открыта школа
«Православные витязи», издается своя газета «Мир Вашему дому».
(2) Раз храм стал работать не очень давно и
продолжает расширяться, давайте и мы поможем строителями.
Физминутка.
Тук-тук молотком тут и
там
Дети иммитируют
Дети строят новый
храм
стук молотка
Молоточком по гвоздикам застучали.
Повернулись вправо –
влево
И гвоздики в доски быстро
забивали
Строят крышу и крыльцо
–
Руки вверх – вниз.
Получилось хорошо.
Вот идет маляр с
ведром
Плавные движения
Он покрасит Божий дом.
руками вправо-влево.
- А
мы приближаемся к селу Сицкое. (Слайд №13) И сразу, не доезжая до села, мы
видим Спасо-Преображенский собор, поражающий своей
величавостью и изяществом. Ослепительно белый, он, блестя на солнце куполами,
как будто парит над лесом, кажется манящим миражом, неизменно привлекая взор
путника до тех пор, пока не покажутся домики села и ближних деревень.(2)
Церковь действительно очень большая. Ребята, а вы заметили, что ещё одна
церковь нашего района называется Спасо-Преображенская? Напомните мне, в каких
сёлах церкви с таким же названием? (Вершилово и Пурех) Молодцы, запомнили. Раз
название снова связано с яблочным Спасом, тогда заведём хоровод вокруг
«яблоньки».
Участники игры образуют
круг, в середину его выходит девочка -яблонька. Она изображает движениями то, о
чем рассказывается в песне.
Все, взявшись за руки, ведут хоровод и
поют:
1. Мы посадим яблоньку на горе, на горе
Наша яблонька расцветет на заре, на заре.
2. Вырастай, яблонька вот такой вышины,
Распускайся, яблонька, вот такой ширины.
3. Расти, расти, яблонька, в добрый час
Потанцуй-ка, Машенька, ты для нас
4. Ой, как наша Машенька закружилась
Ой, как наша яблонька распустилась.
5. А мы нашу яблоньку все трясти будем
А мы сладки яблочки собирать будем.
6. А мы нашу яблоньку все пощиплем.
Да от нашей Машеньки убежим вихрем.(5)
На последних словах дети приближаются и щиплют
девочку и тут же убегают. Яблонька ловит детей. Тот, кого
поймали первым, становится на место ведущей и игра продолжается.
(Повторить 2раза).
- Посмотрите на нашу карту (Слайд № 14) У нас остался один Храм. Да какой
Храм!!! Сейчас храм окружает благоустроенная набережная,
откуда открывается прекрасный вид на Волгу и на величественно поднявшийся над
нею собор.
Вот как написал об этом Храме Владимир Гофман.
Реб.
Купола зажигались, как свечи,
Чуть коснется их луч золотой.
И, казалось, что храм этот вечен –
Белый лебедь над синей водой.(2)
Возле храма возведена новая колокольня на нее был поднят
соборный колокол весом 3,8 тонны. И вот – свершилось! Свершилось то, что в
течение долгих лет было в чаяниях и молитвах прихожан, заговорил главный
соборный колокол, и согласно вторили ему другие колокола, и поплыл этот
благодатный звон над просторами Волги, над всею землею, пока еще, к счастью, не
утратившей окончательно своей красоты. (Слайд№ 15) Слава Богу, есть еще и люди,
беззаветно любящие эту землю.(2)
Реб.
Музыка над городом плывёт
Радостно, торжественно, красиво…
Колокольный звон…. Какая сила!
Чистый звук, что за душу берёт.
Реб.
Звон плывёт, взмывая в облака,
Он, как свет: прозрачный и хрустальный.
И парит над миром чудо, тайна,
Возродившись к жизни на века.
- Давайте послушаем колокольный
звон и тоже позвоним колокольчиками. (Детям раздаются
колокольчики и они звенят под колокольный звон в записи)
(колокольный звон по выбору).
- Храм в Катунках называют Храмом Рождества Пресвятой
Богородицы. Богородицу звали Марией. (Слайд № 16) Рождение Марии принесло
радость не только родителям, но и всем людям, потому что Она предназначена быть
Матерью Сына Божия. Рождество Пресвятой Богородицы празднуется 21 сентября.
Люди, празднуя этот светлый день Рождества Богоматери,
радуются и благодарят ее за то, что она заступается и молится за весь
человеческий род, одаривает всех безграничной материнской любовью. (2)
- Ну, вот и закончилось наше путешествие по храмам нашего
района. Я уверена, что вы полюбите Божий храм, будете
молиться Богу, как взрослые. А дома вместе с родителями я хочу вам предложить
почитать детскую библию и посетить в ближайшие церковные праздники храм. И в
заключении я хочу, чтоб вы встали в круг. У меня в руках свеча. Свеча - символ
нашего духовного союза со святой Матерью-Церковью. (Слайд № 17)
- Ставя свечу в подсвечники возле икон, люди желают своим
близким, друзьям здоровья, удачи, чтобы у них было все хорошо. И я вам
предлагаю взять в руки свечу и поделиться тем, чего бы вы хотели пожелать своим
близким и родным.
Проводится игра «Свеча желаний». Дети стоя передают свечу и
делятся своими пожеланиями.
(Слайд № 18)
Спасибо, ребята, за ваше старание! Все дружно мы скажем «До
свидания!»
Литература:
•
Хрестоматия 3 «Добрый мир. Православная культура для малышей»,
автор – составитель Шевченко Л. Л., стр. 42 – 55 рассказ 3 «Православный храм»;
•
Лукин, В.П. Листая времени страницы. – Н.Н. :
Кварц, 2011
•
Шматов, В. История церквей вотской вотчины князя
Дмитрия Пожарского // Знамя. - 2008.
•
http://molitva-info.ru/ikony/ikona-svyatoj-anastasii-uzoreshitelnitse.html
•
Сайт: maam.ru›obrazovanie/pravoslavie
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.