Инфоурок / Физика / Презентации / Обобщающий урок в 7 классе по теме «Движение и взаимодействие тел»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Обобщающий урок в 7 классе по теме «Движение и взаимодействие тел»

библиотека
материалов
Повторительно- обобщающий урок по теме «Движение и взаимодействие тел»
 ДЕВИЗ УРОКА Мы, играя, проверяем, что умеем и что знаем
КАРТА ПУТЕШЕСТВИЯ Физика Сортировочная Экспериментальная Сообразительная ЭРУДИТ
ВОПРОСЫ КРОССВОРДА 1. Отношение пути к скорости движения. 2. Длина траектории...
БИЛЕТ - КРОССВОРД 1 В Р Е М Я 2 П У Т Ь 3 Т Р А Е К Т О Р И Я 4 И Н Е Р Ц И Я...
Ученикам, чтобы преуспеть, надо догонять тех, кто впереди, и не ждать тех, к...
Поставь себе: 5, если тебе удалось ответить на 6 вопросов; 4 – 4 или 5 вопрос...
СТАНЦИЯ «СОРТИРОВОЧНАЯ» υ ρ F t m P S V g х F1 k F2 - +
5, если тебе удалось составить 11-9 формул; 4 - 8 или 7 формул; 3 – 5-6 форм...
СТАНЦИЯ «СОРТИРОВОЧНАЯ» Структура: Ол Райт Раунд Робин
1. υ= 6. P=gm 2. ρ= 7. S= υt 3. F=mg 8. V= 4. t= 9. F=-kx 5. m=Vρ 10. F= F1+...
Физкультминутка
Станция экспериментальная С помощью динамометра измерьте силу трения при движ...
Станция « Сообразительная» Модель Фрейер
Станция «Эрудит» Структура Релли Робин Задание: Поочередно проставить коротки...
КОНЕЧНАЯ СТАНЦИЯ «ЭРУДИТ» 1. Сила является причиной изменения скорости тела....
КОНЕЧНАЯ СТАНЦИЯ «ЭРУДИТ» 1. Сила является причиной изменения скорости тела....
Поставь себе: 5, если у тебя 9-10 совпадений; 4 – 7 или 8 совпадений; 3 – 5 и...
 ЭТИ РЕБЯТА УМЕЮТ ДУМАТЬ И ТОЛКЛВАТЬ МОЛОДЦЫ!
СПАСИБО ВСЕМ НАМ ЗА УРОК А ГЛАВНОЕ, ЧТОБ БЫЛ ОН ВПРОК!
20 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Повторительно- обобщающий урок по теме «Движение и взаимодействие тел»
Описание слайда:

Повторительно- обобщающий урок по теме «Движение и взаимодействие тел»

№ слайда 2  ДЕВИЗ УРОКА Мы, играя, проверяем, что умеем и что знаем
Описание слайда:

ДЕВИЗ УРОКА Мы, играя, проверяем, что умеем и что знаем

№ слайда 3 КАРТА ПУТЕШЕСТВИЯ Физика Сортировочная Экспериментальная Сообразительная ЭРУДИТ
Описание слайда:

КАРТА ПУТЕШЕСТВИЯ Физика Сортировочная Экспериментальная Сообразительная ЭРУДИТ

№ слайда 4 ВОПРОСЫ КРОССВОРДА 1. Отношение пути к скорости движения. 2. Длина траектории
Описание слайда:

ВОПРОСЫ КРОССВОРДА 1. Отношение пути к скорости движения. 2. Длина траектории, по которой движется тело в течение некоторого промежутка времени. 3. Линия движения тела при перемещении из одной точки в другую. 4. Явление сохранения скорости телом при отсутствии действия на него других тел. 5. Отношение массы тела к его плотности. 6. Изменение с течением времени положения тела относительно других тел.

№ слайда 5 БИЛЕТ - КРОССВОРД 1 В Р Е М Я 2 П У Т Ь 3 Т Р А Е К Т О Р И Я 4 И Н Е Р Ц И Я
Описание слайда:

БИЛЕТ - КРОССВОРД 1 В Р Е М Я 2 П У Т Ь 3 Т Р А Е К Т О Р И Я 4 И Н Е Р Ц И Я 5 О Б Ъ Е М 6 Д В И Ж Е Н И Е

№ слайда 6 Ученикам, чтобы преуспеть, надо догонять тех, кто впереди, и не ждать тех, к
Описание слайда:

Ученикам, чтобы преуспеть, надо догонять тех, кто впереди, и не ждать тех, кто позади. Аристотель

№ слайда 7 Поставь себе: 5, если тебе удалось ответить на 6 вопросов; 4 – 4 или 5 вопрос
Описание слайда:

Поставь себе: 5, если тебе удалось ответить на 6 вопросов; 4 – 4 или 5 вопросов; 3 – 3 вопроса; 2 – 1 или 2 вопроса.

№ слайда 8 СТАНЦИЯ «СОРТИРОВОЧНАЯ» υ ρ F t m P S V g х F1 k F2 - +
Описание слайда:

СТАНЦИЯ «СОРТИРОВОЧНАЯ» υ ρ F t m P S V g х F1 k F2 - +

№ слайда 9 5, если тебе удалось составить 11-9 формул; 4 - 8 или 7 формул; 3 – 5-6 форм
Описание слайда:

5, если тебе удалось составить 11-9 формул; 4 - 8 или 7 формул; 3 – 5-6 формул; 2 – меньше 5 формул. Поставь себе:

№ слайда 10 СТАНЦИЯ «СОРТИРОВОЧНАЯ» Структура: Ол Райт Раунд Робин
Описание слайда:

СТАНЦИЯ «СОРТИРОВОЧНАЯ» Структура: Ол Райт Раунд Робин

№ слайда 11 1. υ= 6. P=gm 2. ρ= 7. S= υt 3. F=mg 8. V= 4. t= 9. F=-kx 5. m=Vρ 10. F= F1+
Описание слайда:

1. υ= 6. P=gm 2. ρ= 7. S= υt 3. F=mg 8. V= 4. t= 9. F=-kx 5. m=Vρ 10. F= F1+F2 11. F=F1-F2

№ слайда 12 Физкультминутка
Описание слайда:

Физкультминутка

№ слайда 13 Станция экспериментальная С помощью динамометра измерьте силу трения при движ
Описание слайда:

Станция экспериментальная С помощью динамометра измерьте силу трения при движении 2 грузов при движении данных грузов по столу. Изобразите силы графически.

№ слайда 14 Станция « Сообразительная» Модель Фрейер
Описание слайда:

Станция « Сообразительная» Модель Фрейер

№ слайда 15 Станция «Эрудит» Структура Релли Робин Задание: Поочередно проставить коротки
Описание слайда:

Станция «Эрудит» Структура Релли Робин Задание: Поочередно проставить короткие ответы «ДА» или «НЕТ»

№ слайда 16 КОНЕЧНАЯ СТАНЦИЯ «ЭРУДИТ» 1. Сила является причиной изменения скорости тела.
Описание слайда:

КОНЕЧНАЯ СТАНЦИЯ «ЭРУДИТ» 1. Сила является причиной изменения скорости тела. (___) Траектория – это расстояние, пройденное телом за какое-то время. (___) 3. Тело, имеющее большую массу, менее инертно. (___) Сила упругости возникает только в результате деформации тела. (___) 5. Вес тела определяется с помощью весов. (___) Плотность одного и того же вещества в твердом, жидком и газообразном состояниях одинакова. (___) 7. Масса – мера инертности тела. (___) 8. Динамометр – это прибор для измерения любой силы. (___) Сила тяжести – это сила, с которой Земля притягивает к себе тело. (___) 10. Чем больше сила, прижимающая тело к поверхности, тем меньше возникающая при этом сила трения. (___)

№ слайда 17 КОНЕЧНАЯ СТАНЦИЯ «ЭРУДИТ» 1. Сила является причиной изменения скорости тела.
Описание слайда:

КОНЕЧНАЯ СТАНЦИЯ «ЭРУДИТ» 1. Сила является причиной изменения скорости тела. (да) Траектория – это расстояние, пройденное телом за какое-то время. (нет) 3. Тело, имеющее большую массу, менее инертно. (нет) Сила упругости возникает только в результате деформации тела. (да) 5. Вес тела определяется с помощью весов. (нет) Плотность одного и того же вещества в твердом, жидком и газообразном состояниях одинакова. (нет) 7. Масса – мера инертности тела. (да) 8. Динамометр – это прибор для измерения любой силы. (да) Сила тяжести – это сила, с которой Земля притягивает к себе тело. (да) 10. Чем больше сила, прижимающая тело к поверхности, тем меньше возникающая при этом сила трения. (нет)

№ слайда 18 Поставь себе: 5, если у тебя 9-10 совпадений; 4 – 7 или 8 совпадений; 3 – 5 и
Описание слайда:

Поставь себе: 5, если у тебя 9-10 совпадений; 4 – 7 или 8 совпадений; 3 – 5 или 6 совпадений; 2 – меньше 5 совпадений.

№ слайда 19  ЭТИ РЕБЯТА УМЕЮТ ДУМАТЬ И ТОЛКЛВАТЬ МОЛОДЦЫ!
Описание слайда:

ЭТИ РЕБЯТА УМЕЮТ ДУМАТЬ И ТОЛКЛВАТЬ МОЛОДЦЫ!

№ слайда 20 СПАСИБО ВСЕМ НАМ ЗА УРОК А ГЛАВНОЕ, ЧТОБ БЫЛ ОН ВПРОК!
Описание слайда:

СПАСИБО ВСЕМ НАМ ЗА УРОК А ГЛАВНОЕ, ЧТОБ БЫЛ ОН ВПРОК!



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Цель: обучающая – обобщить, систематизировать и проверить знания учащихся по теме: «Взаимодействие тел». развивающая – продолжить работу по развитию познавательного интереса к предмету физика через применение нестандартных приёмов обучения; способствовать развитию мотивации к изучению данного предмета, развитию кругозора учащихся. воспитательная – воспитывать нравственные качества через учебный процесс урока, воспитание навыков самоконтроля и взаимоконтроля, развитие коммуникативных способностей учащихся. 

«Взаимодействие тел». развивающая – продолжить работу по развитию познавательного интереса к предмету физика через применение нестандартных приёмов обучения; 

Общая информация

Номер материала: 478254

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"