Обобщение по разделу технология ручной обработки металла. Элементы машиноведения.

• 1 слайд

  Предмет: технология.
  Класс: 5.
  Учитель: Утябаев Р.Ф.
  Дата: 13.03.18г.
  
  

• 2 слайд

  Тема: Обобщение по разделу технология обработки металла.
  

• 3 слайд

  Цель: Проверка знаний учащихся.
  Обобщить полученные теоретические знания.
  Развивать поисково-творческие способности, логическое мышление,
  умения применят свои знания.
  Стимулировать интерес к предмету.
  

• 4 слайд

  
  
  Рабочее место для ручной обработки металла.
  Тонколистовой металл и проволока.
  Правка заготовок из тонколистового металла и проволоки.
  Разметка заготовок из тонколистового металла и проволоки.
  Основные приемы резания тонколистового металла и проволоки.
  Гибка тонколистового металла и проволоки.
  Пробивание и сверление отверстий
  Соединение деталей тонколистового металла
  

• 5 слайд

  первый этап:
  

• 6 слайд

  Рабочее место для ручной обработки металла
  

• 7 слайд

  Разгадайте анаграмму.
  Специалиста по ручной обработке металла.
  
  САЛЬЕРС
  

• 8 слайд

  слесарь
  

• 9 слайд

  Рабочее место слесаря.
  
  СНАЙЛЕРЫС КАТСЕРВ
  

• 10 слайд

  Слесарный верстак
  

• 11 слайд

  назовите элементы
  верстака
  

• 12 слайд

  1 - основание; 2 - подвесное сиденье; 3 - слесарные тиски; 4 - крышка; 5 - защитная сетка; 6 — столярный зажим; 7 - подставка для технической документации
  

• 13 слайд

  второй этап:
  

• 14 слайд

  Тонколистовой металл и проволока
  

• 15 слайд

  Разгадай анаграмму
  
  Химически простое вещество (или сплав), обла­дающее особым блеском, ковкостью, хорошей теплопроводностью и электропроводностью.
  
  ЛАЛТЕМ
  

• 16 слайд

  Назовите виды листового металла
  

• 17 слайд

  тонколистовая сталь до 2 мм
  (кровельная 0,5-0,8 мм, жесть 0,2-0,5 мм);
  
  - толстолистовая сталь (свыше 2 мм).
  

• 18 слайд

  Листовую сталь получают прокаткой на прокатном стане
  схема прокатного стана
  

• 19 слайд

  Фольга
  

• 20 слайд

  Медная фольга широко применяется в радиотехнике, алюминиевая - для упаковки шоколада, чая, конфет.
  

• 21 слайд

  Схема получения проволоки
  
  а) прокаткой (толщина проволоки более 5 мм)
  б) волочением (толщина проволоки менее 5 мм)
  
  

• 22 слайд

  Медная и алюминиевая проволока применяется для изготовле­ния электрических проводов, заклепок и др.
  Стальная проволока применяется для изготовления гвоздей, шурупов, винтов и др.
  

• 23 слайд

  третий этап:
  

• 24 слайд

  Разгадайте ребус
  Слесарная операция по
  выравниванию заготовок.
  

• 25 слайд

  Правка заготовок из тонколистового металла и проволоки.
  

• 26 слайд

  1. киянкой по правильной плите. В этом случае удары наносят с края листа, постепенно приближаясь к выпуклости;
  2. с помощью деревянного бруска (листы толщиной до 0,2 мм);
  

• 27 слайд

  фольгу правят с помощью ватных тампонов.
  

• 28 слайд

  Толстую проволоку правят молотком на правильной плите, тонкую – протягивая через ряд гвоздей вбитых в дощечку или через две дощечки зажатые между губками тисков
  

• 29 слайд

  четвертый этап:
  

• 30 слайд

  Разгадай анаграмму
  Нанесение контуров будущего изделия на заготовку.
  
  КАТЕМРАЗ
  

• 31 слайд

  Разметка заготовок из тонколистового металла и проволоки.
  

• 32 слайд

  Выбери инструменты которыми производят разметку металла
  
  
  
  
  
  
  

• 33 слайд

  а - масштабная линейка;
  б - слесарный угольник;
  в - чертилки;
  г - разметочный циркуль;
  д - кернер
  

• 34 слайд

  пятый этап:
  

• 35 слайд

  Разгадай загадку
  
  «Два кольца, два конца,
  а по середине гвоздик»
  

• 36 слайд

  ножницы
  

• 37 слайд

  Какие из представленных
  на рисунке инструментов
  применяются для резания
  тонколистового металла
  

• 38 слайд

  На рисунке а) и б) для резания листового металл.
  

• 39 слайд

  на рисунке в) для резания проволоки.
  

• 40 слайд

  какие основные
  правила безопасности
  при работе с ручными
  слесарными ножницами
  

• 41 слайд

  - обязательно одевать рукавицу на руку, удерживающую заготовку;
  - ножницы надежно закреплять в тисках;
  - левую руку не держать близко к лезвию;
  - подавать ножницы необходимо ручкой от себя;
  - отрезая небольшие куски металла, направлять их на защит­ный экран.
  
  

• 42 слайд

  шестой этап:
  

• 43 слайд

  Разгадай анаграмму
  Слесарная операция,
  с помощью которой заготовке
  придается необходимая форма
  .
  КИБАГ
  

• 44 слайд

  Гибка тонколистового
  металла и проволоки.
  

• 45 слайд

  Выбери какие инструменты
  и приспособления мы используем
  при гибке тонколистового металла
  и проволоки
  

• 46 слайд

  седьмой этап:
  

• 47 слайд

  Разгадай ребус
  
  

• 48 слайд

  Разгадай анаграмму
  
  лерсвиене
  

• 49 слайд

  Пробивание и
  сверление
  отверстий
  

• 50 слайд

  Какие способы применяют
  для получения отверстий
  в металле?
  

• 51 слайд

  Пробивание - ручное с помощью пробойника (бородка)
  2. Сверление -механизированное с помощью сверлильного станка
  

• 52 слайд

  восьмой этап:
  

• 53 слайд

  Соединение деталей из тонколистового металла
  

• 54 слайд

  Назовите виды
  соединений деталей.
  

• 55 слайд

  Где применяется
  данные виды
  соединения?
  

• 56 слайд

  Домашнее задание:
  Составить кроссворд или чайнворд на любую тему по металлообработке, используя не менее 10 слов.
  

• 57 слайд

  Спасибо за работу!
  

Предмет: технология.

Класс: 5.

Учитель: Утябаев Р.Ф.

Дата: 13.03.18г.

Тема: Обобщение по разделу технология обработки металла.

Цель: Проверка знаний учащихся.
Обобщить полученные теоретические знания.
Развивать поисково-творческие способности, логическое мышление,
умения применят свои знания.
Стимулировать интерес к предмету.

Тип урока: комбинированный (обобщение и систематизация изученного).
Методы обучения: беседа, рассказ, презентация, письменный опрос.
Методическое оснащение урока:

·        Наглядные пособия: презентация «технология обработки металла».

·        Оборудование: компьютер, проектор, экран.

Ход урока.

1. Организационно-подготовительная часть. - 3 мин.   

1.1.  Приветствие учащихся и проверка посещаемости.

1.2.  Проверка готовности к уроку.

               
2.Изложение программного материала.

                   2.1. Ребята, сегодня на уроке мы с вами повторим раздел «Технология обработки металлов». Проверим, чему мы научились при изучении данной темы. А для того, чтобы нам было интересно, урок мы с вами проведем в форме игры. Поэтому я прошу вас всех принять активное участие в работе. За каждый правильны ответ я буду давать жетон.

 Повторение мы совершим в 8 этапов, в какой последовательности мы изучали данный раздел.

·        Рабочее место для ручной обработки металла.

·        Тонколистовой металл и проволока.

·        Правка заготовок из тонколистового металла и проволоки.

·        Разметка заготовок из тонколистового металла и проволоки.

·        Основные приемы резания тонколистового металла и проволоки.

·        Гибка тонколистового металла и проволоки.

·        Пробивание  и сверление отверстий

·        Соединение деталей тонколистового металла

2.2. Итак, первый этап:

Рабочее место для ручной обработки металла

Разгадайте анаграмму.

 Специалиста по ручной обработке металла.

САЛЬЕРС  (СЛЕСАРЬ)

Рабочее место слесаря.

СНАЙЛЕРЫС   КАТСЕРВ  (Слесарный верстак.)

 Универсальный верстак:

1 - основание; 2 - подвесное сиденье; 3 - слесарные тиски; 4 - крышка; 5 - защитная сетка; 6 — столярный зажим; 7 - подставка для технической документации

Этап второй:

 Тонколистовой металл и проволока

Химически простое вещество (или сплав), обла­дающее особым блеском, ковкостью, хорошей теплопроводностью и электропроводностью.

ЛАЛТЕМ ( Металл)

Виды листового металла

- тонколистовая сталь до 2 мм (кровельная 0,5-0,8 мм, жесть 0,2-0,5 мм);

- толстолистовая сталь (свыше 2 мм).

Как получают листовую сталь? (ответы учащихся)

Листовую сталь получают прокаткой на прокатном стане

Что изготавливается из листовой стали?  (ответы учащихся)

Корпуса автомобилей, профлисты, и т.д.

Очень тонкий листовой металл (фольга).

Для чего применяют фольгу (ответы учащихся)

 Медная фольга широко применяется в радиотехнике, алюминиевая - для упаковки шоколада, чая, конфет.

Как получают проволоку?

Проволоку получают прокаткой (свыше 5 мм) или волочением (до 5 мм).

 Где используют проволоку? (ответы учащихся)

 Медная и алюминиевая проволока применяется для изготовле­ния электрических проводов, заклепок и др.

Стальная проволока применяется для изготовления гвоздей, шурупов, винтов и др.

Третий этап:

Разгадайте ребус

Слесарная операция по выравниванию заготовок.

 (Правка )

Правка заготовок из тонколистового металла и проволоки.

Какими способами правят тонкие листы металла. (Ответы учащихся)

 Правят тонкие листы металла двумя способами

1. киянкой по правильной плите. В этом случае удары наносят с края листа, постепенно приближаясь к выпуклости;

2. с помощью деревянного бруска (листы толщиной до 0,2 мм);

Какими способами правят фольгу.(ответы учащихся)

 фольгу правят с помощью ватных тампонов.

Какими способами правят проволоку. (ответы учащихся)

Правку проволоки осуществляют несколькими способами в зависимости от толщины проволоки и состава металла.

Толстую проволоку правят молотком на правильной плите, тонкую – протягивая через ряд гвоздей вбитых в дощечку или через две дощечки зажатые между губками тисков

Четвертый этап:

Разгадай анаграмму

 Нанесение контуров будущего изделия на заготовку.

КАТЕМРАЗ ( Разметка )

Разметка заготовок из тонколистового металла и проволоки.

Выбери инструменты которыми производят разметку металла

(Ответы учащихся)

а - масштабная линейка; б - слесарный угольник; в - чертилки; г - разметочный циркуль; д - кернер

Пятый этап:

Разгадай загадку

«Два кольца, два конца, а по середине гвоздик» (ножницы)

Основные приемы резания тонколистового металла и проволоки.

Все представили себе ножницы, а теперь скажите, чем отличаются обычные ножницы, например, для резания бумаги от слесарных ножниц. (Ответы учащихся)

Скажите какие из представленных на рисунке инструментов применяются для резания тонколистового металла (ответы учащихся). На рисунке а и б для резания листового металл.

Для чего применяются оставшиеся инструменты (ответы учащихся)  на рисунке в для резания проволоки.

Расскажите какие  основные правила безопасности при работе с ручными слесарными ножницами: (ответы учащихся)

- обязательно одевать рукавицу на руку, удерживающую заго­товку;

- ножницы надежно закреплять в тисках;

- левую руку не держать близко к лезвию;

- подавать ножницы необходимо ручкой от себя;

- отрезая небольшие куски металла, направлять их на защит­ный экран.

Шестой этап:

Разгадай анаграмму

Слесарная операция, с помощью которой заготовке придается необходимая форма.

КИБАГ (Гибка)

Гибка тонколистового металла и проволоки.

Выбери какие инструменты и приспособления мы используем при гибке тонколистового металла и проволоки.

Гибка в тисках может осуществляться:

- с помощью киянки;- с помощью слесарного молотка и деревянного бруска

Этап седьмой:

Разгадай ребус

Разгадай анаграмму лерсвиене(сверление)

Пробивание  и сверление отверстий

. Для получения отверстий в металле применяют два способа:

1)    Пробивание  ручное с помощью пробойника (бородка) и пуансона

2)    Сверление механизированное с помощью сверлильного станка

Этап восьмой:

Соединение деталей тонколистового металла

Назовите виды  соединений деталей.

Где применяется данные виды соединения? (ответы учащихся)

Подведение итогов урока.

3. Подсчет жетонов, выставление оценок с комментарием
           
4. Домашнее задание.

 Составить кроссворд или чайнворд на любую тему по металлообработке не менее 10 слов