Образовательная программа дошкольного образования

• 1 слайд

  МДОАУ«Детский сад №1 «Светлячок» г.Ясный Оренбургской области
  Образовательная программа дошкольного образования
  

• 2 слайд

  Образовательная программа муниципального дошкольного образовательного автономного учреждения «Детский сад №1 «Светлячок» разработана в соответствии с Федеральным государственным стандартом дошкольного образования и отвечает современной концепции дошкольного образования. Программа разработана на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы»
  

• 3 слайд

  Цель и задачи программы:
  Цель Программы: Обеспечение психолого-педагогической поддержки позитивной социализации и индивидуализации, развития личности детей.
  Задачи Программы:
  Создать условия для сотрудничества детей со взрослыми и сверстниками и организации разных видов детской деятельности.
  Обеспечить детям возможности позитивной социализации, личностного развития, развития инициативы и творческих способностей.
  Создать в ДОУ развивающую образовательную среду как систему условий социализации и индивидуализации детей.
  

• 4 слайд

  Решение обозначенных в Программе целей и задач воспитания возможно только при целенаправленном влиянии педагога на ребенка с первых дней его пребывания в дошкольном образовательном учреждении. От педагогического мастерства воспитателя, его культуры, любви к детям зависят уровень общего развития, которого достигнет ребенок, степень прочности приобретенных им нравственных качеств. Заботясь о здоровье и всестороннем воспитании детей, педагоги ДОУ совместно с семьей стремятся сделать счастливым детство каждого ребенка.
  

• 5 слайд

  Подходы программы:
  Гуманитарный: обращенность к личности ребенка через неукоснительное соблюдение его прав, обеспечение его интересов, удовлетворение его потребностей, развитие его способностей.
  Системно-деятельностный: свобода действия, возможность выбора, ответственность за последствия своих действий и поступков, что возможно только при включенности ребенка в активную деятельность.
  

• 6 слайд

  Полноценное проживание ребенком всех этапов детства, обогащение детского развития.
  Построение образовательной деятельности на основе индивидуальных особенностей каждого ребенка.
  Содействие и сотрудничество детей и взрослых, признание ребенка полноценным участником образовательных отношений.
  Поддержка инициативы детей в различных видах деятельности.
  Сотрудничество Организации с семьей.
  Приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства.
  Формирование познавательных интересов и познавательных действий ребенка в различных видах деятельности.
  Возрастная адекватность реализации Программы.
  Учет этнокультурной ситуации развития детей.
  Принципы программы:
  

• 7 слайд

  Ожидаемые результаты:
  Целевые ориентиры дошкольного образования
  Социальные характеристики возможных достижений ребенка
  Психологические характеристики возможных достижений ребенка
  

• 8 слайд

  Социально-коммуникативное развитие
  Познавательное развитие
  Речевое развитие
  Художественно-эстетическое развитие
  Физическое развитие
  Организация образовательной работы:
  

• 9 слайд

  Социально-коммуникативное развитие
  
  Создание условий для усвоения детьми норм и ценностей, принятых в обществе, включая моральные и нравственные ценности.
  Содержание образовательной работы
  

• 10 слайд

  Познавательное развитие
  
  Создание условий для развития у детей познавательных интересов, становление основ интеллектуальной культуры.
  Содержание образовательной работы
  

• 11 слайд

  Речевое развитие
  
  Создание условий для овладения детьми речью как средством общения и культуры.
  Содержание образовательной работы
  

• 12 слайд

  Художественно-эстетическое развитие
  
  Создание условий для развития предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства, мира природы.
  Содержание образовательной работы
  

• 13 слайд

  Физическое развитие
  
  Создание условий для формирования у детей основ физической культуры и культуры здоровья через активизацию интереса и ценностного отношения к двигательной деятельности.
  Содержание образовательной работы
  

• 14 слайд

  Дополнительное образование в ДОУ реализуется через программы внутреннего действия:
  по физическому развитию воспитанников ДОУ «Здоровье»;
  по познавательному развитию воспитанников старшего возраста «Мир родной природы»
  Вариативная часть программы:
  

• 15 слайд

  В процессе оздоровления необходимо формировать у детей осознанное отношение к своему здоровью, учить их понимать значение и преимущество хорошего самочувствия, позволяющего им участвовать в общих играх, развлечениях, экскурсиях, походах.
  Цель программы: укрепление здоровья воспитанников через применение эффективных методов закаливания в условиях детского сада и семьи.
  Программа «Здоровье»
  

• 16 слайд

  Социально-педагогическая составляющая экологического образования дошкольников должна носить развивающий характер и обеспечить достижение опыта позитивного эмоционально-ценностного отношения ребенка к природному окружению, направленного на становление базиса экологической личностной культуры дошкольников.
  Цель программы: Воспитание бережного отношения к природе в процессе ознакомления с родным краем.
  Программа
  «Мир родной природы»
  

• 17 слайд

  Ресурсная обеспеченность программы
  Нормативно-правовой ресурс
  Материально-технический ресурс
  Научно-методический ресурс
  Кадровый ресурс
  

• 18 слайд

  Спасибо
  за
  внимание!