Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Образовательный проект
Автор:
Сотникова Анна Владимировна,
учитель начальных классов,
МОУ «СОШ №2» г.Котласа
Архангельской области
Мой маленький город:
моя любовь, моя семья,
моя судьба
2 слайд
Я очень крепко связан с моим городом, потому что я его продолжение…
Бахрам Багирзаде
3 слайд
Формирование активной гражданской жизненной позиции у маленьких жителей города Котласа
Цель:
4 слайд
Формировать общее представление об основных архитектурных сооружениях, памятниках, определяющих облик города.
Задачи:
Формировать представления детей о родном городе.
Развивать у обучающихся связную речь, обогащать и активизировать словарь
Воспитать любовь, уважение и привязанность к своей малой родине.
Приобщить обучающихся к истории и культуре родного города, местным достопримечательностям.
5 слайд
Этапы реализации проекта:
1 этап – Организационно-ознакомительный
2 этап – Реализация проекта
4 этап - Итоговый
3 этап - Завершающий
6 слайд
Мой вклад в развитие города
Акция
ЭКО город-
ЭКО дом
7 слайд
8 слайд
Сочинение-рассуждение
ЭКОгород
9 слайд
10 слайд
Большая семья - Котлас
11 слайд
12 слайд
Профессии семьи на благо городу
13 слайд
14 слайд
Конкурс открыток
ко дню города
15 слайд
Встреча с
Вячеславом
Павловичем
Чиркиным
16 слайд
17 слайд
18 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Сотникова Анна Владимировна,
учитель начальных классов муниципального
образовательного учреждения «Средняя
общеобразовательная школа №2»
г.Котласа Архангельская область
Образовательный проект
«Мой маленький город: Моя любовь,моя семья,моя судьба»
«Как у маленького деревца, еле появившегося над землей, заботливый садовник укрепляет корень, от мощности которого зависит жизнь растения на протяжении нескольких десятилетий, так учитель должен заботиться о воспитании у своих детей чувства безграничной любви к Родине»
В. А. Сухомлинский
Актуальность: В любое время, в любое тысячелетие общество нуждается во всесторонне развитых, интеллектуальных, творческих молодых людях, любящих свою Родину, знающих историю своей страны, малой родины – села, города, края.
Воспитание у подрастающего поколения чувства патриотизма и любви к Родине являются актуальной задачей для современного общества. К сожалению, наблюдения показывают существование у современных детей и подростков тенденции к снижению этих качеств. Мне, учителю и гражданину, человеку, любящему свою страну хочется видеть у подрастающего поколения патриотические чувства и чувство гордости за прошлое нашей страны, знание ее истории, а кроме этого хочется верить, что молодые люди, встанут на защиту своей Родины, если в этом будет необходимость.
Пробудить у обучающихся интерес к истории своего города – цель нашего проекта. Работа над проектом «Мой маленький город: Моя любовь,моя семья,моя судьба» позволит расширить общий кругозор обучающихся, будет способствовать развитию и воспитанию нравственно-патриотических, художественно-эстетических качеств, а также творческих способностей детей. Вследствие работы над проектом, изучая исторические документы, посетив городской музей, ребятам представится возможность открыть для себя новые сведения об истории нашего города, познакомиться с судьбами своих бабушек и дедушек. Работа над проектом позволит активизировать познавательные, интеллектуальные, исследовательские способности обучающихся, поможет углубить знания, а также даст возможность получить ответ на вопрос о целесообразности проводимой работы.
Кроме этого, у учащихся развиваются коммуникативные способности, и растет уверенность в собственных силах, работа над проектом и участие в нем – отличная возможность для каждого подростка заявить о себе, повысить свою самооценку.
Новизна проекта заключается во внедрении новых форм работы и расширении информационного поля взаимодействия с родителями и общественными службами. В рамках проекта были проведены экскурсии, акции, культурно - досуговые мероприятия.
Цель проекта:Формирование активной гражданской жизненной позиции у маленьких жителей города Котласа
Задачи проекта:Формировать общее представление об основных архитектурных сооружениях, памятниках, определяющих облик города; приобщить обучающихся к истории и культуре родного города, местным достопримечательностям; развивать у обучающихся связную речь, обогащать и активизировать словарь;воспитать любовь, уважение и привязанность к своей малой родине;формировать представления детей о родном городе.
Реализация проекта осуществляется в четыре этапа: I этап - организационно-ознакомительный; II этап - реализация проекта; III этап - завершающий;IV этап - итоговый
Целевая аудитория: обучающиеся и родители 2 «В» класса МОУ «СОШ № 2» г.Котласа.
6 665 114 материалов в базе
«Окружающий мир (в 2 частях)», Вахрушев А.А., Бурский О.В., Раутиан А.С.
§ 30. Россия — наша Родина
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Дадонова Анна Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.