Общешкольный праздник по ПДД "Безопасное колесо"

КГБОУ

Ребрихинская общеобразовательная школа - интернат

«БЕЗОПАСНОЕ
КОЛЕСО»

Общешкольный праздник.

Воспитатель: Зарочинцева Надежда Николаевна

24 октября    2018 года

Цель:  Формирование основ безопасного поведения на дорогах.

Задачи: Расширить представление детей о ПДД. Воспитывать безопасное поведение детей на дорогах. Корригировать речь, внимание, мышление.

         - Ребята, сегодня на улицах  много транспортных средств. По дорогам мчатся легковые автомобили, автобусы, грузовики. По тротуарам спешат люди. Всё в движении. Мы живём в мире скоростей. Поэтому каждый из нас должен очень хорошо знать правила безопасного дорожного движения.

- Итак, праздник «Безопасное колесо» начинается!

Внимание! Внимание!

Вас ожидают состязания!

На лучшее  знание и умение

Правил дорожного движения!

- Как вы думаете, только ли водитель должен знать правила дорожного движения?  (- Нет! Не только водители, но и пешеходы!).

         Легко шагать по цветущим бульварам,

Резвиться в парках, дворах и садах,

Но существует закон на дорогах

В малых сёлах и крупных городах.

У дорог и улиц есть свои строгие законы, своя азбука – это правила дорожного движения, которые нужно соблюдать водителям и пешеходам.

На планете есть такой закон природы:

Рыбам – речка, птицам – небо на крыле.

Ну, а мы все с вами, люди-пешеходы,

Потому что все мы ходим по земле.

Незнание языка дорог может привести к беде, к дорожно-транспортным происшествиям. А для того, чтобы с вами такого не случилось, сегодня мы вспомним Правила дорожного движения.

Много правил есть у азбуки дорожной,

Подружиться с ними каждому легко.

Соблюдать их для себя совсем несложно

И шагать ты с ними можешь далеко.

Давайте вспомним ПДД. Я буду читать стихотворение, а вы мне помогать, говорить, что запрещается, а что разрешается.

И проспекты, и бульвары – всюду улицы шумны,

Проходи по тротуару только с правой стороны.

Тут шалить, мешать народу ЗА-ПРЕ-ЩА-ЕТ-СЯ!

Быть примерным пешеходом РАЗ-РЕ-ША-ЕТ-СЯ.

Если едешь ты в трамвае и вокруг тебя народ,

Не толкаясь, не зевая, проходи скорей вперёд.

Ехать «зайцем», как известно, ЗА-ПРЕ-ЩА-ЕТ-СЯ!

Уступать старушке место РАЗ-РЕ-ША-ЕТ-СЯ.

Если ты гуляешь просто, всё равно вперёд гляди,

Через шумный перекрёсток осторожно проходи.

Переход при красном свете ЗА-ПРЕ-ЩА-ЕТ-СЯ!

                               При зелёном даже детям РАЗ-РЕ-ША-ЕТ-СЯ

  

Ведущая: Давайте поиграем в игру

«ПОДСКАЖИ СЛОВЕЧКО».

Я буду читать четверостишие, а вы говорить последнее слово.

Чтоб тебе помочь путь пройти опасный,

Горит и день, и ночь зелёный, жёлтый, … красный.

Чтоб жить, не зная огорченья, чтоб бегать, прыгать и летать

Ты должен правила движенья всегда и всюду … соблюдать.

Ожидаешь ты посадки на отведённой площадке,

Не нужна тебе сноровка, это место … остановка.

Вот огромный водовоз, воду в город он привёз.

Жарким летом в свете фар чисто моет … тротуар.

До-ре-ми-фа-соль-ля-си! Едет кошка на такси.

А котята прицепились и бесплатно … прокатились.

Что за чудо – синий дом! Ребятишек много в нём!

Ноги, обувь из резины и питается … бензином.

Если свет зажегся красный,

Значит,  двигаться … опасно.

Свет зелёный говорит:

«Проходите, путь … открыт.

Жёлтый свет – предупреждение -

Жди сигнала для … движения.

Если ты спешишь в пути через улицу пройти,

Там иди, где весь народ, там, где знак есть … переход.

Выходя на улицу, приготовь заранее

Вежливость и сдержанность, а главное - внимание.

ИГРА « ВОДИТЕЛИ НА СТАРТ».

Для игры нужно 2 «водителя» и 2 машины на верёвочке.

Кто быстрее приедет к назначенному месту, не перевернув машину.

ИНСЦЕНИРОВКА «БЕЗДЕЛЬНИК СВЕТОФОР».

Ведущая:

В  лесу, где все без правил ходили до сих пор,

Однажды появился дорожный светофор.

Откуда – то с дороги принёс его медведь,

И звери прибежали на технику смотреть.

Первым начал ёжик:

Ёжик:     Какая ерунда!

  Нужны для светофора и ток, и провода.

  А если он не будет, как следует гореть,

  То нам на эту штуку не стоит и смотреть.

Волк: Я с ёжиком согласен!

Ведущая: Сказал, зевая, Волк.

Волк: А если б он работал, какой в нём был бы толк?

Когда гоню я зайца, мне просто смысла нет

Бежать на свет зелёный, стоять на красный свет.

Заяц: Я маленький Зайчишка, когда уже бегу,

           Следить за светофором, простите, не могу.

Крот: Мне тоже он не нужен!

Ведущая: Сказал из норки крот.

Крот: Я сам себе пророю подземный переход.

Ведущая: Услышав над собою разумные слова,-

Сова:  Я вообще летаю!

Ведущая: Произнесла Сова.

Осталось всё, как было, шумит дремучий бор,

Качается на ёлке бездельник светофор.

Но мы с вами  не зайцы, не волки и кроты –

Все ходят на работу, и в школу ходим мы.

И мимо мчат машины, включив огни свои,

И нам на перекрёстках нужны огни твои.

Они нам помогают, нас учат с малых лет

Шагать на свет зелёный, стоять на красный свет.

ИГРА «ЗНАКИ ДОРОЖНЫЕ».

Ведущая: АЗБУКУ ДОРОЖНУЮ ПОМНИТЬ ВСЕМ ПОЛОЖЕНО. Сейчас мы будем отгадывать дорожные знаки.

Тут вилка, тут ложка – подзаправимся немножко.

Покормим и собаку, говорим «Спасибо!» знаку.

(Пункт питания).

Видишь знак? Его значенье – 2 дорог пересеченье.

Равнозначны 2 подружки, 2 дороженьки-резвушки.

(Пересечение дорог).

Тут заправится машина: выпьет 3 ведра бензина.

Помоги машине каждой, если та страдает жаждой.

(Автозаправочная станция).

Если вдруг в пути машина закапризничать решила,

Здесь машину нам исправят, на колёса вмиг поставят

(Техническое обслуживание).

Ездят здесь одни машины, грозно их мелькают шины.

У тебя велосипед? Значит - стоп! Дороги нет.

(Движение на велосипеде запрещено).

Почему машины встали? Почему проход закрыт?

Всю дорогу раскопали, даже тротуар закрыт.

(Дорожные работы).

Шоссе шуршало шинами, бегущими машинами.

Но возле школы сбавьте газ – здесь знак, водители, для вас.    (Дети).

Вот большой зелёный сквер, а напротив буква «Р».

Не простая буква «Р», а в квадрате буква «Р».

Неужели возле сквера «Р» нельзя произносить?

(Место стоянки).

ИГРА « ЭТО   Я,  ЭТО   Я»  (ВСЕМ).

Я буду читать стихи, а вы, если так не делаете, будете молчать, а если так делаете, отвечать «Это я, это я, это все мои друзья.

Кто из вас идёт вперёд только там, где переход?  (Это я).

Кто летит вперёд так скоро, что не видит светофора?  ( - ).

Через дорогу кто перешёл, когда зелёный горел светофор?(+).

Кто из вас в вагоне тесном уступил старушке место? (+).

Кто из вас, идя домой, держит путь по мостовой?  ( - ).

Знает кто, что красный свет – это значит, хода нет?  (Это я).

Знает кто, что  свет зелёный означает: путь открыт,

А что жёлтый свет всегда нам о вниманье говорит?  (Это я).

А СЕЙЧАС ПОСЛУШАЙТЕ СТИХИ ПРО ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ.

Эй, водитель, не гуди,

Шумом спящих не буди.

Не пугай гудком прохожих,

Ведь и сам оглохнешь тоже.

(Подача звукового сигнала запрещена).

Коль водитель вышел весь,

Ставит он машину здесь,

Чтоб, не нужная ему,

Не мешала никому. (Место стоянки).

Если кто сломает ногу,

Здесь врачи всегда помогут.

Помощь первую окажут,

Где лечиться дальше скажут.

(Пункт первой медицинской помощи).

Машинам тоже надо кушать-
Бензином, газом заправлять.
А то не будет ездить, слушать,
Без топлива начнут чихать.
От доктора рецепт и справка,
Тут не помогут, не спасут.
Спасение – автозаправка,
Бензин зальют, вам, только тут.

(Автозаправочная станция).

А под знаком этим

Ни за что на свете

Не катайтесь дети

На велосипеде.

(Знак «Движение на велосипедах запрещено»).

Ведущая:   Ребята, давайте ещё поиграем, но сначала  отгадайте загадку:

Я глазищами моргаю

Неустанно день и ночь.

Я машинам помогаю

И тебе могу помочь!

ИГРА «СОБЕРИ СВЕТОФОР».

         На стульях около доски лежат корпус светофора и три круга: жёлтый, зелёный и красный. В команде четыре человека. Каждому члену команды необходимо добежать до стула и прикрепить к доске по одной детали: 1-й прикрепляет корпус, 2-й – красный круг, 3-й – жёлтый круг, 4-й – зелёный круг. После того, как ребёнок прикрепит деталь к доске, он возвращается на своё место. Только затем бежит следующий. Побеждает тот, кто правильно и быстро сложит светофор.

КОНКУРС «АВТОМУЛЬТИ».

Мальчик и девочка 4 класса по очереди отвечают на вопросы ведущей.

v  На чём Емеля ехал к царю во дворец?  (На печке).

v  Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки?  (В карету).

v  Любимый двухколёсный транспорт кота Леопольда.  (Велосипед).

v  Личный транспорт Бабы Яги?  (Ступа).

v  Ехали медведи на велосипеде, а за ним комарики . . . На чём?  (На воздушном шарике).

v  Какой подарок сделали родители дяди Фёдора почтальону Печкину?  (Велосипед).

v  На чём летал старик Хоттабыч?  (На ковре – самолёте).

v  На чём летал барон Мюнхаузен?  (На ядре).

ИГРА «КРАСНЫЙ, ЖЁЛТЫЙ, ЗЕЛЁНЫЙ».

Играют 3 команды по 4 человека. Встают в ряд на линии старта. Перед стартом на определенном расстоянии - кегли. В руках у стоящих впереди по воздушному шарику - красный, жёлтый, зелёный. Начали! Ребята, подбивая шарик рукой, обходят свою кеглю, возвращаются до линии старта, передавая шарик следующему. Игра продолжается до тех пор, пока все команды не вернутся на старт. За лопнувший шарик команда выбывает из игры.

ИГРА «ЦВЕТНЫЕ АВТОМОБИЛИ».

Дети размещаются вдоль стены или по краю площадки. Они автомобили. Каждому даётся руль разного цвета. Ведущий стоит лицом к играющим с сигналами такого же цвета как рули.

Атрибуты: Цветные рули; сигналы (картонные кружки), которые соответствуют цвету рулей.

Ход игры:

Ведущий поднимает сигнал определенного цвета. Дети, у которых рули такого же цвета выбегают. Когда ведущий опускает сигнал, дети останавливаются и идут в свой гараж. Дети во время игры гуляют, подражая автомобилям, соблюдая ПДД. Затем ведущий поднимает флажок другого цвета, и игра возобновляется.

Ведущий может поднимать один, два или три сигнала одновременно, и тогда все автомобили выезжают из своих гаражей. Если дети не заметят, что сигнал опущен, зрительный сигнал можно дополнить словесным: «Автомобили (называет цвет), остановились». Ведущий может обойтись одним словесным сигналом: «Выезжают синие автомобили», «Синие автомобили возвращаются домой».

ИГРА «ТАКСИ».

Атрибуты:  обручи большого диаметра (один обруч на двух игроков); свисток.

Подготовка к игре: Дети становятся в обруч: один – у передней стороны обода, другой – у задней, лицом за первым.

Ход игры: Первый ребёнок – водитель такси, второй – пассажир. Они бегают по площадке или по дорожке. Через некоторое время (по свистку) меняются ролями.

              

Ведущая: Ребята, давайте составим памятку     

«ЕСЛИ ТЫ ПЕШЕХОД».

         Правило первое: ходить по тротуару и никогда не ходить по проезжей части.

         Правило второе: переходить улицу только там, где положено, и никогда не переходить (и не перебегать!) в неположенном месте.

         Правило третье: переходить улицу только на зелёный свет светофора и никогда не ходить на красный.

Ведущий: Ребята, наш праздник подошёл к концу. Выходя из дома на улицу, помните, что ваша жизнь находится в ваших руках. Ваша безопасность на дорогах зависит от знаний ПДД и чёткого их соблюдения.