Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Обучение общению через ситуативность с использованием Present Simple ,Present Progressive , Degrees of Comparison of Adjectives
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Обучение общению через ситуативность с использованием Present Simple ,Present Progressive , Degrees of Comparison of Adjectives

библиотека
материалов
Обучение общению через ситуативность Муниципальное автономное общеобразовател...
Обучение общению Обучение общению через ситуативность с использованием : Pres...
Коммуникативные задачи, поставленные в проблемных ситуациях Как известно, ком...
Ответ на поставленный вопрос обычно требует высказывания, выражающего собств...
Ситутивность и эмоциональная окраска Подобные выражения придают эмоциональную...
Степени сравнения прилагательных Закреплением степеней сравнения прилагатель...
Коммуникативная установка на общение сдвигает центр внимания с формального на...
Follow the example: To tell the truth London is the city of my dream, becaus...
Коммуникативные ситуации предполагают возможность самостоятельного выбора и п...
Рассказ о себе В рассказе о себе ,мы преимущественно употребляем время Presen...
Ваш друг возвращается из отпуска моделируя ситуацию о будущих событиях, можно...
Встречаем друга Например: Do you often have to meet your friends or relatives...
Use Present Progressive to discuss personal plans and Present Simple to discu...
Развитие навыков дискуссии можно проиллюстрировать на коммуникативной ситуац...
Например: What do you think of your job? What are the advantages and disadva...
Do you like your job? Are you happy with it? B. Yes, I (to be) quite happy w...
B. I (to like) it because it is…… (very interesting, well‐paid, profitable, w...
17 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Обучение общению через ситуативность Муниципальное автономное общеобразовател
Описание слайда:

Обучение общению через ситуативность Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Лянторская средняя общеобразовательная школа № 7» Учитель английского языка Локтева Л.М 2016 год

№ слайда 2 Обучение общению Обучение общению через ситуативность с использованием : Pres
Описание слайда:

Обучение общению Обучение общению через ситуативность с использованием : Present Simple Present Progressive Degrees of Comparison of Adjectives

№ слайда 3 Коммуникативные задачи, поставленные в проблемных ситуациях Как известно, ком
Описание слайда:

Коммуникативные задачи, поставленные в проблемных ситуациях Как известно, коммуникативные задачи, поставленные в проблемных ситуациях, активизируют процесс языкового мышления и речетворчества Поэтому, при раскрытии любой темы уже на начальном этапе целесообразно вводить ситуации с вопросом Why? Например: Why do you think so? Why do you like it? Why do you do it? What is your point of view? What is your idea of…? Why do you think so? What can you add? What would you like to do?

№ слайда 4 Ответ на поставленный вопрос обычно требует высказывания, выражающего собств
Описание слайда:

Ответ на поставленный вопрос обычно требует высказывания, выражающего собственную точку зрения, что может быть оформлено такими лексическими блоками, как: in my opinion from my point of view as for me Frankly speaking to tell the truth

№ слайда 5 Ситутивность и эмоциональная окраска Подобные выражения придают эмоциональную
Описание слайда:

Ситутивность и эмоциональная окраска Подобные выражения придают эмоциональную окраску и личностную значимость высказыванию, что является одним из важных факторов при закреплении нового лексико‐грамматического материала. Как известно, хорошо запоминается только эмоционально‐ окрашенная личностно- значимая информация, поскольку эмоциональная память является первым эволюционным видом памяти человека. Отбор коммуникативных ситуаций проводится в соответствии с принципом частотности употребления определенных грамматических явлений в данной жизненной ситуации.

№ слайда 6 Степени сравнения прилагательных Закреплением степеней сравнения прилагатель
Описание слайда:

Степени сравнения прилагательных Закреплением степеней сравнения прилагательных возможна следующая установка: Are you fond of dreaming? What is the city of your dream? Give your reasons why.

№ слайда 7 Коммуникативная установка на общение сдвигает центр внимания с формального на
Описание слайда:

Коммуникативная установка на общение сдвигает центр внимания с формального на содержательный план, создавая условия для самостоятельного выражения мысли. Использование приема подстановки и выбора необходимых языковых средств обеспечивает практику в их употреблении. Например: Are you fond dreaming? What is the city of your dream? Give your reasons why?

№ слайда 8 Follow the example: To tell the truth London is the city of my dream, becaus
Описание слайда:

Follow the example: To tell the truth London is the city of my dream, because… Frankly speaking it is the best city in the world. To be honest it is the most beautiful city I know. In my opinion it is more exiting than… From my point of view it is less polluted than… To tell the truth it is the most beautiful, fascinating, picturesque …. To be honest it is the least exciting, ancient

№ слайда 9 Коммуникативные ситуации предполагают возможность самостоятельного выбора и п
Описание слайда:

Коммуникативные ситуации предполагают возможность самостоятельного выбора и подстановки необходимых грамматических структур Frankly speaking more (than) polluted, crowded …. In my opinion less (than) cheap, expensive ….. From my point of view much more (than) quiet, large, old ……

№ слайда 10 Рассказ о себе В рассказе о себе ,мы преимущественно употребляем время Presen
Описание слайда:

Рассказ о себе В рассказе о себе ,мы преимущественно употребляем время Present Simple; рассказывая свою автобиографию, мы строим высказывание в основном в Past Simple; планируя будущее, мы пользуемся различными временами в зависимости от ситуации Future Simple, если нас интересует будущее с точки зрения фактических событий, без эмоциональной окраски; Present Progressive, если мы вносим личностный смысл в наши намерения

№ слайда 11 Ваш друг возвращается из отпуска моделируя ситуацию о будущих событиях, можно
Описание слайда:

Ваш друг возвращается из отпуска моделируя ситуацию о будущих событиях, можно дать следующую установку: Ваш друг возвращается из отпуска Узнайте, когда он планирует вернуться, когда прибывает самолет. Не забывайте, говоря о личных планах, использовать Present Progressive , говоря о расписании поездов и самолетов, использовать Present Simple.

№ слайда 12 Встречаем друга Например: Do you often have to meet your friends or relatives
Описание слайда:

Встречаем друга Например: Do you often have to meet your friends or relatives at the airport? Ask when your friend is coming and when the plane arrives at the airport.

№ слайда 13 Use Present Progressive to discuss personal plans and Present Simple to discu
Описание слайда:

Use Present Progressive to discuss personal plans and Present Simple to discuss the timetable. Let me meet you at the airport. When are you coming back? When you (to arrive)? B. Let me see. I (to come) back next week. I (to arrive) on Monday When does the plane leave? When it (to arrive)? B. The plane (to leave) the airport at…..p.m. It (to arrive) at the airport at….a.m. A. Good. Settled. See you at the airport

№ слайда 14 Развитие навыков дискуссии можно проиллюстрировать на коммуникативной ситуац
Описание слайда:

Развитие навыков дискуссии можно проиллюстрировать на коммуникативной ситуации по закреплению правила использования глаголов, не употребляющихся во времени Progressive: to think, to agree, to understand, to mean, etc. to think to agree to understand to mean to be …..etc. При этом двуплановая установка

№ слайда 15 Например: What do you think of your job? What are the advantages and disadva
Описание слайда:

Например: What do you think of your job? What are the advantages and disadvantages? Discuss the pros and cons.

№ слайда 16 Do you like your job? Are you happy with it? B. Yes, I (to be) quite happy w
Описание слайда:

Do you like your job? Are you happy with it? B. Yes, I (to be) quite happy with my job. I (to like) it very much. No, I (to be not) happy with it. I (not to like) it very much. I (to hate) it! A. Why do you like it? ( Why don’t you like it?)

№ слайда 17 B. I (to like) it because it is…… (very interesting, well‐paid, profitable, w
Описание слайда:

B. I (to like) it because it is…… (very interesting, well‐paid, profitable, worth doing, in demand, in fashion, etc) I (not to like) it because it is a little boring, too sophisticated, low‐paid, not popular, not in demand, not worth doing, etc A. What do you mean? B. I mean what I say. I (to mean) it is…… Do you agree or disagree with me? Yes, I quite (to agree) with you. Sorry, I (not agree )with you. B. And what you (to think) of your job? A.I (not) really ( to know). There are many pros and cons. On the one hand it is… On the other hand it is… On the whole I think it is…. A good job is hard to find, you know. B. There is something in what you say

Общая информация

Номер материала: ДБ-334791

Похожие материалы