Олимпиада по английскому языку для учащихся 3-4 классов

Олимпиадные задания для 3-4 класса

Task 1. Прочитай слова и выдели те, в которых есть звуки (в каждой строчке по несколько слов).

[ɑ:] – star, pancake, lake, farm, name, are, farmer, cake, park, car

[i:] – meal, like, meat, shirt, speak, bird, tea, her, please, stick, read

Points _____/10

Task 2. Закончи предложения.        

Образец: Horses like fish / meat / corn.

1.     Lions like cake / meat / cabbage.

2.     Cats drink coffee / tea / milk.

3.     Birds like corn / ham / sweets.

Points ____/3

Task 3. Выбери нужный глагол, подчеркни его.

1.     I jump / jumps in the yard.

2.     He ride / rides his bike in the street.

3.     They live / lives in America.

4.     The kitten like / likes milk.

5.     My brother sing / sings well.

Points ____/5

Task 4. Закончи предложения, выбрав подходящее слово.

1.     He … cute and kind.

1.     am

2.     is

3.     are

2.     I and Ann … sisters.

1.     am

2.     is

3.     are

3.     We … seven.

1.     am

2.     is

3.     are

4.     I … six.

1.     am

2.     is

3.     are

5.     My sister … two.

1.     am

2.     is

3.     are

Points___/5

Task 5.  Какое из этих слов лишнее? Зачеркни его.  

1.run ,jump ,like , five.

2. squirrel, seven, ten, nine.

(3 балла)

4. Соотнеси

(6 баллов)

1.     white               розовый

2.     black             синий

3.     blue                зеленый

4.     pink               белый

5.      orange                  черный        

6.      green              оранжевый

Task 6.Выберите правильный вариант написания цифры 7

1) six  2) nine 3) seven  4) four

(4 балла)

 Task 7. Закончи строку. Допиши не менее двух слов

[i:]___________________                [ai]__________________

[a:]_____________________                [ei]___________________

Task 8.Вставь предложенные слова в пропуски в тексте.

Каждое слово используется только один раз.

Squirrels, cows, hares, cancer, pigs, zebra.

1.     There is a ________ in the river.

2.     There is_____________ in the zoo.

3.     There are______and_________on the farm.

Task 9. Вставь пропущенные глаголы:

Dear friend,

My name ____ Ann. I ____ seven. I ____ a student. I _____ to school. I ______ got a pet. It ____ a guinea-pig. My guinea-pig _______ red. It_____ corn. My pet _____ cute.

(7 points)

Task 10. Какое из этих слов лишнее? Зачеркни его:

1. apple, pear, banana, cabbage.

2. coke, juice, tea, porridge.

3. biscuit, carrot, cake, bread.

4. black, grey, small, pink.

5. small, kind, clever, bread

(5 points)

Task 11. Выбери подходящее местоимение и вставь в место пропуска:

1. ____ is a doctor. (you, she, I)

2. ___ go to school. (Your, he, they)

3. ___ likes to sing. (we, he, they)

4. ___ helps her granny. (she, you, he)

5. This is ___ brother. (he, her , they). _____ name is Tom.(her, his, its)

(5 points)

Общее кол-во баллов _________