Муниципальное
общеобразовательное учреждение
Заозерская
средняя общеобразовательная школа
Окружающий мир, 4 класс
Школьный этап олимпиады начальной школы
2022–2023 учебный год
Ф. И.____________________________________ Дата______________________
1. Ответь одним
словом. (6 б.)
Крупная
река в Сибири с женским именем_______________________________
Континент,
не имеющий рек и озёр_____________________________________
Самая
высокая гора в мире ________________________________________________
Название
огромных участков суши, окружённых водой_____________________
В это
озеро впадает 336 рек, а вытекает лишь одна - Ангара. ________________
Символ Всемирного фонда дикой природы.
______________________________
2. Найди лишнее слово в каждой строке и подчеркни его. (5
б.)
а) хамелеон, черепаха,
гадюка, тритон, крокодил
б) дуб, клён, лиственница, берёза, рябина
в) жаворонок, грач, сойка,
кукушка, соловей.
г) бабочка, паук, жужелица, стрекоза, клоп
д) торф, гранит, глина, бензин, нефть
3. Укажи
стрелками, что к чему приводит. (4 б.)
1.Выловили всех раков
|
|
А. Вода в водоёме стала
мутной
|
2.Выловили все
ракушки (двустворчатых моллюсков)
|
Б. В водоеме стало
много больных рыб
|
3.Зимой рыбаки
наделали дырок во льду
|
В. Начинается
образование болота
|
4.Все озеро заросло камышами,
стрелолистом и
различными водорослями
|
Г. В воду поступает
кислород для дыхания рыб
|
4. Какие
системы органов помогают человеку: (2б.)
А)
очищать организм от вредных веществ________________________________
Б)
снабжать органы питательными веществами_____________________________
5.Обозначь
цифрами последовательность движения воды в природе.
(4 б.)
А) В
воздухе вода превращается в туманное облако.______
Б)
Воздух остывает, и вода выпадает вниз осадками.______
В)
Нагретый воздух поднимает воду вверх._______
Г)
Движение воздуха переносит туманное облако на далёкие расстояния._____
6. Собери из букв 7
названий рек России (буквы можно использовать несколько раз)
И Н Л В О Г А Б Ь Е С Й
Д М У Р (7 б.)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7.
Отметь знаком «+» явления, которые связаны с вращением Земли вокруг своей и с
обращением Земли вокруг Солнца. (4 б.)
Явления природы
|
Явления, связанные с вращением Земли вокруг своей оси
|
Явления, связанные с обращением Земли вокруг Солнца
|
Смена времён года
|
|
|
Смена дня и ночи
|
|
|
Наступление зимних
холодов
|
|
|
Распускание листьев
весной
|
|
|
Вылет на охоту сов и мышей
|
|
|
Появление звёзд на небе
|
|
|
Гнездование птиц
|
|
|
Появление жёлтых
листьев на деревьях
|
|
|
8. Напиши, какие части (органы) растений человек
употребляет в пищу. (4 б.) А)
Морковь, репа, свекла, редис - ________________________________________
Б)
Салат, капуста белокочанная - ________________________________________
В)
Помидор, огурец, яблоко, слива -______________________________________
Г)
Горох, фасоль, бобы - ________________________________________________
9. Соедини названия стран с их достопримечательностями. (5 б.)
А) США 1) Эйфелева башня
Б) Франция 2) Парфенон
В) Греция 3) Колизей
Г) Италия 4) статуя Свободы
Д) Дания 5) памятник Андерсену
10. Реши экологические задачи. (4 б.)
1) Многие растения раскрывают и закрывают свои венчики по
определенному «расписанию». К 8-9 часам утра расправляют лепестки
желто-коричневые бархатцы и оранжевые ноготки. А белые цветки душистого табака
в это время еще закрыты, а открываются только ночью. Чем объяснить такую
разницу?
Ответ:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2) Еж и крот относятся к одному отряду насекомоядных. Но еж
впадает в зимнюю спячку, а крот — нет. Чем объясняются различия в
жизнедеятельности животных?
Ответ:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Муниципальное
общеобразовательное учреждение
Заозерская
средняя общеобразовательная школа
Окружающий мир, 4 класс
Школьный этап олимпиады начальной школы
2022–2023 учебный год
Ответы
Задание
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
ВСЕГО
|
Кол-во
баллов
|
6
|
5
|
4
|
2
|
4
|
7
|
4
|
4
|
5
|
4
|
45
|
№
|
Ответ
|
Критерии
оценивания
|
1.
|
Лена, Антарктида, Джомолунгма
(Эверест), материки, Байкал, панда.
|
Всего 6
баллов:
по 1 баллу за правильный ответ.
|
2.
|
а)
тритон, б) лиственница, в) сойка, г)паук, д)бензин
|
За
каждое подчёркнутое слово – 1 балл. Всего -5 баллов.
|
3
|
1 -
Б, 2 - А, 3 - Г, 4 –В.
|
4 балла
|
4.
|
А) органы выделения, Б) кровеносная система
|
2 балла.
|
5.
|
1) В; 2) А; 3) Г; 4) Б.
|
За каждый правильный ответ по 1 баллу; всего 4
балла.
|
6.
|
Волга,
Обь, Енисей, Амур, Нева, Лена, Урал
Дон, Двина, Онега.
|
Всего 7
баллов:
по 1 баллу за каждое составленное название.
|
7.
|
Явления природы
|
Явления, связанные с вращением Земли вокруг своей оси
|
Явления, связанные с обращением Земли вокруг Солнца
|
Смена времён года
|
|
+
|
Смена дня и ночи
|
+
|
|
Наступление зимних холодов
|
|
+
|
Распускание листьев весной
|
|
+
|
Вылет
на охоту сов и мышей
|
+
|
|
Появление звёзд на небе
|
+
|
|
Гнездование птиц
|
|
+
|
Появление жёлтых листьев на
деревьях
|
|
+
|
|
Всего 4
балла. (0,5 за правильный ответ)
|
8.
|
А) корнеплод (корень), Б) листья, В) плоды, Г)
семена
|
Всего
4 балла: за каждый верный ответ
– 1 балл.
|
9.
|
А)
США 1) Эйфелева башня
Б)
Франция 2) Парфенон
В)
Греция 3) Колизей
Г) Италия 4) статуя Свободы
Д) Дания
5) памятник Андерсену
|
Всего
5 баллов.
|
10.
|
1. Бархатцы и ноготки опыляются дневными насекомыми, а
душистый табак — ночными. Белые цветки душистого табака хорошо видны в
сумраке ночи, а сильный аромат в ночное время направляет насекомых по верному
пути. 2. Ёж питается наземными
беспозвоночными, зимой такую пищу ему не найти, а у крота под землей пищи
достаточно.
|
Всего
4 балла: по 2 балла за
правильный ответ
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.