540941
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыОлимпиадные работы по казахскому языку в 8-11 классах

Олимпиадные работы по казахскому языку в 8-11 классах

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Оқушылардың республикалық олимпиадасына іріктеу (аудандық кезең)

ІІ – тур

8 – сынып

(Қазақ тілі мен әдебиеті)

Екінші турға бірінші турға қойылатын ұпайдың кемінде жартысын (25 ұпай) жинаған оқушылар қатыса алады. Екінші турға қатысушаларға қазақ тілі мен әдебиеттен 5 сұрақ қойылады.


Екінші турдың сұрақтарына берілген жауаптарды бағалау тәртібі:

Әр сұраққа қойылатын ең жоғарғы баға – 10 ұпай, бағалау мынадай критерийлерге негізделеді:

9-10 ұпай – жауабы ерекше, жауап барысында мектеп бағдарламасынан тыс мәліметтер мен деректерді келтіре отырып, терең білім алғанын байқатады;

7-8 ұпай – сұраққа толық жауап берілді, кейбір қосымша мәліметтер келтіре білді;

5-6 ұпай – жауап барынша толық болмады, терминдерді түсіндіруде, анықтамалар мен ережелерді айтуда, сөйлем талдауда кейбір қателер кездесті;

3-4 ұпай – жауабы толық емес, дөрекі қателер кетті;

1-2 ұпай – сұраққа жауаптың қатысы жоқ, нақты емес.

Екінші турдан оқушының жинайтын ең жоғарғы балы – 50. Олимпиаданың екі турынан да жоғары балл ала білген оқушы 100 ұпай жинауға мүмкіндігі бар.


Күлелік те, ойналық,

Киелік те ішелік,

Мынау жалған дүние

Кімдерден кейін қалмаған!!!


1. Жыраудың өмірі, дүние, тіршілік жайлы ой-толғаныстары туралы не білесің?

2.

Қазақ әдебиеті

а) Ирония. Көркем шығармадан мысал келтіріңіз.

ә) Әдеби ертегі дегеніміз не?

3.

Қазақ тілі

Жетек сұрақ пен анықтауыш сұрақ қандай жағдайларда қойылады?

4.

Қазақ тілі

Жақсыз сөйлемнің жасалу жолдары

5.

Тіл мәдениеті

Тәуелсіздік – ел тілегі.











* Тапсырманың орындалу уақыты 90 минут

Оқушылардың республикалық олимпиадасына іріктеу (аудандық кезең)

ІІ – тур

9 – сынып

(Қазақ тілі мен әдебиеті)

Екінші турға бірінші турға қойылатын ұпайдың кемінде жартысын (25 ұпай) жинаған оқушылар қатыса алады. Екінші турға қатысушаларға қазақ тілі мен әдебиеттен 5 сұрақ қойылады.


Екінші турдың сұрақтарына берілген жауаптарды бағалау тәртібі:

Әр сұраққа қойылатын ең жоғарғы баға – 10 ұпай, бағалау мынадай критерийлерге негізделеді:

9-10 ұпай – жауабы ерекше, жауап барысында мектеп бағдарламасынан тыс мәліметтер мен деректерді келтіре отырып, терең білім алғанын байқатады;

7-8 ұпай – сұраққа толық жауап берілді, кейбір қосымша мәліметтер келтіре білді;

5-6 ұпай – жауап барынша толық болмады, терминдерді түсіндіруде, анықтамалар мен ережелерді айтуда, сөйлем талдауда кейбір қателер кездесті;

3-4 ұпай – жауабы толық емес, дөрекі қателер кетті;

1-2 ұпай – сұраққа жауаптың қатысы жоқ, нақты емес.

Екінші турдан оқушының жинайтын ең жоғарғы балы – 50. Олимпиаданың екі турынан да жоғары балл ала білген оқушы 100 ұпай жинауға мүмкіндігі бар.


-Мінген де атым аламын,

Сенен туған баламын,

Көңіліме түсіп бір қиял,

Сапар шегіп барамын.


1. Үзінді қай жырдан алынған? Батыр сапарының сыры, мәнісі туралы айтып беріңіз?

2.

Қазақ әдебиеті

а) Дамыту. 2-3 мысал келтіріңіз.

ә) Қорқыт атаның нақыл сөздері.

3.

Қазақ тілі

Ауызекі сөзге ерекшелік беріп тұратын лексикалық тұлғалар

4.

Қазақ тілі

Ісқағаз және оның түрлері

5.

Тіл мәдениеті

Желтоқсан қаһармандары.











* Тапсырманың орындалу уақыты 90 минут

Оқушылардың республикалық олимпиадасына іріктеу (аудандық кезең)

ІІ – тур

10 – сынып

(Қазақ тілі мен әдебиеті)

Екінші турға бірінші турға қойылатын ұпайдың кемінде жартысын (25 ұпай) жинаған оқушылар қатыса алады. Екінші турға қатысушаларға қазақ тілі мен әдебиеттен 5 сұрақ қойылады.


Екінші турдың сұрақтарына берілген жауаптарды бағалау тәртібі:

Әр сұраққа қойылатын ең жоғарғы баға – 10 ұпай, бағалау мынадай критерийлерге негізделеді:

9-10 ұпай – жауабы ерекше, жауап барысында мектеп бағдарламасынан тыс мәліметтер мен деректерді келтіре отырып, терең білім алғанын байқатады;

7-8 ұпай – сұраққа толық жауап берілді, кейбір қосымша мәліметтер келтіре білді;

5-6 ұпай – жауап барынша толық болмады, терминдерді түсіндіруде, анықтамалар мен ережелерді айтуда, сөйлем талдауда кейбір қателер кездесті;

3-4 ұпай – жауабы толық емес, дөрекі қателер кетті;

1-2 ұпай – сұраққа жауаптың қатысы жоқ, нақты емес.

Екінші турдан оқушының жинайтын ең жоғарғы балы – 50. Олимпиаданың екі турынан да жоғары балл ала білген оқушы 100 ұпай жинауға мүмкіндігі бар.

-Ақтамберді ер, -деді, -

Мен барамын сен үшін,

Кезегіңді бер, - деді.

Жас санама, бас сана,

Қайратымды көр, - деді.


1. Үзіндіде кімнің сөзі келтірілген? Оқиғаның немен аяқталғанын қысқаша баяндап беріңіз.

2.

Қазақ әдебиеті

а) Еспе қайталау. 2-3 мысал келтіріңіз.

ә) Қазіргі қазақ поэзиясы.

3.

Қазақ тілі

Кітаби тіл және оның айырым белгілері

4.

Қазақ тілі

Жазба тіл қандай стильдік тармақтарға жіктеледі?

5.

Тіл мәдениеті

Халқыма қосар үлесім.






* Тапсырманың орындалу уақыты 90 минут


Оқушылардың республикалық олимпиадасына іріктеу (аудандық кезең)

ІІ – тур

11 – сынып

(Қазақ тілі мен әдебиеті)

Екінші турға бірінші турға қойылатын ұпайдың кемінде жартысын (25 ұпай) жинаған оқушылар қатыса алады. Екінші турға қатысушаларға қазақ тілі мен әдебиеттен 5 сұрақ қойылады.


Екінші турдың сұрақтарына берілген жауаптарды бағалау тәртібі:

Әр сұраққа қойылатын ең жоғарғы баға – 10 ұпай, бағалау мынадай критерийлерге негізделеді:

9-10 ұпай – жауабы ерекше, жауап барысында мектеп бағдарламасынан тыс мәліметтер мен деректерді келтіре отырып, терең білім алғанын байқатады;

7-8 ұпай – сұраққа толық жауап берілді, кейбір қосымша мәліметтер келтіре білді;

5-6 ұпай – жауап барынша толық болмады, терминдерді түсіндіруде, анықтамалар мен ережелерді айтуда, сөйлем талдауда кейбір қателер кездесті;

3-4 ұпай – жауабы толық емес, дөрекі қателер кетті;

1-2 ұпай – сұраққа жауаптың қатысы жоқ, нақты емес.

Екінші турдан оқушының жинайтын ең жоғарғы балы – 50. Олимпиаданың екі турынан да жоғары балл ала білген оқушы 100 ұпай жинауға мүмкіндігі бар.

Есіл бойындағы бұталарды паналап, сайраған сандуғаштардың даусы қайғылы көңілді жұбатқандай. Ертемен жырлаған бозторғайдың даусы ұйқылы–ояу үйде жатқан шаруаны тербетіп оятқандай...


1. Табиғат көрінісі бейнеленген бұл шығарма қалай аталады? Көркемдік сипаты туралы айтып беріңіз.

2.

Қазақ әдебиеті

а) Зарлай арнау дегеніміз не?

ә) Тәуелсіздік жылдарындағы қазақ романы.

3.

Қазақ тілі

Шешендік сөзге қойылатын талаптар

4.

Қазақ тілі

Шешендік сөздердің көріктеуіш құралдары

5.

Тіл мәдениеті

Жас уақытта көңіл гүл.










* Тапсырманың орындалу уақыты 90 минут


Оқушылардың республикалық олимпиадасына іріктеу (аудандық кезең)

І-тур шығарма жазу

8 – сынып


Жазбаша жұмысты бағалау тәртібі:

  1. Шығарманың мазмұны, ой тереңдігі – 10 ұпай

  2. Әдеби материалды пайдалану деңгейі – 10 ұпай

  3. Шығарманың жазылу стилі мен тілі – 10 ұпай

  4. Тыныс белгілері (пунктуация) – 10 ұпай

  5. Емле (орфография) – 10 ұпай

Жазбаша жұмыстан оқушының жинайтын ең жоғарғы ұпайы – 50


ШЫҒАРМА ТАҚЫРЫПТАРЫ


  1. Мақал – сөздің мәйегі.

  2. Ерлік пен елдікті ту еткен жырлар.

(Ежелгі дәуір әдебиеті бойынша)

  1. Менің сүйікті кейіпкерім.




Шығарма тақырыптарының біреуі – еркін тақырып, екеуі – оқу бағдарламасына сәйкес таңдалған.






















* Тапсырманың орындалу уақыты 150 минут

Оқушылардың республикалық олимпиадасына іріктеу (аудандық кезең)

І-тур шығарма жазу

9 – сынып


Жазбаша жұмысты бағалау тәртібі:

  1. Шығарманың мазмұны, ой тереңдігі – 10 ұпай

  2. Әдеби материалды пайдалану деңгейі – 10 ұпай

  3. Шығарманың жазылу стилі мен тілі – 10 ұпай

  4. Тыныс белгілері (пунктуация) – 10 ұпай

  5. Емле (орфография) – 10 ұпай

Жазбаша жұмыстан оқушының жинайтын ең жоғарғы ұпайы – 50


ШЫҒАРМА ТАҚЫРЫПТАРЫ


  1. Аңыз әңгімелердің тәрбиелік мәні.

  2. Асан Қайғы толғаулары – ел өмірінің айнасы.

  3. Тәуелсіздік – ел тілегі.




Шығарма тақырыптарының біреуі – еркін тақырып, екеуі – оқу бағдарламасына сәйкес таңдалған.
























* Тапсырманың орындалу уақыты 150 минут

Оқушылардың республикалық олимпиадасына іріктеу (аудандық кезең)

І-тур шығарма жазу

10 – сынып


Жазбаша жұмысты бағалау тәртібі:

  1. Шығарманың мазмұны, ой тереңдігі – 10 ұпай

  2. Әдеби материалды пайдалану деңгейі – 10 ұпай

  3. Шығарманың жазылу стилі мен тілі – 10 ұпай

  4. Тыныс белгілері (пунктуация) – 10 ұпай

  5. Емле (орфография) – 10 ұпай

Жазбаша жұмыстан оқушының жинайтын ең жоғарғы ұпайы – 50


ШЫҒАРМА ТАҚЫРЫПТАРЫ


  1. Шыншыл ертегілердің тәрбиелік мәні.

  2. Махамбет поэзиясының айшықты тілі.

  3. Асқақтай бер, Астана!



Шығарма тақырыптарының біреуі – еркін тақырып, екеуі – оқу бағдарламасына сәйкес таңдалған.























* Тапсырманың орындалу уақыты 150 минут


Оқушылардың республикалық олимпиадасына іріктеу (аудандық кезең)

І-тур шығарма жазу

11 – сынып


Жазбаша жұмысты бағалау тәртібі:

  1. Шығарманың мазмұны, ой тереңдігі – 10 ұпай

  2. Әдеби материалды пайдалану деңгейі – 10 ұпай

  3. Шығарманың жазылу стилі мен тілі – 10 ұпай

  4. Тыныс белгілері (пунктуация) – 10 ұпай

  5. Емле (орфография) – 10 ұпай

Жазбаша жұмыстан оқушының жинайтын ең жоғарғы ұпайы – 50


ШЫҒАРМА ТАҚЫРЫПТАРЫ


  1. Тұлпардың сипаты.

(Батырлар жыры бойынша)

  1. Ахмет өлеңдеріндегі күрескерлік рух.

  2. Айналаңды нұрландыр.




Шығарма тақырыптарының біреуі – еркін тақырып, екеуі – оқу бағдарламасына сәйкес таңдалған.






















* Тапсырманың орындалу уақыты 150 минут

Общая информация

Номер материала: ДБ-040227

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация