Олимпиадные задания. Школьный тур. 5-6 класс

Олимпиадные задания по географии

 5-6 классы

Задания тестового раунда.

1. Понятие «География» впервые ввел в науку

А. Аристотель                                                       В. Анаксимандр

Б. Пифей                                                                 Г. Эратосфен

2. Расстояние от Земли до Солнца составляет

А. 149,6 млн.км                                                       В. 250,1 тыс.км

Б.  384,4 тыс.км                                                       Г. 939,1 млн.км

3. Небесное тело, встретившееся с Землей и упавшее на её поверхность

А. Комета                                                                 В. Астероид

Б. Спутник                                                                Г. Метеорит

4. Это вызывает приливы  и отливы в море

А. Притяжение Луны                                              В. Деятельность ветра

Б.  Затмение Солнца                                                Г. Полярное сияние

5. Моделью Земли является

А. Карта                                                                    В. План

Б. Глобус                                                                   Г. Рисунок

6. Звезда, указывающая направление на север

А. Большая Медведица                                           В. Полярная звезда

Б. Солнце                                                                  Г. Малая Медведица

7. Прибор для определения сторон горизонта

А. Нивелир                                                               В. Масштаб

Б. Компас                                                                  Г. Глазомер

8. Азимут  отсчитывается от

А. Севера по часовой стрелке                                 В. Юга по часовой стрелке

Б. Севера против часовой стрелки                          Г. Юга против часовой стрелки

9. Температура воздуха измеряется в

А. Километрах                                                          В. Часах

Б. Градусах                                                                Г. Процентах

10. Укажите место на Земном шаре, где, куда не поворачивай, всегда будет направление на юг

А. Австралия                                                             В. Экватор

Б. Южный полюс                                                      Г. Северный полюс

11. Место в пустыне, где бьет родник

А. Поляна                                                                   В. Оазис

Б. Заповедник                                                             Г. Ключ

12. Полезное ископаемое, используемое в виде мела в школе

А. Каменный уголь                                                    В. Торф

Б. Известняк                                                                Г. Гипс

13. Мой край расположен на материке

А. Африка                                                                    В. Австралия

Б. Евразия                                                                     Г. Северная Америка

14. Мой край находится в природной зоне

А. Лесов                                                                        В. Степи

Б. Тундры                                                                      Г. Пустыни

Задания аналитического раунда.

1. Выберите  и выпишите «лишнее» в каждой группе

А. Африка, Австралия, Антарктида, Гималаи

Б. Тихий, Атлантический, Индия, Индийский

В. Россия, Карелия, Франция, Япония

Г. Архангельск, Белое, Балтийское, Черное

2. Верите ли вы? (отвечать «да» или «нет»)

А. Торф добывается в шахтах, это тяжелая, прочная, ковкая порода.

Б. Каменный уголь черный, с заметным блеском, твердый, тонет в воде.

В. Глина обладает пластичностью, используется в строительстве и гончарном деле.

Г. Месторождения полезных ископаемых описывают археологи.

Ответы:

Тестовый раунд

1. Г     2. А    3.Г     4.А      5.Б     6.В     7.Б     8.А    9.Б     10.Г    11.В     12.Б     13.Б    14.А

Аналитический раунд

1. А. Гималаи      Б. Индия       В. Карелия       Г. Архангельск

2. А. Нет              Б. Да              В. Да                 Г. Нет

 Примечание: Задания взяты из книг:

1. Олимпиады для начальной школы.
2. Олимпиадные задания по «Окружающему миру»