- 10.04.2015
- 2021
- 6
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
ОЛИМПИАДЫ
по познанию мира
(2-4кл)
Подготовила учитель нач кл Шалдыбаева Г.Т
2 класс
I тур олимпиады (классный)
Можно провести в форме викторины. Вопросы задаются всему классу. Спрашивается первым тот ученик, который быстрее всех поднял руку. Перед детьми стоят корзины. За правильный ответ ученик получает грибок, шишку, ягодку. Побеждают те дети, у которых больше предметов в корзине.
Вопросы викторины
• Назови три предмета неживой природы. (Солнце, облако, ручей).
• Докажи, что деревья относятся к живой природе. (Они дышат, растут, размножаются).
• Для чего нужно рыхлить почву в цветочных горшках? (Чтобы воздух попадал к корням растений).
• Как можно одним словом назвать сосну, ель, пихту? (Хвойные деревья).
• Что такое хвоинки? (Видоизмененные листья).
• Какое дерево лишнее: тополь, ель, береза? (Ель – это хвойное дерево, а тополь и береза - лиственные).
• Как можно назвать этих птиц: ласточки, стрижи, грачи, скворцы? (Перелетные).
• Назови трех зимующих птиц. (Воробей, голубь, снегирь).
• Почему кукушку называют плохой матерью? (Подбрасывает свои яйца в чужие гнезда).
• Почему рыбы могут дышать в воде? (У них есть жабры).
• Докажи, что белка — это дикое животное. (Живет в лесу или парке, добывает сама пищу, заботится сама о своем потомстве).
• Что делает зимой еж? (Спит).
• Что здесь лишнее: яблоко, редис, помидор? (Яблоко - это фрукт, а редис и помидор - овощи).
• Назови второй день недели. (Вторник).
• Назови последний день недели. (Воскресенье).
• Назови третий месяц. (Март).
• Назови самый короткий месяц. (Февраль).
• Назови второй месяц лета. (Июль).
• В какое время года распускаются листья? (Весной).
• Что нужно делать после каждого приема пищи:
чистить рот или полоскать зубы? (Полоскать рот).
• Как называется страна, в которой ты живешь? (Казахстан).
• Как называется город, в котором ты живешь? (Житикара).
• Как называется центральная улица Житикары? (улица Алтынсарина).
Ученики, набравшие большее количество баллов, допускаются к участию в общешкольной олимпиаде.
II тур олимпиады (общешкольный)
Ученики слушают три рассказа учителя. В каждом рассказе допущено по одной ошибке природоведческого характера. Нужно найти ошибку и объяснить правильный ответ.
Грибы.
Грибы - удивительные растения. У них есть корни, но нет стеблей и листьев. Многие из них съедобные, а другие ядовиты. Над поверхностью земли поднимается съедобная часть, остальная часть растения лежит под землей.
Дятел.
Вся жизнь дятла связана с лесом и деревьями. Час-то он спускается и на землю. Пальцы этой птицы снабжены острыми когтями. Коготки легко цепляются за кору. На двух передних пальцах дятел висит. Питаются дятлы насекомыми, личинками, семенами.
Листья деревьев.
Многие деревья осенью теряют листву. У большинства таких деревьев листья мягкие. Облетает листва у липы, клена, сосны, дуба. Другие деревья сохраняют листву всю зиму. У большинства этих деревьев листья жесткие.
3 класс
I тур олимпиады (классный) можно провести в форме динамического диктанта. Ученикам раздаются листы в форме листьев деревьев с номерами высказываний. Ученик должен будет поставить «+», если высказывание верно, или «-», если высказывание неверно.
Динамический диктант.
• Солнце, воздух, облака, ветер относятся к телам живой природы.
• Весенние месяцы: апрель, май, июнь.
• Начало реки называется устьем, а место, где река впадает в другую реку, озеро, море - истоком.
• Ветки, поставленные в воду зимой, оживают, потому что вода поступает по веткам к почкам.
• В горах течение рек плавное, неторопливое.
• Зимой можно увидеть капель.
• Оттепель - это повышение температуры.
• Зимой птицам страшнее голод, чем холод.
• На лугах живут бабочки, стрекозы, дятел,жаворонок.
• При нагревании вода сжимается, а при охлаждении - расширяется.
• Пресмыкающиеся - животные, тело которых покрыто сухими чешуйками, а у насекомых еще и панцирем.
• Зверей называют млекопитающими, потому что они питаются мелкой пищей.
• Насекомые размножаются личинками.
• Ботаника - наука о растениях.
• Растения выделяют углекислый газ, а поглощают кислород.
• Цепи питания начинаются с растений.
• Истребление каких-нибудь животных может нарушить цепь питания.
• У рыб, жаб и лягушек из икринок выходят мальки.
• Знать свой организм нужно для того, чтобы сохранять и укреплять свое здоровье.
• Кожа - орган осязания.
Победители классного тура олимпиады принимают участие во 11 туре - общешкольном.
II тур олимпиады (общешкольный)
Учащиеся получают задание: написать сочинение-рассуждение, выбрав любую тему из предложенных. Темы сочинений:
«О чем шепчутся деревья» «Почему плачет туча» «Животные - друзья человека» «Березовые слезы» «Опасения маленького муравьишки»
4 класс
I тур олимпиады (классный)
• Назови общие признаки ели и сосны. (Хвойные деревья, листья в виде иголок, вечнозеленые).
• Чем отличается дерево от кустарника? (Один ствол, высота).
• Распредели названия следующих растений на группы, дай название каждой группе: мак, липа, клен, ромашка, шиповник, ландыш, малина, смородина, дуб. (Цветы, кустарники, деревья).
• Была проведена классификация растений. Найди и исправь ошибки.
ель тополь орешник
сосна сирень шиповник
береза клен лиственница
• Составь цепь питания животных. (Ответ индивидуален).
• Какое свойство воды человек использует, когда моет посуду, стирает белье, моется сам? (Жидкая).
• Какие зубы называют молочными? (Первые).
• Из каких хлебных злаков получают манную крупу? (Пшеница).
• Из чего состоит известняк? (Из раковин и ракушек морских животных).
• Откуда появляются капельки воды на холодном предмете? (При соприкосновении с теплым воздухом на холодном теле конденсируются капельки воды).
• Почему водой нельзя потушить горящий бензин, керосин, нефть? (Вода тяжелее этих жидкостей).
• Что заставляет двигаться кровь? (Сердце).
• Какие строительные природные богатства используют жители Урала? (Песок, глина, гранит, известняк).
• Зачем весной скворцы и галки катаются верхом на коровах, овцах и лошадях? (Собирают шерсть для своего гнезда).
• Приведи примеры цветов, по которым можно определить время. (Цикорий, шиповник, мак, ноготки, белая кувшинка).
• Народная примета гласит: «Много желудей на дубу - к ...» (теплой зиме).
• Почему птицы особенно чувствительны к переменам погоды? (Постоянно находятся в воздухе).
• Назови трех животных, занесенных в Красную книгу. (Ответ индивидуален).
• Ты заблудился в лесу. Компаса нет. Что тебе поможет сориентироваться? (Солнце, муравейник, ветви деревьев, мох).
• Какие животные спят с открытыми глазами? (Рыбы).
• Назови ближайшую к Земле планету. (Венера).
• Почему происходит смена времен года? (Потому что земная ось находится наклонно).
II тур (общешкольный)
Учащиеся должны написать развернутое сочинение, содержащее фактический материал, на одну из предложенных тем.
1. Представьте, что к вам приехали гости, которые никогда не были в нашей местности. Напишите для них сочинение «Мой край родной, житикаринский».
2. Представь, что ты и твои друзья - ученые, и вы отправляетесь в научную экспедицию в пустыню. Напиши об этом рассказ.
3. Придумай рассказ о путешествии капли воды.
6 664 008 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Шалдыбаева Гульсара Тукешевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.