Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / ОЛИМПИАДЫ по познанию мира (2-4кл)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

ОЛИМПИАДЫ по познанию мира (2-4кл)

библиотека
материалов










ОЛИМПИАДЫ

по познанию мира

(2-4кл)









Подготовила учитель нач кл Шалдыбаева Г.Т








2 класс

I тур олимпиады (классный)

Можно провести в форме викторины. Вопросы задаются всему классу. Спрашивается первым тот ученик, который быстрее всех поднял руку. Перед детьми стоят корзины. За правильный ответ ученик получает грибок, шишку, ягодку. Побеждают те дети, у которых больше предметов в корзине.

Вопросы викторины

Назови три предмета неживой природы. (Солнце, облако, ручей).

Докажи, что деревья относятся к живой природе. (Они дышат, растут, размножаются).

Для чего нужно рыхлить почву в цветочных горшках? (Чтобы воздух попадал к корням растений).

Как можно одним словом назвать сосну, ель, пихту? (Хвойные деревья).

Что такое хвоинки? (Видоизмененные листья).

Какое дерево лишнее: тополь, ель, береза? (Ель – это хвойное дерево, а тополь и береза - лиственные).

Как можно назвать этих птиц: ласточки, стрижи, грачи, скворцы? (Перелетные).

Назови трех зимующих птиц. (Воробей, голубь, снегирь).

Почему кукушку называют плохой матерью? (Подбрасывает свои яйца в чужие гнезда).

Почему рыбы могут дышать в воде? (У них есть жабры).

Докажи, что белка — это дикое животное. (Живет в лесу или парке, добывает сама пищу, заботится сама о своем потомстве).

Что делает зимой еж? (Спит).

Что здесь лишнее: яблоко, редис, помидор? (Яблоко - это фрукт, а редис и помидор - овощи).

Назови второй день недели. (Вторник).

Назови последний день недели. (Воскресенье).

Назови третий месяц. (Март).

Назови самый короткий месяц. (Февраль).

Назови второй месяц лета. (Июль).

В какое время года распускаются листья? (Весной).

Что нужно делать после каждого приема пищи:

чистить рот или полоскать зубы? (Полоскать рот).

Как называется страна, в которой ты живешь? (Казахстан).

Как называется город, в котором ты живешь? (Житикара).

Как называется центральная улица Житикары? (улица Алтынсарина).

Ученики, набравшие большее количество баллов, допускаются к участию в общешкольной олимпиаде.

II тур олимпиады (общешкольный)

Ученики слушают три рассказа учителя. В каждом рассказе допущено по одной ошибке природоведческого характера. Нужно найти ошибку и объяснить правильный ответ.

Грибы.

Грибы - удивительные растения. У них есть корни, но нет стеблей и листьев. Многие из них съедобные, а другие ядовиты. Над поверхностью земли поднимается съедобная часть, остальная часть растения лежит под землей.

Дятел.

Вся жизнь дятла связана с лесом и деревьями. Час-то он спускается и на землю. Пальцы этой птицы снабжены острыми когтями. Коготки легко цепляются за кору. На двух передних пальцах дятел висит. Питаются дятлы насекомыми, личинками, семенами.


Листья деревьев.

Многие деревья осенью теряют листву. У большинства таких деревьев листья мягкие. Облетает листва у липы, клена, сосны, дуба. Другие деревья сохраняют листву всю зиму. У большинства этих деревьев листья жесткие.

3 класс

I тур олимпиады (классный) можно провести в форме динамического диктанта. Ученикам раздаются листы в форме листьев деревьев с номерами высказываний. Ученик должен будет поставить «+», если высказывание верно, или «-», если высказывание неверно.

Динамический диктант.

Солнце, воздух, облака, ветер относятся к телам живой природы.

Весенние месяцы: апрель, май, июнь.

Начало реки называется устьем, а место, где река впадает в другую реку, озеро, море - истоком.

Ветки, поставленные в воду зимой, оживают, потому что вода поступает по веткам к почкам.

В горах течение рек плавное, неторопливое.

Зимой можно увидеть капель.

Оттепель - это повышение температуры.

Зимой птицам страшнее голод, чем холод.

На лугах живут бабочки, стрекозы, дятел, жаворонок.

При нагревании вода сжимается, а при охлаждении - расширяется.

Пресмыкающиеся - животные, тело которых покрыто сухими чешуйками, а у насекомых еще и панцирем.

Зверей называют млекопитающими, потому что они питаются мелкой пищей.

Насекомые размножаются личинками.

Ботаника - наука о растениях.

Растения выделяют углекислый газ, а поглощают кислород.

Цепи питания начинаются с растений.

Истребление каких-нибудь животных может нарушить цепь питания.

У рыб, жаб и лягушек из икринок выходят мальки.

Знать свой организм нужно для того, чтобы сохранять и укреплять свое здоровье.

Кожа - орган осязания.

Победители классного тура олимпиады принимают участие во 11 туре - общешкольном.

II тур олимпиады (общешкольный)

Учащиеся получают задание: написать сочинение-рассуждение, выбрав любую тему из предложенных. Темы сочинений:

«О чем шепчутся деревья» «Почему плачет туча» «Животные - друзья человека» «Березовые слезы» «Опасения маленького муравьишки»

4 класс

I тур олимпиады (классный)

Назови общие признаки ели и сосны. (Хвойные деревья, листья в виде иголок, вечнозеленые).

Чем отличается дерево от кустарника? (Один ствол, высота).

Распредели названия следующих растений на группы, дай название каждой группе: мак, липа, клен, ромашка, шиповник, ландыш, малина, смородина, дуб. (Цветы, кустарники, деревья).

Была проведена классификация растений. Найди и исправь ошибки.

ель тополь орешник

сосна сирень шиповник

береза клен лиственница

Составь цепь питания животных. (Ответ индивидуален).

Какое свойство воды человек использует, когда моет посуду, стирает белье, моется сам? (Жидкая).

Какие зубы называют молочными? (Первые).

Из каких хлебных злаков получают манную крупу? (Пшеница).

Из чего состоит известняк? (Из раковин и ракушек морских животных).

Откуда появляются капельки воды на холодном предмете? (При соприкосновении с теплым воздухом на холодном теле конденсируются капельки воды).

Почему водой нельзя потушить горящий бензин, керосин, нефть? (Вода тяжелее этих жидкостей).

Что заставляет двигаться кровь? (Сердце).

Какие строительные природные богатства используют жители Урала? (Песок, глина, гранит, известняк).

Зачем весной скворцы и галки катаются верхом на коровах, овцах и лошадях? (Собирают шерсть для своего гнезда).

Приведи примеры цветов, по которым можно определить время. (Цикорий, шиповник, мак, ноготки, белая кувшинка).

Народная примета гласит: «Много желудей на дубу - к ...» (теплой зиме).

Почему птицы особенно чувствительны к переменам погоды? (Постоянно находятся в воздухе).

Назови трех животных, занесенных в Красную книгу. (Ответ индивидуален).

Ты заблудился в лесу. Компаса нет. Что тебе поможет сориентироваться? (Солнце, муравейник, ветви деревьев, мох).

Какие животные спят с открытыми глазами? (Рыбы).

Назови ближайшую к Земле планету. (Венера).

Почему происходит смена времен года? (Потому что земная ось находится наклонно).

II тур (общешкольный)

Учащиеся должны написать развернутое сочинение, содержащее фактический материал, на одну из предложенных тем.

1. Представьте, что к вам приехали гости, которые никогда не были в нашей местности. Напишите для них сочинение «Мой край родной, житикаринский».

2. Представь, что ты и твои друзья - ученые, и вы отправляетесь в научную экспедицию в пустыню. Напиши об этом рассказ.

3. Придумай рассказ о путешествии капли воды.






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

 

ОЛИМПИАДЫ

по познанию мира

(2-4кл)

 

 

 

 

 

 

 

 

Подготовила учитель нач кл Шалдыбаева Г.Т

 

 

 

 

 

 

 

2 класс

I тур олимпиады (классный)

Можно провести в форме викторины. Вопросы задаются всему классу. Спрашивается первым тот ученик, который быстрее всех поднял руку. Перед детьми стоят корзины. За правильный ответ ученик получает грибок, шишку, ягодку. Побеждают те дети, у которых больше предметов в корзине.

Вопросы викторины

• Назови три предмета неживой природы. (Солнце, облако, ручей).

• Докажи, что деревья относятся к живой природе. (Они дышат, растут, размножаются).

• Для чего нужно рыхлить почву в цветочных горшках? (Чтобы воздух попадал к корням растений).

• Как можно одним словом назвать сосну, ель, пихту? (Хвойные деревья).

• Что такое хвоинки? (Видоизмененные листья).

• Какое дерево лишнее: тополь, ель, береза? (Ель – это хвойное дерево, а тополь и береза - лиственные).

• Как можно назвать этих птиц: ласточки, стрижи, грачи, скворцы? (Перелетные).

• Назови трех зимующих птиц. (Воробей, голубь, снегирь).

• Почему кукушку называют плохой матерью? (Подбрасывает свои яйца в чужие гнезда).

• Почему рыбы могут дышать в воде? (У них есть жабры).

• Докажи, что белка — это дикое животное. (Живет в лесу или парке, добывает сама пищу, заботится сама о своем потомстве).

• Что делает зимой еж? (Спит).

• Что здесь лишнее: яблоко, редис, помидор? (Яблоко - это фрукт, а редис и помидор - овощи).

• Назови второй день недели. (Вторник).

• Назови последний день недели. (Воскресенье).

• Назови третий месяц. (Март).

• Назови самый короткий месяц. (Февраль).

• Назови второй месяц лета. (Июль).

• В какое время года распускаются листья? (Весной).

• Что нужно делать после каждого приема пищи:

чистить рот или полоскать зубы? (Полоскать рот).

• Как называется страна, в которой ты живешь? (Казахстан).

• Как называется город, в котором ты живешь? (Житикара).

• Как называется центральная улица Житикары? (улица Алтынсарина).

Ученики, набравшие большее количество баллов, допускаются к участию в общешкольной олимпиаде.

II тур олимпиады (общешкольный)

Ученики слушают три рассказа учителя. В каждом рассказе допущено по одной ошибке природоведческого характера. Нужно найти ошибку и объяснить правильный ответ.

Грибы.

Грибы - удивительные растения. У них есть корни, но нет стеблей и листьев. Многие из них съедобные, а другие ядовиты. Над поверхностью земли поднимается съедобная часть, остальная часть растения лежит под землей.

Дятел.

Вся жизнь дятла связана с лесом и деревьями. Час-то он спускается и на землю. Пальцы этой птицы снабжены острыми когтями. Коготки легко цепляются за кору. На двух передних пальцах дятел висит. Питаются дятлы насекомыми, личинками, семенами.

 

Листья деревьев.

Многие деревья осенью теряют листву. У большинства таких деревьев листья мягкие. Облетает листва у липы, клена, сосны, дуба. Другие деревья сохраняют листву всю зиму. У большинства этих деревьев листья жесткие.

3 класс

I тур олимпиады (классный) можно провести в форме динамического диктанта. Ученикам раздаются листы в форме листьев деревьев с номерами высказываний. Ученик должен будет поставить «+», если высказывание верно, или «-», если высказывание неверно.

Динамический диктант.

• Солнце, воздух, облака, ветер относятся к телам живой природы.

• Весенние месяцы: апрель, май, июнь.

• Начало реки называется устьем, а место, где река впадает в другую реку, озеро, море - истоком.

• Ветки, поставленные в воду зимой, оживают, потому что вода поступает по веткам к почкам.

• В горах течение рек плавное, неторопливое.

• Зимой можно увидеть капель.

• Оттепель - это повышение температуры.

• Зимой птицам страшнее голод, чем холод.

• На лугах живут бабочки, стрекозы, дятел,жаворонок.

• При нагревании вода сжимается, а при охлаждении - расширяется.

• Пресмыкающиеся - животные, тело которых покрыто сухими чешуйками, а у насекомых еще и панцирем.

• Зверей называют млекопитающими, потому что они питаются мелкой пищей.

• Насекомые размножаются личинками.

• Ботаника - наука о растениях.

• Растения выделяют углекислый газ, а поглощают кислород.

• Цепи питания начинаются с растений.

• Истребление каких-нибудь животных может нарушить цепь питания.

• У рыб, жаб и лягушек из икринок выходят мальки.

• Знать свой организм нужно для того, чтобы сохранять и укреплять свое здоровье.

• Кожа - орган осязания.

Победители классного тура олимпиады принимают участие во 11 туре - общешкольном.

II тур олимпиады (общешкольный)

Учащиеся получают задание: написать сочинение-рассуждение, выбрав любую тему из предложенных. Темы сочинений:

«О чем шепчутся деревья» «Почему плачет туча» «Животные - друзья человека» «Березовые слезы» «Опасения маленького муравьишки»

4 класс

I тур олимпиады (классный)

• Назови общие признаки ели и сосны. (Хвойные деревья, листья в виде иголок, вечнозеленые).

• Чем отличается дерево от кустарника? (Один ствол, высота).

• Распредели названия следующих растений на группы, дай название каждой группе: мак, липа, клен, ромашка, шиповник, ландыш, малина, смородина, дуб. (Цветы, кустарники, деревья).

• Была проведена классификация растений. Найди и исправь ошибки.

ель               тополь          орешник

сосна           сирень          шиповник

береза          клен             лиственница

• Составь цепь питания животных. (Ответ индивидуален).

• Какое свойство воды человек использует, когда моет посуду, стирает белье, моется сам? (Жидкая).

• Какие зубы называют молочными? (Первые).

• Из каких хлебных злаков получают манную крупу? (Пшеница).

• Из чего состоит известняк? (Из раковин и ракушек морских животных).

• Откуда появляются капельки воды на холодном предмете? (При соприкосновении с теплым воздухом на холодном теле конденсируются капельки воды).

• Почему водой нельзя потушить горящий бензин, керосин, нефть? (Вода тяжелее этих жидкостей).

• Что заставляет двигаться кровь? (Сердце).

• Какие строительные природные богатства используют жители Урала? (Песок, глина, гранит, известняк).

• Зачем весной скворцы и галки катаются верхом на коровах, овцах и лошадях? (Собирают шерсть для своего гнезда).

• Приведи примеры цветов, по которым можно определить время. (Цикорий, шиповник, мак, ноготки, белая кувшинка).

• Народная примета гласит: «Много желудей на дубу - к ...» (теплой зиме).

• Почему птицы особенно чувствительны к переменам погоды? (Постоянно находятся в воздухе).

• Назови трех животных, занесенных в Красную книгу. (Ответ индивидуален).

• Ты заблудился в лесу. Компаса нет. Что тебе поможет сориентироваться? (Солнце, муравейник, ветви деревьев, мох).

• Какие животные спят с открытыми глазами? (Рыбы).

• Назови ближайшую к Земле планету. (Венера).

• Почему происходит смена времен года? (Потому что земная ось находится наклонно).

II тур (общешкольный)

Учащиеся должны написать развернутое сочинение, содержащее фактический материал, на одну из предложенных тем.

1. Представьте, что к вам приехали гости, которые никогда не были в нашей местности. Напишите для них сочинение «Мой край родной, житикаринский».

2. Представь, что ты и твои друзья - ученые, и вы отправляетесь в научную экспедицию в пустыню. Напиши об этом рассказ.

3. Придумай рассказ о путешествии капли воды.

 

 

 

 

 

Автор
Дата добавления 10.04.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров1297
Номер материала 480202
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх