Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Конспекты / Организация и проведение сюжетно-ролевых игр

Организация и проведение сюжетно-ролевых игр


  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

Организация и проведение сюжетно- ролевой игры «Дочки-матери» с девочками,

«Строим дом» с мальчиками раннего возраста.

Воспитатель: Ситдикова Ляйсан Ингеловна

Цели: 1. Воспитывать ласковое, заботливое отношение к кукле и зайцу;

2. Формировать умение последовательно выполнять действия, называть предметы и действия с ними;

3. Учить детей играть с куклой, радоваться встрече с ней, воспринимать куклу и зайца как партнера по игре; продолжать учить детей создавать постройки, накладывая детали друг на друга и ставя их рядом.

Оборудование: кукла Катя, игрушка заяц, одежда для куклы (кофта, шапка, шарф, башмаки), чайная посуда ( чашка, блюдце, ложка, чайник, сахарница), 2 машины, строительный набор «Лего».

Ход организационно-образовательной деятельности

I Организационный момент.

Воспитатель. Дети, когда я шла утром на работу, около садика мне встретились кукла Катя и зайчик. Они были легко одеты: на них не было ни пальто, ни шапки, ни сапог. Они сильно замерзли. Я их пригласила к нам в группу. Вот они. Давайте поздороваемся с ними.

Кукла Катя (воспитатель). Здравствуйте, ребята! Меня зовут Катя. А вас как зовут? (Индивидуальные ответы каждого ребенка). Я очень замерзла. (Воспитатель предлагает потрогать ручки, ножки куклы. Дети отмечают: они холодные, как ледяные).Какое время года сейчас? (Зима). У вас есть что-нибудь для меня из одежды? Оденьте меня, пожалуйста.

II Работа с мальчиками и девочками.

Работа с девочками.

Девочки одевают куклу. Сначала надевают кофту, башмачки, потом шапку и завязывают шарф. Каждое действие проговаривается по последовательности выполнения.

Работа с мальчиками.

Воспитатель. Мальчики, давайте мы построим домик для зайки. Кто будет строителем? Кто будет грузчиком? Кто будет шофером?

Грузчики грузят кирпичики, шофера доставляют, а строители строят дом.

Работа с девочками.

Воспитатель. Вот мы одели куклу Катю. Давайте напоим ее горячим чаем, пусть она окончательно согреется. Девочки, посмотрите, что у нас на столе? Для чего эти предметы?(Дети перечисляют чайную посуду и отмечают «чтобы пить чай»). Посадим куклу на стульчик (если нужно, можно придерживать куклу руками или посадить ее на колени). Наливаем чай из чайника … (в чашку). Берем ложкой сахар из сахарницы и кладем в чашку с чаем, размешиваем. Наливаем в блюдце, остужаем. Катя, пей чай, не торопись, чай горячий.

Потом и девочки помогают налить чай в чашку, класть сахар, размешивать, поить из чашки.

III Самостоятельная игровая деятельность детей

Девочки рассматривают работу мальчиков, отмечают, что в таком домике зайке тепло. Потом приглашают мальчиков пить с ними чай.


Автор
Дата добавления 27.09.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Конспекты
Просмотров137
Номер материала ДБ-216565
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх