Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Организация научно-исследовательской работы с учащимися Павлодарского технологического колледжа
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Математика

Организация научно-исследовательской работы с учащимися Павлодарского технологического колледжа

библиотека
материалов

Организация научно-исследовательской работы с учащимися

Павлодарского технологического колледжа.



В наше время, в условиях развития рыночной экономики, когда наблюдается небывалый рост объема информации, от человека требуется высокий уровень и такие деловые качества как предприимчивость, способность ориентироваться, принимать решения, а это невозможно без умения работать творчески.



Цель научной исследовательской работы с учащимися Павлодарского Технологического колледжа – развитие умение у учащихся новаторство, найти проблему, а также решить её для создание нового исследовательского материала, создание новой модели……

При проведении исследования я отталкивался от графиков, схем, таблиц, получаемых, как правило, на основании примеров, на базе этих описаний создали модель, которая и проверялась путем наблюдений, фактов, макетов, информационных новых программ для её улучшении научных проектов.

Ход моего исследования можно представить в виде цепочки:

  • Определение объекта и предмета исследования

  • Обоснование темы;

  • Постановка целей и задач

  • Разработка гипотезы исследования

  • Подготовка защиты упираясь на задаваемых вопросах группы против групп

Исследования научных работ отвечает на вопросы: “Когда?”, “В связи с чем?”, “В каких условиях?”, Вложение капитала, Выгода, Опрос анкетирования.

Для проведения самостоятельного научного исследования учащийся должен уметь:

1) ставить исследовательский вопрос, проблему;

2) формулировать и объяснять гипотезу;

3) подбирать необходимое для проверки гипотезы;

4) составлять план исследования для проверки работ;

5) собирать экспериментальную группу учащихся, ораторские умение;

6) собирать и записывать в таблицу данные прибыли и рентабельности, полученные в ходе эксперимента;

7) анализировать достоверность данных;

8) предлагать улучшения эксперимента для устранения неточностей или ошибок это задаваемые вопросы против группы;

9) Использование различных программ презентации в 3D, пикасо, архитектурная программа, использованием видео материалов, фотографии, дикторство,……….



Результаты научно исследовательской деятельности учащихся за 2013 - 2014 учебный год.


2013 год Областная конференция в многопрофильном колледже города Павлодара


C:\Users\Ардак\Desktop\НОУ Проектов2014 работы\Новая папка (2)\Научная работа выступление\Новая папка\getImage[8].jpgC:\Users\Ардак\Desktop\НОУ Проектов2014 работы\Новая папка (2)\Научная работа выступление\Новая папка\getImage[9].jpg


В апреле 2013 году Павлодарском отделение Малой Академии наук Республики Казахстан (МАНК РК) совместно с Инновационным Евразийским университетом провёл XXXIX научно-практическую конференцию МАНК РК «Интеграция образования науки – шаг в будущее».

В секции география, природопользование и туризм защищала свою работу

«Создание тематического парка культуры и отдыха как путь развития

туристического бизнеса» А.В. Бутенко учащиеся группы Т-21 Павлодарского технологического колледжа, была отмечена актуальность данной темы и удостоена два II-хместа.

C:\Users\Ардак\Desktop\НОУ Проектов2014 работы\Новая папка (2)\Научная работа выступление\Новая папка\Новая папка (2)\getImage[9].jpgC:\Users\Ардак\Desktop\НОУ Проектов2014 работы\Новая папка (2)\Научная работа выступление\Новая папка\getImage.jpg














2013 год Международной научной конференции молодых ученых и студентов

«ХІII Сатпаевские чтения».

Студентка Т-21 А.В. Бутенко тема «Создание тематического парка культуры и отдыха как путь развития туристического бизнеса» - Дипломом I степени

С.К. Аукеноватема «Восстановление круиза по реке Иртыш» - Дипломом II степени;

А.С. Солтаниманов представил научный проект на тему «Создание макета объединения музеев - города Павлодара» - Дипломом II степени.


C:\Ардак\НОУ Проектов2014 работы\GUE\фото призёров.jpg

























В 1 марта 2014 году «Павлодарский инновационный многопрофильный колледж» провёл VII областную межколледжную научно – практическую конференцию. «Тенденции и перспективы развития современного образования, экономики и права».

«Создание единого интерактивного виртуального комплекса музеев города Павлодара» А.В. Бутенко учащиеся группы Т-31 была отмечена актуальность данной темы и удостоена 2 места Павлодарского технологического колледжа.

C:\Users\User\Desktop\100D3100\DSC_0030.JPG





























11 апреля 2014 года. Итоги участия Научного Общества Учащихся «Логос»

в международной научной конференции молодых учёных,

магистрантов, школьников и студентов

«XIV САТПАЕВСКИЕ ЧТЕНИЯ»

C:\Users\Ардак\Desktop\Сатпаев 2014 6 работ\DSC_0029.JPG C:\Users\Ардак\Desktop\НОУ Проектов2014 работы\ноу фото\DSC_0025.JPG

  • Жакибаева Жанна (секция «Экология», тема: «Эко-озеленение путём внедрения арыков в городе Павлодар») – I степени;


  • Мекешева Айнагуль, Нурпиисова Дина (секция «Туризм», тема: «Создание фуникулёрной продукции Павлодарской области на международный рынок туристских услуг») – I степени;


  • Воробьёва Ольга (секция «Социология», тема: «Школа ресторанного сервиса») – II степени;


  • Султаналиева Азиза (секция «Экология», тема: «Облагораживание и сохранение окружающей среды путем выращивания можжевельника, как продукт эко-озеленения») – II степени;


  • Бутенко Алёна (секция «Краеведение», тема: «Создание интерактивного комплекса музеев города Павлодар») – III степени;


  • Акимкулова Алия (секция «Социология», тема: «Социальная поддержка малообеспеченного населения путем развития этнокультуры в регионе») – III степени.











В Алмате 2014 года I Республиканский конкурс инновационных проектов

«Будущее начинается здесь!»

Награждён дипломом III степени



C:\Users\Ардак\Desktop\НОУ Проектов2014 работы\ноу фото\DSC_0046.JPG C:\Users\Ардак\Desktop\НОУ Проектов2014 работы\ноу фото\DSC_0103.JPG









C:\Users\Ардак\Desktop\НОУ Проектов2014 работы\ноу фото\DSC_0186.JPG C:\Users\Ардак\Desktop\НОУ Проектов2014 работы\ноу фото\DSC_0193.JPG





Краткое описание документа:

Организация научно-исследовательской работы с учащимися

Павлодарского технологического колледжа.

 В наше время, в условиях развития рыночной экономики, когда наблюдается небывалый рост объема информации, от человека требуется высокий уровень и такие деловые качества как предприимчивость, способность ориентироваться, принимать решения, а это невозможно без умения работать творчески.

Цель научной исследовательской работы с учащимися Павлодарского Технологического колледжа – развитие умение у учащихся новаторство, найти проблему, а также решить её для создание нового исследовательского материала,  создание новой модели……

При проведении исследования  я отталкивался от графиков, схем, таблиц, получаемых, как правило, на основании примеров, на базе этих описаний создали модель, которая и проверялась  путем наблюдений, фактов, макетов, информационных новых программ для её улучшении научных проектов.

Ход моего  исследования можно представить в виде цепочки:

    Определение объекта и предмета исследования

·        Обоснование темы;

·        Постановка целей и задач

·        Разработка гипотезы исследования

·        Подготовка  защиты упираясь на задаваемых вопросах группы против групп

Исследования научных работ отвечает на вопросы: “Когда?”, “В связи с чем?”, “В каких условиях?”, Вложение капитала, Выгода, Опрос анкетирования.

Для проведения самостоятельного научного исследования учащийся должен уметь:

1) ставить исследовательский вопрос, проблему;

2) формулировать и объяснять гипотезу;

3) подбирать необходимое для проверки гипотезы;

4) составлять план исследования для проверкиработ;

5) собирать экспериментальную группу учащихся, ораторские умение;

6) собирать и записывать в таблицу данные прибыли и рентабельности, полученные в ходе эксперимента;

7) анализировать достоверность данных;

8) предлагать улучшения эксперимента для устранения неточностей или ошибок это задаваемые вопросы против группы;

9) Использование различных программ презентации в 3D, пикасо, архитектурная программа, использованием видео материалов, фотографии, дикторство,……….

 

Результаты научно исследовательской деятельности учащихся за 2013 - 2014 учебный год.

 

2013 год Областная конференция в многопрофильном колледже города Павлодара

 

 

 

 

 

 

Автор
Дата добавления 13.02.2015
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров383
Номер материала 384443
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх