Инфоурок Всеобщая история ПрезентацииОрганизация парной работы пример

Организация парной работы пример

Скачать материал
Скачать материал "Организация парной работы пример"

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Администратор баз данных

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Тема: Формативное оценивание через работу в пареЦель: организация учебного пр...

    1 слайд

    Тема: Формативное оценивание через работу в паре
    Цель: организация учебного процесса где ученик имеет возможность дать оценку своим знаниям, через выполнения задания.

  • Принцип: Сильный ученик А. Средний ученик В.
Где сильный ученик играет роль у...

    2 слайд

    Принцип: Сильный ученик А. Средний ученик В.
    Где сильный ученик играет роль учителя.
    Средний ученик играет роль ученика.
    Ожидаемый результат: Ученик В перейдет в группу А.
    При этом ученики основываясь на критерии оценивания будут совершенствовать свои знания по предмету гуманитарного цикла.
    Организация работы в паре

  • 1.Природно-климатические условия Жетысу не благоприятствовали содержанию боль...

    3 слайд

    1.Природно-климатические условия Жетысу не благоприятствовали содержанию большого количества скота? Почему? Ответ да/нет ученик-В, доказательство ученик-А
    2.Указывается, что уйсуны не занимаются ни земледелием, ни скотоводством. Только кочуют со своими стадами от одного богатого водой и травами места к другому. Верно ли данное утверждение. Почему?
    3.Уйсуни не строили жилища. Верно ли данное утверждение. Почему?

    Пример

  • Дает возможность ученику  определить свой уровень знания по предмету.
Повышен...

    4 слайд

    Дает возможность ученику определить свой уровень знания по предмету.
    Повышения мотивации к учебному процессу.
    Вывод:

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Организация парной работы, при этом где сильный ученик играет роль учителя а средний ученик роль ученика.Ориентация    государственного  стандарта  на  индивидуальный подход,  на формирование  обобщенных  способов  деятельности  ставит  процедуру оценки в особое положение. Она выступает одновременно и как цель, и как средство обучения.

. Это, в свою очередь, с необходимостью требует включения в содержание образовательного процесса формирование такого элемента, как навыки рефлексии,  самоанализа, самоконтроля, самооценки, то есть вовлечения в процесс оценивания  процедур самооценки.

.В своей работе вы можете использовать  формирующее    оценивание.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 329 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.02.2015 1142
    • PPTX 181.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Утепбергенов Даурен Ахметович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Утепбергенов Даурен Ахметович
    Утепбергенов Даурен Ахметович
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 92102
    • Всего материалов: 18

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 60 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 194 человека

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 400 человек

Курс повышения квалификации

Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 416 человек

Мини-курс

Готовимся к ЕГЭ по литературе

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Планирование проектов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективность обучения школьников на уроках литературы

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе