Основные копоненты будущей професии архитектора

                                       Содержание основных компонентов профессии архитектор

Компоненты	Содержание
Цель	Изыскательский.  Архитектор планирует и проектирует здания для самых разных клиентов: от компаний занимающихся огромными торгово-развлекательными центрами, до частных лиц возводящих собственные дома, могут проектировать новые здания, работать над существующими постройками, или специализироваться на восстановлении и сохранении исторических мест.
Задачи	Архитектор организует городскую среду, разрабатывает объемно-планировочные концепции развития местности. В задачи сотрудника входит подготовка презентаций, смет. После согласования проекта специалист контролирует процесс возведения здания либо общественного комплекса, вносит дополнения, проверяет соответствие качества материалов и работ, утвержденным в чертеже. Сотрудник должен участвовать в приемке готового сооружения, вынести оценку качеству работ.
Профессионально важные качества субъекта деятельности.	·         Личностные  качества: умение работать в команде и иметь организаторские способности; ответственность, креативность  и бдительность;  чувство вкуса и гармонии; хорошая память и пунктуальность. усидчивость, внимательность, аккуратность,  самостоятельность, инициативность, старательность.                                                                                                                                                                                                К профессионально важным качествам архитектора относятся:                                                                                                     способность к конструированию и проектированию; навыки черчения;  способность к цветовому восприятии  развитое абстрактное мышление,  чувство вкуса, гармонии и симметрии;  развитые творческие и художественные способности, глазомер (линейный, угловой, объемный); способность концентрировать внимание,  стрессоусойчивость,  способность к созданию образа по словесному описанию и к переводу образа в словесное описание; интуитивное мышление, развитая зрительная и тактильная память; развитый эстетический и художественный вкус; способность к восприятию пространственного соотношения предметов.
Средства труда	Ручные средства труда, а также персональный компьютер с возможностью выхода в Интернет.
Предметы труда	Основная деятельность архитектора связана с проектированием, созданием, оформлением зданий, что позволяет отнести ее по предмету труда к типу «Человек – Художественный образ».
Технологические операции и переходы	Разрабатывать архитектурные проекты на всех стадиях согласно основополагающим требованиям, нормативам и законодательству; ·    • инициировать новаторские решения и осуществлять функции лидера в проектном процессе; ·    • проводить всеобъемлющий анализ и оценку здания, комплекса зданий или фрагментов искусственной среды обитания; ·    • грамотно представлять архитектурный замысел, идеи и проектные предложения, изучать, разрабатывать, формализовать и транслировать их в ходе совместной деятельности средствами устной и письменной речи, макетирования, ручной и компьютерной графики; ·    • участвовать в согласовании и защите проектов в вышестоящих инстанциях, на публичных слушаниях и в органах экспертизы; ·    • оказывать профессиональные услуги в разных организационных формах; ·    • координировать взаимодействие специалистов смежных профессий в проектном процессе; ·    •  осуществлять авторский надзор за строительством проектных объектов.
Продукты (результаты деятельности)	выполнение проектной и проектно-строительной документации; проведение прикладных научных исследований (предпроектных, проектных, постпроектных); защита  проектных материалов перед заказчиком и общественностью; координация  деятельности специалистов и участников проектного процесса;  администрировании проектной деятельности; проведение оценки и экспертиз проектных решений и построенных объектов, в популяризации профессии архитектора