Отчет о проведении декады предметов ЕМЦ МБОУ "Тепловская школа"

Отчет о  проведении недели предметов естественно-математического цикла

                                  в МБОУ «Тепловская школа».

"Предмет математики настолько серьёзен,

что полезно не упускать случаев,

 делать его немного занимательным".

                                                                   Б. Паскаль

Внеклассная работа является неотъемлемой частью учебно-воспитательной работы в школе. Она углубляет знания учащихся, способствует развитию их способностей, расширяет кругозор, а также развивает интерес к изучаемому предмету. В настоящее время существует много разновидностей внеклассной работы по предметам: олимпиады, КВН, различные эстафеты, марафоны, предметные  кружки. Данные виды внеклассной работы, как правило, охватывают учащихся, имеющих хорошие способности в области точных дисциплин, а, следовательно, не позволяют вовлечь большое число учеников, что может привести к потере интереса к предмету учащихся, не вовлеченных в мероприятие.  Существуют внеклассные мероприятия, которые позволяют привлечь большое количество учащихся с разными способностями и интересами, такие как предметные  декады.

В течение недели в классах  на уроках математики и физики учащиеся  знакомятся с историческим материалом, решают занимательные задачи, знакомятся с высказываниями известных ученых, с их портретами и биографиями, участвуют в конкурсах и викторинах, решают и сами составляют  кроссворды, ребусы, придумывают математические  сказки, истории, рисуют «математические» рисунки.

Цели проведения предметной недели:

-повышение интереса учащихся к предметам ЕМЦ,

-формирование познавательной активности, расширение кругозора,

-развитие логического мышления.

Задачи предметной недели:

1.     Создание условий, максимально благоприятствующих получению качественного образования учеником в зависимости от его индивидуальных способностей, наклонностей.

2.     Повышение интереса учащихся к учебной деятельности, к познанию действительности, а также выработке самодисциплины и самоорганизации.

3.     Воспитание культуры коллективного общения.

4.     Помощь учителям и ученикам в раскрытии своего творческого потенциала, организаторских способностей.

5.     Создание праздничной творческой атмосферы.

С 24.01.2020 по 31.01.2020 в МБОУ «Тепловская школа» прошла предметная неделя ЕМЦ.

Предметная неделя  прошла насыщенно и очень интересно. Мероприятия, развивающие логичность, рациональность мышления и смекалку, также позволили учащимся расширить знания по предметам, содействовали воспитанию товарищества, чувство ответственности.

    Ежедневно ребят ждали разнообразные мероприятия, конкурсы, открытые уроки.

Для учеников  6 –х классов 24.01  был организован Конкурс любителей математики.

( учитель Тугушева Л.Э.) Хоть в классах и небольшое количество обучающихся, но , ребята проявили действительно живой интерес к математике. Им была свойственна природная наблюдательность, изобретательность и творческая активность. Кроме всего прочего – это еще была и возможность проявить себя для каждого, пусть даже неважно успевающего ученика. Математику не зря называют «царицей наук», ей больше, чем какой-либо другой науке свойственны красота, гармония, изящество и точность. Своими знаниями отличились учащиеся Краскович Э., Каримов И., Сеит-Мамутова Э. Юрченко Б.

27.01 был организован конкурс стенгазет. Учащиеся 8, 10, 11 классов выпустили интересные газеты с занимательными фактами  по биологии, математике, географии и физике

28.01 с большим интересом и активностью  ребят прошла интеллектуальная викторина по биологии «Удивительный мир природы» (учитель Халилова Ф.М.)  Учащиеся 5-6 классов узнали много нового и интересного, расширили свой кругозор. Цели викторины (развитие мышления, скорости реакции, познавательной активности, интеллекта и взаимовыручки) были достигнуты.   2  разновозрастные команды соревновались в правильности ответов на вопросы по  биологии, зоологии и экологии. Лучшими были Исмаилова Д., Баранов С, Гусенова М., Ступко С. Таким образом, ребята поняли, что «кто много читает - тот много знает». Такие  внеклассные формы работы надолго остаются в памяти детей, расширяют их кругозор и  формируют экологическую культуру.

29.01 был проведен открытый урок  по географии в 9 классе на тему «Этническое разнообразие Северного Кавказа» Урок географии в школе – это шанс проявить себя и заявить о себе. Возможность применить свои знания, приобретённые на уроках географии и блеснуть эрудицией. Узнать что-то новое и интересное. Учащиеся подготовили и показали презентации по данной теме. Они рассказали много интересного о культуре, обычаях и особенностях народов данного региона РФ. Лучшие презентации представили Каримов А. и Таирова А.

В тот же день ученики 10 класса Бибеева Ф., Юсупова Э., Юсупов Р. и Губжоков К познакомили одноклассников с биографиями великих математиков с помощью презентаций.

30.01 состоялся открытый урок  по физике в 8-а классе по теме «Магнитные явления» вместо запланированного брейн-ринга(учитель физики Муратов М.Ж.) Задачей учителя было  вовлечение учащихся в самостоятельную творческую деятельность, повышение их познавательных интересов к изучению физики;

выявление школьников, которые обладают творческими способностями, стремятся к углубленному изучению учебной дисциплины или образовательной области.

Учащиеся продемонстрировали свои знания по теме, используя различные физические приборы. Наиболее активными на уроке были Абдуллаев Э., Рубцов А.и другие учащиеся.

31.01  В заключение предметной недели  состоялся компьютерный турнир между учащимися 7-а класса. Учитель Продан В.Ф. познакомил учащихся с компьютерной игрой SNIL.BOT , с помощью которой  превращают увлечение компьютерными играми в реальные навыки программирования. Ребята с удовольствием соревновались и учились начальным навыкам  программирования. Хорошо проявили себя Абдурахманов К.,

Аблаев И., Нурхаметов Р, Таиров Р.

По итогам предметной недели проведена линейка, на которой наиболее активные классы и учащиеся были награждены грамотами.

Выводы:

По количеству участников конкурсов и предметных мероприятий можно сказать, что ребята нашей школы проявляют действительно живой интерес к области математики, информатики, физики, географии и биологии. Им обычно свойственна природная наблюдательность, изобретательность и творческая активность. И именно эти способности получают большой импульс развития в ходе подготовки и проведения предметной недели.

.Рекомендации

 Продолжить ежегодное проведение предметной недели, вовлекая в участие всех учащихся. Совершенствовать педагогическое мастерство в методике преподавания и проведения внеклассной работы по предметам ЕМЦ

                                                              Руководитель МО ЕМЦ Тугушева Л.Э..

Краткое описание документа:

В данной статье сделан анализ проведенной декада предметов ЕМЦ в МБОУ "Тепловская школа"