ГБОУ
СО « Школа – интернат АОП г.Маркса
Отчёт о проведении «Недели музыки»
Материал
представлен
Трифоновой Наталией Степановной
учителем музыки
г.
Маркс
2018-19
уч. г.
Предметные недели - одна из форм активизации
учебной деятельности учащихся. Такой вид внеклассной работы нацелен на
формирование познавательных интересов, повышение общеобразовательного уровня,
развития творческой активности обучающихся. Достоинством проведения предметных
недель является создание благоприятной творческой атмосферы и привлечение
внимания детского коллектива 1- 7 классов к учебному предмету. Проведение
предметных недель для нас стало традицией. Проводятся они по каждому учебному
предмету один раз в год по плану методического объединения учителей -
предметников, утвержденному директором школы - интерната.
Проведение «Недели музыки» является составной частью
учебно-воспитательного процесса. Она способствует повышению уровня знаний
учащихся и развитию у них интереса к изучению музыкального искусства, а также
развитию их творческих способностей.
В период 12.11.18
г. по 16.11.18г. в ГБОУ СО «Школе- интернате АОП г.Маркса» проходила Неделя
Музыки.
Цель:
·
создание
благоприятной атмосферы для творческой деятельности и эстетического восприятия разных
видов искусств.
Задачи:
·
активизировать
познавательную деятельность учащихся;
·
развитие интереса к
творчеству выдающихся композиторов-классиков;
·
формировать ответственность
за порученное дело, умение работать в коллективе;
·
содействовать развитию творческих
способностей, выявлять талантливых
обучающихся, воспитывать нравственно
- эстетическое отношение к миру.
Для проведения
недели был составлен план мероприятий, который был представлен на стенде.
12 ноября – интерактивная музыкальная
квест – игра «Потерянная скрипка».
Цель: формировать знания учащихся о
музыке с помощью изучения произведений различных жанров, помочь проявить
собственную эрудицию и сообразительность, а также творческие способности. Участвовали
ребята 3 и 7 «В» классов.
Квест – это совершенно новая форма обучающих и
развлекательных программ, с помощью которой дети полностью погружаются в
происходящее, получают заряд положительных эмоций и активно включаются в
деятельность, ведь что может быть увлекательнее хорошей игры? Квест не только
позволяет каждому участнику проявить свои знания, способности, но и
способствует развитию коммуникационных взаимодействий между детьми, что
стимулирует общение и служит хорошим способом сплотить играющих.
В
процессе игры воспитанники совместно с педагогом последовательно двигались по
этапам, решая различные задания (активные, логические, поисковые), чтобы помочь
Кузнечику отыскать потерянную скрипку. Ребята проявляли смекалку,
наблюдательность, находчивость и сообразительность, а это тренировка памяти и
внимания, развитие аналитических способностей.
Изюминка
такой организации игровой деятельности состояла в том, что, выполнив одно
задание, дети получали подсказку к выполнению следующего, что являлось
эффективным средством повышения двигательной активности и мотивационной
готовности к познанию и исследованию.
13 ноября с 4 по 7кл.
проведен караоке – час «Я - меломан»
Цель которого является
способствовать у обучающихся развитию вокально–хоровых навыков в процессе
пения, формированию умения совершенствовать вокальные навыки до высокого
профессионального уровня; научить пользоваться
Интернет-ресурсами, компьютерными программами, образовательными и музыкальными
сайтами в Интернете.
В этот же день в
8- 9 ых классах состоялась беспроигрышный эрудит – конкурс «Музыкальная
лотерея». Цель:
повышать образовательный уровень, самостоятельность, творчество обучающихся. По учебному плану в 8 и 9классах нет
уроков музыки, но ребята с большим интересом принимали участие. Желание
отвечать было у всех, настроение - весёлое. Все были довольны тем, что имелась
возможность поразмышлять, посоревноваться, поиграть. Всех участников ждали
призы.
14
ноября проведена в
двух 6- ых классах познавательная
игра «Обо всем понемногу». Цель которой:
формировать знания о музыке с помощью изучения
произведений различных жанров, помочь учащимся проявить
собственную эрудицию, сообразительность, а также любовь к музыке
и потребность в общении. На внеклассном мероприятии царила атмосфера
сотрудничества, чувства
сплочённости, направленное на
формирование командного духа, обучающиеся активно работали,
давали полные ответы, и соперничество,
не покидал участников до последней минуты игры.
15 ноября
- проводилась выставка иллюстраций к музыкальным произведениям
Е.Крылатова «Приглашение в детство» Цель: активизировать познавательную деятельность учащихся;
воспитывать нравственно - эстетическое отношение к миру, воспитывать
чувство доброго и прекрасного на основе музыкального материала.
Расширение
рамок школьной предметной программы.
Принимали
участие ребята 2– 9 классов.
Так же было проведено совместно с
преподавателем ДШИ №1 Толпегиной З.Я. проект «Филармония
школьника»
к юбилею Е.Крылатова «В мире красок и мелодий» на базе ДШИ №1. Цель: Способствовать
сохранению и популяризации творческого наследия Е.П. Крылатова ; формированию
музыкальной культуры уч-ся через изучение и исполнение произведений Е.П.
Крылатова.
16ноября на
веселой переменке
«Музыкальный ералаш» проводились занимательные игры, которые
включали решение кроссвордов, ребусов, творческих задач на смекалку
и т.д. Игровая деятельность способствует активизации познавательной
деятельности, коррекции процессов мыслительной деятельности. Такие занятия
всегда проходят с большим оживлением.
План
предметной недели полностью реализован. В целом приняли участие 94 %
обучающихся 1- 9 классов.
По
результатам проведения Недели Музыки на школьной линейке прошло награждение
самых активных участников грамотами и сладкими призами.
Неделю Музыки подготовила и провела учитель музыки Трифонова Н.С.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.