Отчёт по итогам "Недели Русского языка"

Отчет по итогам недели русского языка и литературы

С 5 по 13 декабря в школе прошла неделя русского языка и литературы, посвящённая Году Кино. Предметная неделя является одним из видов внеклассной работы по предмету.

 При проведении Недели учителя–предметники учитывали возрастные особенности школьников, их интересы и пожелания, индивидуальные склонности и способности, старались использовать разные формы и методы учебной деятельности, удачно сочетали коллективные и индивидуальные формы работы с опорой на дифференциацию. Для активизации мыслительной деятельности на мероприятиях использовались игры, конкурсы с применением ИКТ. Она стала хорошей возможностью продемонстрировать умение, мастерство не только школьникам, но и их наставникам.

Неделя русского языка и литературы - это не случайный набор форм и видов внеклассных мероприятий. А заранее продуманная и подготовленная система мероприятий, преследующих определенные цели.

Основная цель предметной недели:

- повышение интереса учеников к предметам,

- формирование познавательной активности,

- расширение кругозора знаний,

- развития творческих возможностей детей,

-  привитие интереса к предмету «русский язык» и «литература».

Предметная неделя русского языка и литературы была призвана решить следующие задачи:

1.Создание условий максимально благоприятствующих получению качественного образования каждым учеником в зависимости от его индивидуальных способностей, наклонностей, культурно – образовательных потребностей.

2. Повышение интереса учащихся к учебной деятельности, к познанию действительности и самого себя, а также выработке самодисциплины и самоорганизации.

3. Оценка влияния предметной недели на развитие интереса учеников к изучаемым предметам.

4. Помощь учителям и ученикам в раскрытии своего творческого потенциала.

5. Создание праздничной творческой атмосферы.

Применяемые технологии:

Интерактивные технологии (групповая, командная работа; диспуты и проблемное обучение)

Технологии ИКТ

Элементы проектных технологии

План Недели составлялся с учетом реальных коммуникативных потребностей, учащихся разных возрастных групп, и ее содержание отвечало таким требованиям, как коммуникативно-побудительная направленность, информативность, образовательная ценность и доступность. Все мероприятия Недели были призваны стимулировать творческую активность учащихся.  В ней приняли участие ученики 5-11 классов. На заседании методического объединения учителей была спланирована работа данной недели (план прилагается).

Предметная неделя по русскому языку имеет большое общеобразовательное, воспитательное и развивающее значение. Она не только углубляет и расширяет знания родного языка, но и способствует расширению кругозора школьников, развитию их творческой активности, эстетического вкуса и повышает учебную мотивацию к изучению русского языка и литературного чтения. Для каждого класса учителя русского языка подготовили и провели лингвистические игры, занимательные уроки. По-разному, но здорово и увлекательно проходили конкурсные состязания.

Началась Неделя Словесности с яркого оформления школы.  Была оформлена занимательная стена с кроссвордами, шарадами, палиндромами, высказываниями о русском языке и т.д.

       

Была оформлена стена «Славим живое русское слово», где были размещены высказывания великих людей о русском языке.

                 

Оформлен стенд «И снова книга родилась…», посвящённый книгам-юбилярам.

Весёлые глашатаи в русских народных костюмах, с караваем в руках прошли по всей школе и объявили о начале Недели словесности. Призвали всех принять активное участие и пригласили на открытие Недели русского языка и литературы.

Большая перемена началась с весёлой песни «Фильм, фильм, фильм!» (А. Зацепин - Ф. Хитрук). В фойе школы был установлен большой экран, на котором менялись кадры из фильмов, снятых на основе художественных произведений.  Затем состоялось официальное открытие Недели словесности, посвящённой году Кино в России.

            

Открытие Недели подготовила и провела учитель русского языка и литературы, руководитель МО Беспалова Е.В. Приняли активное участие ученики 8 «б», 5 «а», 5 «б» кл.

В рамках Недели словесности с 29.11.16г. по 6.12.16г. был проведён конкурс сочинений на одну из тем: «Ода русскому языку», «Ода грамотному человеку» (7-11кл).  Как оказалось, многие ребята умеют грамотно писать, точно излагать свои мысли, мнение по данной теме. Лучшая работа принадлежит ученицы 10 класса Гаджиевой И. Все учителя филологи приняли активное участие.

С 29.11.16г. по 13.12.16г. проводился цикл бесед под общей рубрикой «Экология слова» (5-11кл). Учителя русского языка в течении этого времени каждый урок русского языка начинали с беседы о русском языке, об учёных-лингвистах. Ребята познакомились с деятельностью таких великих людей как: М.В. Ломоносов, А.А. Потебня, А.М. Пешковский и многими другими, оставившими не малый след в создании и развитии русского языка. Благодаря им мы сегодня можем гордиться родным языком, с гордостью можем сказать: «Нам дан во владение самый богатый, меткий, могучий и поистине волшебный русский язык».

29.11.16. в 15.00ч. кабинет русского языка принял всех желающих проверить уровень своей грамотности. Был проведён Тотальный диктант.

Тотальный диктант - добровольный бесплатный диктант для всех желающих, который проходит в один день по всему миру (с поправкой на часовые пояса). Каждый желающий может прийти, написать диктант и проверить уровень своей грамотности. В нашей школе мы провели его с опозданием.

                

Во главе с директором Джабраиловым М.М. в  диктанте приняли участие 16 человек. Надеемся, что в следующий раз желающих будет больше.

30.11.16. в 9.25ч. был проведён открытый урок русского языка в 5 «А» классе на тему «Письмо». Беспаловой Е.В. рассмотрела с ребятами страницы история возникновения письма, почты, почтовых марок, используя интерактивную доску, музыку. Ученики увлечённо и активно работали на уроке. Занимательный характер заданий никого не оставил в стороне, все проявляли заинтересованность. Учитель провела урок, используя новые подходы к преподаванию и обучению. Ребята читали письма с фронта, письма из художественных произведений, писали письма Деду Морозу. В конце урока ребят и гостей урока ждал сюрприз. Гостям были подарены учебные календари, а детям – брошюры, составленные Беспаловой Е.В. «Орфограммы, изученные в 5 классе». Урок всем понравился. Была поставлена оценка «пять».

       

            

с 30.11.16. по 8.12.16г. был проведён конкурс тетрадей «Пишу красиво» (5-7 кл.)

                   

На конкурс были представлены тетради учащихся, которые соответствуют всем нормам ведения и проверки ученических тетрадей по русскому языку. Лучшей оказалась тетрадь ученицы 5 «б» класса Махмудовой Х.

В этот же день ребят ждало ещё одно увлекательное мероприятие. Учащиеся 5-6 классов под руководством    Беспаловой Е.В., Макаренко Н.С., Максудовой П.М.   готовили выставку иллюстраций к любимым произведениям. Все ребята очень активно приняли участие, показали себя как великолепные художники.

                              

В итоге школу украсила замечательная    выставка.

                                   

1.12.16г.  8.30ч. Макаренко Н.С. провела открытый урок по русскому языку в 6 «б» классе на тему «Словообразование». Цели мероприятия: пополнение словарного запаса учащихся, закрепление в игровой форме полученных знаний, развитие творческих способностей, повышение интереса к предмету. Урок прошёл отлично, в быстром темпе. Ребята активно работали, показали хорошие знания. Использовались ИКТ, большое разнообразие заданий.

                                       

В рамках предметной недели 1.12.16г. в течение дня была проведена Выставка книг

«Словарь – мой верный друг!», посвященная различным словарям русского языка. Учителя познакомили детей с авторами и создателем словарей. Вместе с учениками 5 «а» класса совершили путешествие в прошлое. Ребята узнали много нового и интересного. Узнали, что Даль был близким другом А.С.Пушкина, сколько слов включают словари, о чём в них можно узнать. Ребята познакомились со всеми словарями, которые есть в школьной библиотеке и в кабинете русского языка. Цели и задачи проекта: вызвать у детей интерес к изучению русского языка, к его неисчерпаемым богатствам посредством словарей разных типов; вдохновить учащихся на создание собственного произведения, посвящённого СЛОВУ. Развивать познавательную, коммуникационную, творческую активность; воспитывать любознательность, чуткость к красоте и выразительности русской речи.

        

                                                      

Весёлые ребята-словари ходили по школе и приглашали посетить всех выставку.

1.12.16г. в течение дня на всех уроках в школе Беспалова Е.В. организовала терминологические диктанты. Ребята ещё раз убедились, что русский язык основа всех основ и что его знание требуется не только на уроках русского языка, но и на уроках математики, географии, алгебры, геометрии, физики, биологии, общества и истории. Большую благодарность выражаем учителям предметникам за помощь в проведении терминологических диктантов. К сожалению, учащиеся показали плохие результаты в написании географических, биологических терминов.

  Беспалова Е.В. и   Дугина Ю.В. выпустили раскладушку «Неделя словесности». На ней были размещены портреты великих лингвистов и их заслуги, писателей и ещё одно полотно было посвящено литературным произведениям, положившим основу художественным фильмам.

Каждый день на большой перемене проходили всевозможные конкурсы: «Весёлый наборщик». (5 «а» и 5 «б» кл.) 2.12.16г. Беспалова Е.В., Дугина Ю.В., Максудова П.М. Победитель Магомедова Хапсат 5 «б» кл.

Викторина «Как получить 5? (5-7 кл.) 6.12.16 г. Все филологи. Победитель Муртазалиева Патимат 6 «б» кл.  Викторина «Самый умный» (5-11кл.) Все филологи. К сожалению, такого не оказалось. Все, участвующие допустили ошибки. Но не бывает всё гладко. Это послужило только почвой к проведению словарных диктантов на орфограммы, на которые учащиеся допустили ошибки.

В рамках Недели словесности Макаренко Н.С. провела Лингвистический турнир «Великий русский язык» между командой «Словесники» 6 «а» и «Лингвисты» 6 «б» классов. В игровой форме ребята отвечали на сложные и не очень вопросы, показывали свои знания в области русского языка. Была возможность и болельщикам помочь своей команде.

          

                                       

В роли жюри выступила руководитель МО Беспалова Е.В. и учитель русского языка Дугина Ю.В

Победу со счётом 98/72 одержала команда 6 «б» класса.

 С 5.12.16г. по 10.12.16г. на каждом уроке литературы, проводились беседы о книгах-юбилярах

«Книга-величайшее из чудес». Ребят знакомили с книгами, которые вот уже много лет являются классикой и которые в этом году отмечали юбилей.

      

И ещё огромное количество книг было порекомендовано для чтения.

6.12.16 г. В солнечное морозное утро на 2 уроке русского языка в 5 «а» классе Беспалова Е.В. провела словарную работу на асфальте. Ребята с цветными мелками вместе с учителем вышли во двор школы, писали словарные слова, исправляли, если допускали ошибки. Детям эта работа очень понравилась. Слова, написанные таким способом, запомнятся им надолго. И ещё один плюс - их не нужно стирать, их написание могут запомнить ещё и другие ребята, которые придут на детскую площадку.

                     

 В рамках Недели русского языка Дугина Ю.В. провела открытый урок русского языка

«Обобщение по теме «Синтаксис. Пунктуация.» в 5 «А» классе. Урок прошёл очень хорошо. Несмотря на то, что ребята слабые, показали хорошие знания по русскому языку. Учитель использовал большое количество заданий, повторили все знания, полученные учащимися по синтаксису в форме сказки, что обусловлено возрастными особенностями детей.                    

Учитель Максудова П.М. провела урок литературы в 10 классе по произведению Л.Толстого «Хаджимурат», показав проблемный урок, посвящённый 200-летию Хаджимурата. Главная цель– развитие интеллектуальных способностей учащихся, умение анализировать, сравнивать. Урок прошёл на одном дыхании. Большой объём информации не сделал его монотонным. Была поставлена оценка «пять».

                                    

Открытый урок литературы «Урок-концерт «Стихи поэтов об А.С Пушкине» в 9 «б» классе провела Басина З.М. Ребята читали стихи, работали по картинам Кипренского и Тропинина. Показали своё умение анализировать произведения, определять художественно-изобразительные средства. В конце урока ребят подсластили шоколадками «Сказки А.С.Пушкина».  Урок был оценён высшим баллом.

                            

Конкурс чтецов «Живая классика» среди учащихся 5-7 классов был проведён в рамках Недели словесности. Дугина Ю.В. выступила в роли организатора. Была выбрана вечная тема – тема матери. Ребята показали великолепную дикцию, артистичность. По единогласному мнению компетентного жюри ( Рой И.С., Гаджиахмедовой З.М., Магомедовой Э.З.) были объявлены победители : 1 место- Махмудова Х. (5 «б»кл.), 2 место – Азизов З. (5 2а» кл.), 3 место разделили Омарова Р. (6 «б» кл.) и Мустафаев Джаватхан ( 7 «б» кл.). Победители были награждены почётными грамотами.

           

В завершении Недели словесности была показана пьеса «12 месяцев» по одноимённой сказке С.Я Маршака. В актовом зале была создана сказочная обстановка, подобрана музыка. Дети очень хорошо выступили в роли актёров. Все остались довольны.

          

Закрытие Недели прошло в торжественной обстановке. Все активные участники были награждены грамотами.  Учителя организовали сладкое угощение для ребят.

          

Предметная   неделя   прошла   на должном методическом уровне. Привлекая учащихся к творческой работе, учителя русского языка обеспечили их увлекательным материалом игрового характера. Выбор языкового материала для каждого мероприятия определялся возможностями учащихся, задания распределялись по степени трудности. В творческую деятельность вовлекались не только лучшие учащиеся, но и инертные школьники. Всем детям была предоставлена возможность разделить радость успеха, участвовать самим в мероприятиях или, будучи зрителями, сопереживать своим одноклассникам.

Спасибо учащимся и педагогам за активное участие в проведении предметной недели. Все победители и призёры были отмечены грамотами и дипломам.