Отчёт по тематической недели "Берегите первоцветы"

Тематическая неделя «Крымские вестники весны - первоцветы». (фотоотчет старшей группы № 3 «Затейники»)

Воспитатель группы №3 Иценко Т.А.

Тематическая неделя «Крымские вестники весны - первоцветы» (фотоотчет группы )

С 13 марта 2017 г. По 17 марта 2017 г. прошла неделя «Крымские вестники весны - первоцветы»

О.О. Речевая

О.О. Познавательная

Цель: Приобщать детей к разным видам экологической работы по охране редких и исчезающих раноцветущих видов природной флоры крымского полуострова. Популяризация экологического образования;Формирование бережного отношения к дикорастущим растениям и навыков природоохранной работы; Воспитание любви к природе родного края; Воспитание экологической культуры.

     В рамках проведения тематической недели по познавательному развитию были проведены тематические беседы ,игровые занятия , просмотр мультфильмов  и организован просмотр презентации «Берегите первоцветы !».К данной недели  при участии родителей  была изготовлена  стен-газета «Берегите первоцветы!» , а также подготовлен дидактический альбом «Первоцветы». Так же была проведена экологическая акция под девизом «Берегите первоцветы». В результате были достигнуты следующие результаты:

Ø Дети называют и определяют по картинкам цветы-первоцветы:  подснежники, примулы, пролески;

Ø Дети знают, что эти цветы растут в Крымских лесах, в горах и относятся к редким и исчезающим видам;

Ø Могут выстроить логическую цепочку из выдвинутых проблемных ситуаций;

Ø Знают и могут объяснить экологические знаки;

Ø Могут самостоятельно  дать оценку положительным и отрицательным действиям человека в природе;

Знакомы с понятием «Красная книга» могут объяснить её назначение.

     Понедельник 13 марта 2017 г.

1.    Беседа «Первоцветы –вестники весны!»

2.    Наблюдение за крокусами (шафраном)

3.    Д/И «Четвертый лишний»

4.    Д/И «Какое время года? »

5.    Декоративное рисование «Городец. Украшение доски »

6.    Чтение рассказов Н. Усовой «Фиалка», «Ландыш»

7.    Пальчиковая игра «Цветок»

Вторник 14 марта 2017 г.

1.    Беседа «Почему подснежники так называют?»

2.    Наблюдение за подснежниками

3.    Д/И «Подбери слово»

4.    Д/И «Найди пару»

5.    Чтение П. Соловьёва «Подснежник»

6.    «Берегите первоцветы!» экологическое развлечение

7.    Слушание музыки Вивальди 1 концерт «Весна», Чайковский «Времена года» «Весна»

Среда 15 марта 2017г.

1.Беседа « Для чего нужна Красная книга ?»

2.Художественный труд «Изготовление крокусов»

3.Рассматривание дидактического альбома «Первоцветы»

4.Разучивание стихотворений о первоцветах

5. Д.И «Что где растёт?»

6.С.Р.И «Магазин цветов»

7. Консультации для родителей «Берегите первоцветы»

Четверг 16 марта 2017 г.

1.    Беседа «Если ты сорвешь цветок…»

2.    Д/И «Узнай по описанию»

3.    Экологическая игра « К названному цветку беги»

4.    Просмотр мультфильма «Ночной цветок»

5.    Чтение сказки С.Я. Маршака «Двенадцать месяцев»

6.    Лепка – барельеф «Цветочная поляна»

7.    Рассматривание картин Бертгольц Р.А. «Пробуждение весны» Токарев В.Ф. «Весенние цветы»

Пятница  17 марта 2017г.

1.    Беседа « Как пробуждается природа»

2.    Д/И «Отбери цветы ,которые знаешь»

3.    Д/И «Назови ласково»

4.    Просмотр мультфильма «Малышарики «Цветок»21 серия

5.    Рисование «Весенняя поляна»

6.    Составление рассказа по опорным схемам «Весна в лесу»

Декоративное рисование «Городец. Украшение доски »

 Изготовление стен-газеты «Берегите первоцветы»

Наблюдение за первоцветами

Подснежники  и Царская корона

Крокусы

Беседа «Если ты сорвешь цветок…»

 Рассматривание дидактического альбома «Первоцветы»

Удивительные подснежники

Художественный труд «Крокусы»

Лепка – барельеф «Цветочная поляна»

 Рисование «Весенняя поляна»