Открытый урок "Неопределенные местоимения" (6 класс)

• 1 слайд

  Открытый урок в 6 В классе
  Учитель русского языка и литературы МОБУ лицей с. Верхние Киги
  Кутупова Юлия Салимьяновна
  

• 2 слайд

  Верю – не верю
  

• 3 слайд

  Вставьте пропущенные буквы.
  Весе…ний
  Выб…ру
  К…снуться
  Ап…арат
  Тер..аса
  Пр…красный
  Пре…полагать
  Горош…к
  Трол…ейбус
  Ч…рный
  Деревян…ый
  Ветре…ый
  Ц…пленок
  С…бя
  
  
  н
  е
  о
  п
  р
  е
  д
  е
  л
  ё
  н
  н
  ы
  е
  

• 4 слайд

  Тема:
  Неопределённые местоимения
  
  Цели:
  познакомиться с особенностями неопределенных местоимений;
  научиться определять признаки местоимений;
  научиться употреблять неопределенные местоимения в речи.
  
  
  

• 5 слайд

  Словарная работа
  Значение слова неопределенный по словарю С.И.Ожегова:
  
  
  1)точно не установленный;
  2)не вполне отчетливый
  

• 6 слайд

  Не-
  Некто
  Нечто
  Некоторый
  Несколько
  
  Кое-
  Кое-кто
  Кое-что
  Кое у кого
  Кое с чем
  -то, -либо,
  -нибудь
  Кто-то
  Что-либо
  Который-нибудь
  Сколько-нибудь
  Образуются от относительных и вопросительных местоимений
  Неопределённые местоимения
  

• 7 слайд

  Выводы
  Приставка НЕ- в неопределённых местоимениях пишется слитно.
  Приставка НЕ- всегда ударная.
  Приставка КОЕ- пишется с местоимениями через дефис, если между ними нет предлога.
  Суффиксы –ТО, -ЛИБО, -НИБУДЬ пишутся через дефис.
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  Песня о медведях
  Слова Леонида Дербенева. Музыка Александра Зацепина (из к/ф «Кавказская пленница». 
  
  Где-то на белом свете, 
  Там, где всегда мороз, 
  Трутся спиной медведи 
  О земную ось. 
  Мимо плывут столетия, 
  Спят подо льдом моря, 
  Трутся об ось медведи, 
  Вертится земля.
  
  Ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля 
  Вертится быстрей земля. 
  
  Крутят они, стараясь, 
  Вертят земную ось, 
  Чтобы влюбленным раньше 
  Встретиться пришлось, 
  Чтобы однажды утром, 
  Раньше на год иль два, 
  Кто-то сказал кому-то 
  Главные слова. 
  

• 10 слайд

  Работа по учебнику
  Упражнение 458, страница 77.
  
  Как образованы данные слова?
  Составьте 2-3 распространенных предложения с неопределенными местоимениями.
  

• 11 слайд

  Физкультминутка
  Три черных собаки на чём-то сидели,
  Три чёрных собаки на что-то глядели,
  Три чёрных собаки увидели что-то
  Три черных собаки вскочили с чего-то,
  Три черных собаки к чему-то подкрались,
  Три черных собаки за чем-то погнались,
  Но кто-то ни капельки не растерялся,
  Вильнул кое-чем и на что-то
  взобрался.
  (А.Хургин)
  

• 12 слайд

  Помогите Ване!
  Дорогой дедушка!
  Пишу тебе коекакое письмо.
  Как у тебя дела? У меня какойто непонятное настроение. По не которым предметам за четверть ожидаются тройки, посоветуй мне что нибудь, чтобы я смог их исправить.
  С нетерпением жду ответа. Твой внук Ваня.
  
  

• 13 слайд

  Исправленное письмо
  Дорогой дедушка!
  Пишу тебе письмо. Как у тебя дела? У меня какое-то непонятное настроение. По некоторым предметам за четверть ожидаются «тройки», посоветуй мне что-нибудь, чтобы я смог их исправить.
  С нетерпением жду ответа. Твой внук Ваня.
  
  

• 14 слайд

  http://LearningApps.org/display?v=pf6eux1g5&translation=1
  Кроссворд
  В кое-какой зоне России растительность скудная и низкорослая; климат суровее, лето короче и холоднее, чем в тайге. Как называется эта природная зона?
  Некое глубочайшее озеро в мире, расположенное на территории России.
  Ледяная зона России, несколько близко расположенная к Северному полюсу.
  Восточнее Уральских гор располагается какая-то территория, которая начинается на букву С…
  Кое-что большое, желтое, песчаное, расположенное на территории Ливии …
  Нечто, расположенное на территории Северной Америки, называется Ниагарский …
  Что-то большое, на чем расположена территория России.
  Какой-то южный континент, отличающийся в южном полушарии более холодным климатом.
  

• 15 слайд

  Домашнее задание
  Упражнение 460
  1. Переписать текст, расставляя пропущенные знаки препинания, раскрывая скобки.
  2. Выполнить указанные разборы (морфологический и синтаксический)
  3. Записать 10 фразеологизмов, в которых встречаются разные местоимения (например, взять себя в руки).
  

• 16 слайд

  Рефлексия
  

• 17 слайд

  Спасибо за внимание!