Открытый урок по английскому языку в детском саду не тему "Colours"

Ұйымдастырылғаноқуқызметі:Ағылшынтілі 
Тақырыбы: Colors (Түстер) 
Мақсаты: 1. Біледі: түстердіажыратабілугежәнеағылшын 
тіліндеайтуғаүйрету 
2. Дамытушылығы: ағылшынтіліндесөздердідұрысайту, 
нақтыайту, сөзқорынбайыту, естуқабілеттеріндамыту. 
3. Тәрбиелігі: шеттілінедегенқызығушылығынарттыру. 
Ұқыптылыққа, ұйымшылдыққа, достыққатәрбиелеу. 

Пәнаралықбайланыс: бейнелеу, денетәрбиесі, анатілі 
Билингвистикалық компонент:

Red – қызыл 
yellow - сары 
green - жасыл 
blue – көк 

Black- қара

Әдіс – тәсілі: сұрақ – жауап, әңгімелеу, қимыләрекет, суретпенжұмыс, шығармашылықжұмыс, дидактикалықойын 
Қажеттіқұралдар: интерактивтіктақта, әр – түрлітүстердіңсуреттері, қағазданжасалғанәр – түрлітүстігүлдіңжапырақтары, шар, доп, үнтаспаменмузыкалықцентр .

Амандасу: (Greeting) 
- Good morning children! 
Балалармұғалімментақпақретіндеамандасады 
- Good morning, good morning 
Good morning to you 
Good morning our teacher 
We are glad to see you .

Шаттықшеңбер: 3 тілде айту.

Нello the golden sun!

Hello the sky blue!

Hello free breeze!

Hello little friends!

1.Балаларбізгеқонаққаағылшынеліненаққоянкележатыр (осыкездеаққоянсекіріпкеліп): 
- Goodmorningfriends. I am white rabbit. And I want to meet you. 
Балалараққоянсендерментанысқысыкелетінінайтыпжатыр. Қанебәрімізшеңбергетұрайық, доппенойнапөзатымыздыағылшынтілдеатапберейік(балаларшеңбергетұрып, мұғалімдоптыәрбалағалақтырыпсұрайды: 
- «What is your name?»Сеніңатыңкім? 
- «My name is …» Меніңатым ... 
Балалар допты қағып алып, атын ағылшын тілінде айтады да допты қайтадан мұғалімге лақтырады .

Аққоян: Thank you, I am glad to meet you. And it is for you. 
- Жарайсыңдарбалалар, аққоянсендерментанысқанынаөтеқуаныштыекен.Жәнеолмынамультфильмдісендеркөрсіндепалыпкеліпті. Қанебалаларбарлығымызмультфильмдіназарқойыпкөрейік. 

2.Барлығы тып – тыныш мультфильм көред. Let`s learn the colors.
Балалардан мультфильмнің не жайлы екенін сұрау. 

3.Балалардан үрленген шарлардың қандай түсті екенін сұраймын. Балалар қазақ тілінде жауап береді. 
-Жарайсыңдар балалар, түстерді ажырата алады екенбіз. Бүгін біз осы түстердің ағылшынша айтылуын үйренеміз. 
Look at me! 
Listen and repeat after me! 
(Тыңдаймыз және менен кейін қайталаймыз) 
Мұғалім түстердің суреттерің көрсетіп , түстерді атап береді. Балаларға 3-4 рет айтқызып қайталаттырады. 
Red – қызыл 
yellow - сары 
green - жасыл 
blue – көк 
Жаңа сөздермен жұмыс жасау: 

4.Дидактикалық ойын: «Гүл жинау» 

Мұғалім балаларға әр –түлі түсті қағаздан қиылған жапырақтарды көрсетіп, ойынның шарттарын түсіндіреді. Балалардың барлығы кезекепен бір – бірден тақтаға шығады. Мұғалім жапырақты үстелге қояды да, ағылшын тілінде түстердің біреуін атайды. Бала естіген жапырақты тауып алып, тақтаға жабыстырады. 
Мақсаты: есту қабілетін дамыту 

5.Сергіту сәті: 
Тақтада бейнеролик көрсетіліп тұрады, балалар сол роликке қарап орындайды. 

6.Look! These are colours men. They live on the Rainbow.Олар түрлітүстіадамдар, оларкемпірқосақта тұрады. Олардың ертегі қаласы «Rainbow» деп аталады. Әр күні таңертең, күн қаланың үстіне көтерілгенде, олар мұны қуана-қуана айтады[au-au-au-braun-braun],ал кешке, кішкентай төсектерінде төсекке жатқанда, олар шамдарын былай өшіреді [w-w-w-w-wait-wait].(Балалар қайталайды).

Мұғалім: Red және Blue бірінші болып ұйқыдан тұрады. Оларды шақырайық!

Балалар: Come here,Red! Come here,Blue!Түсті адамдар өте еңбекқор. Әрбір көктем мен жазда әр түрлі түсті бояуларға арналған шелектермен түсіп, айналамыздағы шөптерді, , ағаштарды гүлдерді бояу үшін  сиқырлы баспалдақпен  түседі. кішкентай жануарларға жаңа киім береді. Оларды қараңыздаршы.

Мұғалім: Міне олар сендердің алдарында олардың түстері қандай ? What colour is it?

Балдар: It is red. It is brown…

Мұғалім:That’s right. Good for you.  Біздің жерімізді бояп  бәрін үлгеру үшін олар  жаттығу жасайды. Бас жаттықтырушысыбар  ол - қара адам. Онымен бірге жаттығу жасайық.

7. Hands up, hands down,

Hands on hips, sit down.

Stand up. Hands down.

1,2,3, Hop.

1,2,3, Stop.

Thank you. Sit down.

Мұғалім: Жарайсыңдар балалар. Good for you. Ал енді түрлі түсті адамдарға уйге қайту керек. Міне олардың уйі. This is the house for colour men.  Бірақ кішкентай адамдар көмекке мұқтаж: әркім өздерінің түсіне қарай үйге жете алады. Біз қонақтарымызға үйге кіруге көмектесеміз бе?

8.The game «The colour strips to house».   Түрлі түсті жолақпен уйге жол салу.

9.The rainbow colors song – ән айту.

Қорытынды бөлімі: 
- Балалар бүгін немен таныстық? Не білдік?
- Бүгінгі сабақ сендерге ұнады ма? 

Біздің қоянымызда өте қуанышты, бүгінгі өткен сабағымыз оғанда ұнапты. 
Балалар бүгін барлықтарын сабаққа өте жақсы қатыстыңдар, жарайсындар! 
- Балалар қоянымызды шығарып салайық, оған не дейміз? 
- Good bye, good bye!