Открытое занятие ко дню города

Интегрированная НОД в средней группе, 

посвященна Дню города Ростова-на-дону.

Подготовил воспитатель первой квалификационной категории МБДОУ № 169 Железнодорожного района города Ростова-на-Дону: Регнер Марина Владимировна.

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Художественное творчество».

Цель: Воспитывать любовь к малой Родине; знакомить детей с жизнью, бытом и культурой Донского казачества; развивать познавательный интерес к истории своего народа.

Задачи:

Образовательные: Сформировать представление о жизни Донского казачества, их обычаях, традициях, предметах одежды.

Развивающие: Развивать память, внимание, наблюдательность, логическое мышление.

Речевые: Развивать связную речь, обогатить словарь детей: зипун, кафтан, курень.   

Воспитательные: Воспитывать интерес к истории Донского казачества, любознательность.

Демонстрационный материал:  мужской и женский казачьи костюмы, фотографии с изображением казаков, их куреней,

Раздаточный материал: трафареты листьев калины, краски, кисти, салфетки, тампоны, стаканы с водой.

Методические приемы: игровая ситуация, беседа-диалог,  рассматривание предметов быта казаков (музейные экспонаты), продуктивная деятельность детей, анализ, подведение итогов.

Ход занятия.

Звучит казачья песня.

Воспитатель: здравствуйте дети. Сегодня, накануне дня города, мы поговорим с вами о родном крае. Скажите, как называется наш город?

Дети: Ростов-на-Дону.

Вопитатель: Правильно, потому что он построен на берегу реки Дон.

Скажите, сколько лет исполнилось нашему городу?

Дети: 265 лет.

Воспитатель:Давайте выложим эту дату из цифр, лежащих перед вами. (На столах перед детьми лежат Листы с цыфрами от 0 до 9.)

Дети выкладывают.

Воспитатель: Жителями донского края издавна были казаки. И на на этом занятии мы поговорим о них.

К нам сегодня пришли гости казак и казачка (Тимофей и Ульяна).

Тимофей: Средь донских степных полей

И кубанских ковылей,

Где Кубань и Дон текут,

Казаки давно живут.

Гордый и лихой народ

Заслужил себе почет:

Храбрость, мужество, отвагу

На своих плечах несет.

Ульяна: Православный, удалой,

Наш казак всегда герой.

А казачка – вот краса:

Стройный стан и плюс коса.

Сколько сказов и присказок

Вам любой казак расскажет.

Независимый, свободный

Род казачий очень гордый

И недаром на Руси

Всем знакомы казаки.

Мы пришли к вам, ребята, чтобы поделиться своей историей, а вы нам в этом поможете.

Давайте с вами поиграем.( На протяжении занятия Тимофей и Ульяна активно участвуют и помогают детям.)

Дети делятся на 2 команды: Донские казачата и Удалые молодцы.

 Девиз 1: Мы веселые ребята,

Мы ребята - казачата,

Любим вместе мы играть

И под музыку плясать.

Девиз 2:В службе, в доме, на работе,

На рыбалке, на охоте

Другу всюду помогай,

Если надо – выручай!

Игра «Собери Герб»

Детям даются кусочки гербов г. Ростова-на –Дону и казачий герб, чья команда первая соберет картинку, та и победила.

Физкультминутка. Под казачью песню дети танцуют.

Игра «Что носили казаки». Перед детьми лежат картинки с изображением различной одежды, дети выбирают. Одна команда мужскую казачью одежду, другая – женскую. Потом меняются.

Игра « Казачий курень». Из предложенных картинок дети выбирают казачье жилище.

Вспомним казачьи поговорки:

Казак скорей умрет, чем с родной земли уйдет.

И один в поле воин, если он по-казачьи скроен.

Казан проверяют по звону, а казака по слову.

 Казак молодой, а сноровка старая.

Казаком быть - не разиня рот ходить.

Казачья смелость порушит любую крепость.

 Веселы привалы, где казаки запевалы.

А теперь ребята давайте покажем наше мастерство и распишем тарелки узорами. На Дону распространено растение калина, вот мы и нарисуем с вами гроздь калины.