Муниципальное образовательное учреждение
«Агинская средняя общеобразовательная школа №4»
Открытое внеклассное мероприятие по природоведению
Игра «Крестики-нолики» по теме:
«Удивительный мир животных»
Проведен в 4-а классе
Базаровой С.О.
п. Агинское
2008/09 учебный год
Внеклассное мероприятие по природоведению
Игра «Крестики-нолики» по теме: «Удивительный мир животных»
Цель: расширение знаний учащихся о фауне, мотивирование на дальнейшее изучение животного мира.
Задачи: 1. Через познавательную деятельность помочь детям открыть окно в мир знаний и удивительных открытий о мире животных.
2. Развитие остроты мышления и сообразительности ребят.
3. Воспитание чуткости, доброты и ответственного отношения к природе, умения работать в команде.
Содержание мероприятия
|
Интеллектуальный тир |
Жалобная книга природы |
Пословица недаром молвится |
|
Это интересно |
Литературный |
Угадай-ка |
|
Музыкальный |
Живые синонимы |
Кроссворд |
Перед вами поле, где указаны названия конкурсов, в которых вы будете участвовать. После каждого конкурса подводится итог, который отмечается на игровом поле знаком команды. В игре победит та команда, чьи знаки заполнят линию по горизонтали, вертикали или диагонали. Чтобы выбрать знак для своей команды, вы должны ответить на вопрос:
Вопрос: В какой стране кошка считается священным животным (Египет)
Х: На игру мы пришли с желанием,
Будем мы пополнять наши знания.
И желаем вам сказать
Трудно будет нас догнать.
О: Давайте задачи трудные решать,
Но друзей – соперников не обижать,
Будет непросто вам нас победить,
Придется смекалку свою проявить.
Музыкально-литературная композиция на фоне слайдов.
Ведущий: К сожалению, природа нашей планеты нуждается в защите. И в нашей с вами – тоже. В ходе подготовки вы нарисовали плакаты и выучили стихи. Посмотрим и послушаем.
1-й чтец: Дерево, трава, цветы и птица
Не всегда умеют защититься.
Если будут уничтожены они,
На планете мы останемся одни.
2-й чтец: Нор звериных, птичьего гнезда
Разорять не будем никогда!
Пусть птенцам и маленьким зверятам
Хорошо живется с нами рядом.
3-й чтец: Есть одна планета-сад
В этом космосе холодном.
Тихо здесь леса шумят,
Птиц скликая перелетных.
Лишь на ней одной увидишь
Ландыши в траве зеленой,
И стрекозы только тут
В реку смотрят удивленно.
Все: Береги свою планету,
Ведь другой на свете нету!
1 конкурс «Интеллектуальный тир»
Я приглашаю вас, ребята, в тир. Только это не обычный тир, а интеллектуальный, то есть оружием будут здесь ваши знания и кругозор. На каждый вопрос вы должны дать 5 ответов и тогда «попадете» в «яблочко» - круг с цифрой 5, а если дадите 4 ответа – то «попадете» в круг с цифрой 4 и т.д. Номер вопроса команда выбирает сама.
1. Кто был няньками у глупого мышонка в сказке С.Я. Маршака? (Утка, жаба, лошадь, свинка, курица, щука, кошка).
2. Назовите друзей Вини-Пуха. (Например, Пятачок, Ослик Иа-Иа, Сова, Кролик, Кенга, Тигра).
3. Какие птицы улетают от нас в теплые края осенью? (Например, утки, гуси, журавли, ласточки, лебеди и др.).
4. Какая рыба водится в озере Байкал? (Например, омуль, хариус, осетр, голомянка, таймень, окунь, щука и др.).
5. Назовите животных, которые обитают в нашей тайге? (Например, лиса, медведь, соболь).
6. Назовите сказки, героем которых был заяц.
2 конкурс «Жалобная книга природы»
У природы есть своя жалобная книга. И сейчас мы начнем читать её. Вот одна из её страниц. Отгадайте, о ком идет речь в жалобе.
1. Я, самое трудолюбивое насекомое. Ни минуты не могу сидеть без дела. За 1 день уничтожаю до 300000 вредных насекомых. Но дети часто разрушают моё жилище палками. А ведь мне очень больно. Пожалейте меня, я ведь приношу пользу. (Муравей)
2. Говорят, что я скользкая, ядовитая, толстая. Да, я ядовитая, если зубами схватить или языком лизнуть. А зачем вам это? Если просто руками трогать, никакого вреда не будет, никакие бородавки не появятся. А толстая, потому что для людей стараюсь. Сады и огороды их по ночам от слизней и гусениц чищу. (Жаба)
3. Я цветок, обитаю в воде. По мне можно определять время. Раскрываюсь точно в 7 часов утра, а закрываюсь в 5 часов вечера. Люди безжалостно меня рвут за красоту, когда катаются на лодках. А потом выкидывают на берег. А ведь я занесена в Красную книгу.
(Белая кувшинка)
4. Я представитель семейного рода рептилий. Очень подвижна, могу изменять направление своего бега. За это меня прозвали прыткой. Мальчишки часто ловят меня и сажают в банку. А кому понравится в банке. Если я хочу убежать от врагов, то отбрасываю свой хвост. (Ящерица)
3 конкурс « Пословица недаром молвится»
Каждой команде раздаются тексты с 4 пословицами. Ваше задание вместо пропущенных слов вставить названия животных и растений.
Посади ……….. за стол, она и ноги на стол. (Свинью)
……… поспела, берись за дело. (Рожь)
Встал ……….. упрямо, а ему идти бы прямо. (Осёл)
Всяк ………… свое болото хвалит. (Кулик)
Трус и ………… примет за великана. (Таракана)
Не поймал карася, поймаешь ………. (Щуку)
Колюч ……….. шипами, да стар годами. (Ёж)
Крутится, как …………. в колесе. (Белка)
4 конкурс «Это интересно»
На каждый вопрос дается 4 варианта ответа.
Знаменитых птиц много: и орлы, и соловьи, павлины и страусы. И все-таки, самая знаменитая птица – обыкновенный воробей. Внимание, вопрос: где вначале жил воробей? Именно откуда он начал свое путешествие по миру.
· Южная Америка;
· Европа;
· Африка;
· Антарктида.
Слушаем правильный ответ. Африка. Когда жил воробей в Африке, не был так знаменит. Но, отправившись путешествовать по долине Нила, добрался до стран Средиземноморья и с тех пор продолжает путешествовать и удивлять людей своей изобретательностью.
Многие из вас знают, что есть животные, которые в любую минуту опасности могут поменять цвет и сделаться незаметными. А вот маленький хитрый зверек опоссум (вроде енота), как только встретится с противником сильнее себя, сразу притворяется умирающим. И не он один такой в живом мире. Внимание, вопрос: Кто из данных животных притворяется в минуту опасности умирающим?
Слушаем правильный ответ. Да, каждый спасается, как может. Зайцу помогают быстрые ноги, тигры и волки не только не станут притворяться, но и вступят в борьбу. А вот жук сразу упадет на спинку, сложит лапки и не будет шевелиться. Вот такой он притворяшка.
Помните стихотворение Бориса Заходера?
- Что ж ты, еж, такой колючий?
- Это я на всякий случай!
Знаешь, кто мои соседи?
Волки, лисы и медведи.
И, правда, если бы не колючая одежка, не миновать неповоротливому ежу волчьих или лисьих зубов. А с иголками, а их у взрослого ежа почти 16 тысяч, попробуй, тронь. А если нет иголок, то, как защищаться? Внимание, вопрос: Как защищает себя медуза?
Правильный ответ. Чем красивее медуза, тем она сильнее жалит, сильнее самого опасного паука и даже скорпиона.
Вопрос: где откладываются излишки жира у мышиных лемуров?
Ответ: у основания хвоста.
5 конкурс «Литературный»
Сейчас мы проверим ваши знания по предмету литература. Вопросы связаны с миром природы. Отвечайте на вопросы по очереди:
6 конкурс «Музыкальный»
Вспомните песни о животных.
7 конкурс «Живые синонимы»
Вспомните, как и о ком из людей можно сказать, как о животном.
Голоден как …… (Волк)
Нем как ……… (Рыба)
Грязный как ……… (Свинья)
Здоров как …… (Бык)
Хитёр как ………… (Лиса)
Надут как ………. (Индюк)
Упрям как ……… (Осёл)
Колючий как …….. (Ёж)
8 конкурс «Угадай-ка»
Каждой команде предлагается по 5 загадок.
На себе его везет Обожгу и без огня.
Хозяюшка богатая, (Крапива)
Богатая, рогатая. 4. В воде купался,
(Улитка) Сухим остался.
Не знал пелёнок. 5. Днём не спит,
Стал стариком Ночью летает
Сто пеленок на нем. Прохожих пугает.
(Капуста) (Сова)
1. Платье скинула, 2. Синеглазый звонок висит,
А пуговки остались. Никогда он не звонит.
(Рябина) (Колокольчик)
3. Сижу высоко, 4. Сам Ерёмка очень мал.
Мала как мышь, Незаметно по лесу ходит,
Красна как кровь, Тяжелее себя ношу носит.
Вкусна как мёд. (Муравей)
(Вишня) 5. Пятак есть,
А ничего не купишь.
(Свинья)
9 конкурс «Кроссворд»
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Открытое внеклассное мероприятие по природоведению. Игра «Крестики-нолики» по теме: «Удивительный мир животных»
Цель: расширение знаний учащихся о фауне, мотивирование на дальнейшее изучение животного мира.
Задачи: 1. Через познавательную деятельность помочь детям открыть окно в мир знаний и удивительных открытий о мире животных.
2. Развитие остроты мышления и сообразительности ребят.
3. Воспитание чуткости, доброты и ответственного отношения к природе, умения работать в команде.
6 664 711 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Базарова Сэсэг Очировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.