Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Открытый урок по математике "Компоненты вычитания" (1 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Открытый урок по математике "Компоненты вычитания" (1 класс)




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

hello_html_5f89d27d.gifhello_html_5f89d27d.gifhello_html_5f89d27d.gifhello_html_5f89d27d.gifhello_html_5f89d27d.gifhello_html_5f89d27d.gifТема: Компоненты вычитания


Цель: 1) Установить взаимосвязь между компонентами и результатами действия вычитания

2) Закрепить состав числа 9, навыки счета в пределах 9, взаимосвязь между частью и целым, сравнение чисел, сложение и вычитание на числовом отрезке

3) Развивать память, внимание, мышление, речь, творческие способности


Ход урока


І. Организационный момент.


II. Актуализация опорных заданий

1. Устно

а) Найти сумму чисел 2 и З

б) Найти разность чисел 8 и 6

в) Я задумала число, увеличила его на 1 и получила 5. Какое число я задумала?

г) Уменьшаемое 4, вычитаемое неизвестно, разность 3. Найти вычитаемое

д) Первое слагаемое неизвестно, второе слагаемое 2, сумма 9. Найти первое слагаемое

5 2 4 1 7 - расставить ответы в порядке возрастания

1 2 4 5 7 ... - установить закономерность и продолжить ряд на 3 числа


2. Игра «День и ночь»

9-5-3+4+3-6+5 (7)


3. Вставить пропущенные числа, чтобы выполнялись данние условия


˃ = ˂


4. Сравнение по числовому отрезку чисел 6 и 10, 12 и 5. Обоснуйте свой ответ.


5. Вычислить

1+8 = 9 - что интересного вы заметили в первом столбике

2 +7 = 9 - все ли числовые выражения с ответом 9 составлены

3 +6 = 9 - какое свойство сложения при этом используется

4 + 5 = 9


9-1 =

9-8 =

- что интересного заметили во втором столбике? В третьем?

- что интересного в числовых выражения 1 строчки?


9-2 =

9-7 =

9-3 =

9-6 =

9-4 =

9-5 =

- Во всех равенствах первой строки назовите целое и части

- Как найти целое? Как найти части?



III. Работа по темеimg190.jpg

1. Компоненты вычитания

Взаимосвязь между компонентами

1с. 24










img191.jpg


- пронаблюдайте за выражением в левой части замка. Что заметили? - нужно вычислять все разности?

Вывод: При увеличении вычитаемого разность уменьшается, при увеличении уменьшаемого разность увеличивается.


IV. Повторение и закрепление пройденного

1. Сравнение выражений

2 с. 24






img192.jpg



2. Поиск неизвестного компонента с помощью числового отрезка

Сравнение полученных выражений

З С. 24









а) - Какое число нужно получить? (6)

- Из какой точки нужно вьйти? (4)

- На сколько единиц? В какую сторону?

- Какое выражение получили? Запись.

- Из какой точки выйдем? (9)

- На сколько единиц и в какую сторону? (на 3 единицы влево)

- Что можно сказать о результате первого и второго выражения?

- Как это можно увидеть на числовом луче? (обе стрелки идут в одну точку)

- Какой можно сделать вывод? (выражения равны)


3. Решение примеров в два действия


4 С. 24 — самостоятельно

Расшифруйте слово


hello_html_m2bf44983.png


4. Соотнесение цифры с количеством предметов, ей соответствующим

6 с. 25

hello_html_m312fda00.png

5. Распознавание геометрических фигур

7 с. 25

hello_html_m4e63c2a1.png

- Какие фигуры используются в рисунке?

- Каких фигур больше?

- Раскрасить только треугольники.

- Какая фигура получилась? (верблюд)


7. Подготовка к письму

- практическая работа в клеточках


V. Итог

- Что самое важное из материалов урока нужно запомнить?



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Тема: Компоненты вычитания

 

Цель: 1) Установить взаимосвязь между компонентами и результатами действия вычитания

2) Закрепить состав числа 9, навыки счета в пределах 9, взаимосвязь между частью ицелым, сравнение чисел, сложение ивычитание на числовом отрезке

3) Развивать память, внимание, мышление, речь, творческие способности

 

Ход урока

 

І.     Организационный момент.

 

 II.     Актуализация опорных заданий

1.  Устно

а) Найти сумму чисел 2 и З

б) Найти разность чисел 8 и 6

в) Я задумала число, увеличила его на 1 иполучила 5. Какое число я задумала?

г) Уменьшаемое 4, вычитаемое неизвестно, разность 3. Найти вычитаемое

д) Первое слагаемое неизвестно, второе слагаемое 2, сумма 9. Найти первое слагаемое

     5 2 4 1 7 - расставить ответыв порядке возрастания

 

     1 2 4 5 7 ... - установить закономерность и продолжить ряд на 3 числа

Общая информация

Номер материала: 388813
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>