Памятка по исправлению ошибок

Памятка по исправлению ошибок

1. Точка, восклицательный и вопросительный знаки в конце предложения.

Выпиши предложение. Поставь в конце предложения нужный знак. Например:

Москва – столица нашей Родины.

2. Слог.

Раздели слова на слоги.

 Делай так: У – чи – тель

3. Перенос слов.

Раздели слово на слоги для переноса.

 Делай так: Оси – на

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ЗАПОМНИ! При переносе одну букву нельзя оставлять  на строчке и нельзя переносить на новую строчку.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

4.Мягкий знак на конце слова.

Выпиши слово, в котором допущена ошибка, правильно. Подчеркни мягкий знак и согласную перед ним. Запиши ещё 2 слова на это правило.

 Например: ель, тень, пень.

5. Мягкий знак в середине слова.

Выпиши слово, в котором допущена ошибка, правильно. Запиши ещё 2 слова на это правило.

 Например: мальчик, школьник, коньки.

6. Гласные после шипящих.

Выпиши слово, в котором допущена ошибка, правильно. Запиши ещё 2 слова на это правило.

Например: малыши, машина, карандаши.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ЗАПОМНИ! Слова с ЖИ –ШИ пишутся с буквой И , слова ЧА ЩА пишутся с буквой А, слова с ЧУ – ЩУ пишутся с буквой У.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

7. Ударение в слове.

Выпиши слово. Поставь над словом знак ударения.

Например:  девочка.

8. Безударная гласная в слове, проверяемая ударением.

Выпиши слово. Поставь знак ударения. Безударную гласную в слове проверяй ударной. Делай так: волна – волны.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ЗАПОМНИ! Безударные гласные в словах пишутся так же, как ударные.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

9. Безударная гласная в слове, на проверяемая ударением (словарное слово).

Выпиши слово, в котором допущена ошибка, правильно. Поставь знак ударения. Напиши его 3 раза. Запомни, как оно пишется.

Например: ребята, ребята, ребята.

10. Парные звонкие и глухие согласные.

Выпишите слово правильно. Проверь согласную.

Делай так: мороз – морозы, глазки – глаза.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ЗАПОМНИ! Согласные на конце слов пишутся так же, как и в этих же словах перед гласными.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

11. Двойные согласные а слове.

Выпиши слово правильно. Запиши 2 слова на это правило. Раздели слова для переноса.

Например: группа, рассказ, коллектив

                   груп – па, рас – сказ, кол – лектив.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ЗАПОМНИ! При переносе слов с двойными согласными одна буква оставляется на строке, другая переносится.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 12. Большая буква в именах, фамилиях, отчествах.

Выпиши слово правильно. Запиши ещё 2 слова на это правило.

Например: Таня, Саша, Андрей.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ЗАПОМНИ! Имена, отчества, фамилии пишутся с большой буквы.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

13. Большая буква в кличках животных.

Выпиши слово правильно. Запиши ещё 2 слова на это правило.

Например: Мурка, Зорька, Каштан.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ЗАПОМНИ! Клички животных пишутся с большой буквы.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

14. Большая буква в названии стран, городов, деревень, улиц, рек.

Выпиши слово правильно. Запиши ещё 2 слова на это правило.

Например: Москва, Краснодар, Киев.

названии стран, городов, деревень, улиц, рек.

15. Разделительный мягкий знак (ь).

Выпиши слово правильно. Запиши ещё 2 слова на это правило.

Например: вьются, братья, соловьи.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ЗАПОМНИ! Разделительный мягкий знак (ь) пишется после согласных и перед гласными буквами Е, Ё, И, Ю, Я

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

16.Состав слова.

Выпиши слово. Разбери его по составу.

Например:   поездка

17. Правописание непроизносимых согласных.

Выпиши слово. Подбери к нему родственные слова. Выдели корень. Подчеркни проверочные слова.

Например: звездный – звезда, звездочка.

18. Гласные и согласные в приставках.

Выпиши слово правильно и выдели в нем приставку, запиши ещё 2-3 слова с этой же приставкой.

Например: полетел, побежал.

19. Правописание приставки со словом.

Выпиши слово. Выдели приставку. Образуй от этого слова родственные слова с разными приставками.

Например: заехал, уехал, переехал.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ЗАПОМНИ! Приставка- это часть слова, она пишется слитно со словом.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

20. Правописание предлога со словом.

Из предложения, в котором допущена ошибка, выпиши предлог и слово, к которому относится этот предлог. Между предлогом и словом можно поставить вставь ещё слово.

Например: к (какому?) берегу

                    к (крутому?) берегу

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ЗАПОМНИ! Предлог – это отдельное слово, он пишется отдельно от слова. Между предлогом и следующим словом можно вставить ещё слово.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

21. Разделительный твердый знак (Ъ).

Выпиши слово правильно. Запиши ещё 2 слова на это правило.

Например: съезд, объём, объявление.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ЗАПОМНИ! Разделительный твердый знак (ъ) пишется только после приставок, которые оканчиваются на согласную, перед буквами Е,Ё,Ю,Я.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

22. Мягкий знак (Ь) в конце существительных после шипящих.

Выпиши слово правильно. Определи род. Выпиши еще 2 слова на это правило.

Например: луч, товарищ, шалаш,  - 2 скл.

                   ночь, речь, тишь   - 1 скл.

23. Не с глаголами.

Выпиши глагол с НЕ. Запиши ещё 2 слова на это правило.

Например: не был, не выучил, не знал

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ЗАПОМНИ! НЕ с глаголами пишется отдельно.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

24. Разбор предложения.

Выпиши предложение. Подчеркни главные и второстепенные члены предложения. Выпиши слова парами с вопросами.

Например: Седые туманы плывут к облакам.

            Туманы (какие?) седые.

            Плывут (куда?) к облакам.

25. разбор предложения по частям речи.

Выпиши предложение. Обозначь, какой частью речи является каждое слово.

         сущ.           гл.              пр.       сущ.

Воробей забился под крышу.

26. Падежные окончания имен существительных.

Выпиши существительные с предлогами, выдели окончание, обозначь падеж, склонение, поставь 3 других существительных этого же склонения в этом падеже.

Например: в лодке  (П.п., 1скл.)

27. Безударные гласные в окончаниях имен прилагательных.

Поставь вопрос, определи окончание, выпиши 3 прилагательных вместе с существительными, определи род и падеж.

Например: над (каким?) глубоким оврагом (м.р. Т.п.)

                    В (каком?) утреннем тумане (м.р. П.п.)

28. Е –и в окончаниях глаголов 1 и2 спряжения.

            Пишет (писать 1 спр.)

            Торопится (торопиться 2 спр.)

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ЗАПОМНИ!  1 спр.              2 спр.

                        ут                    ат

                                    е(ё)                  и        

                        ют                   ят

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Запиши глагол, выдели окончание, определи время, число, спряжение. Придумай предложение с этим словом.

29. Е –и в суффиксах существительных  -ек,  -ик.

Например: ключик – ключика, замочек – замочка.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ЗАПОМНИ! Если гласный выпадает, то в суффиксе нужно писать е, если не выпадает – и.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

30. О – е в окончаниях существительных после шипящих и ц.

Выпиши слово, поставь ударение.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ЗАПОМНИ! В окончаниях существительных после шипящих и ц под ударением пишется о, без ударения е. (Свечой, тучей)

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

31. Соединительные союзы и, да, и запятая при однородных членах предложения.

Запиши предложение, подчеркни союзы, если их нет – поставь запятые при однородных членах предложения.

Например: Прилетают с юга скворцы, дрозды, кулики.

32. Соединительные о, е в сложных словах: паровоз, вездеход.

Выпиши слово, подчеркни соединительные гласные.

33. Буквы о - е после шипящих на конце наречий: хорошо, неуклюже.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ЗАПОМНИ! На конце наречий после шипящих под ударением пишется о, без ударения е.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

34.Буква о, а на конце наречий:  справа, издалека, досуха.

                                                       вправо, набело, засветло.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ЗАПОМНИ! В наречиях с приставками с, из, до,  на конце пишется  а.

                      В наречиях с приставками в, на, за,   на конце пишется  о.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

35. «ь» после шипящих в неопределенной форме глаголов и во 2 лице ед. ч.:

Например: беречь (что делать?), собираешься (что делаешь?) 2-е лицо.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ЗАПОМНИ! Во 2 лице глаголов ед. числа пишется  ешь, ешься, ишь, ишься.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ЗАПОМНИ!  Глаголы в неопределённой форме отвечают на вопрос что делать? Или что сделать?

            Неопределенная форма имеет суффиксы ть, или ти (решать, нести) или чь (беречь)

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

36. Тся и ться в глаголах.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ЗАПОМНИ! В неопределённой форме пишется ться, в 3 лице – тся.

                        (что делает?) учится

                        (что делать) учиться

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Запиши слово, подставь вопрос, подчеркни орфограмму.