Паспорт к проекту на тему: Сленг-часть речевой субкультуры современного школьника

Паспорт группового проекта за 2018-2019 учебный год обучающихся 7_Б класса МКОУ Венгеровской СОШ№1

Тема проекта: Сленг- часть речевой субкультуры современного школьника

Цель проекта: Изучить речь сверстников, выявить все «за» и «против» употребления сленга в речи школьников

 Актуальность: Тема проекта актуальна, так как по нашим исследованиям большинство учеников нашей школы и взрослые употребляют сленг, забывая о чистоте и нормах литературного языка

Тип проекта: исследовательский

Руководитель: Михайлюк Татьяна Фёдоровна

Этапы работы над проектом:

Дата	Что делали.	Затрачено времени	Вопрос, затруднение
30.10.18	1.Начинание: Представление проблемной ситуации. Определение типа проекта. Выбор темы. Постановка цели и задач.	1ч
15.11.18	2.Планирование: Обсуждение стратегии исследования, источников информации, способов оформления результатов. Выбор методов и средств реализации проекта.	1ч
30.10-26.11	3.Поиск информации: Самостоятельная поисковая работа в соответствии со своим заданием. Изучение литературы.	В течение месяца
23.11.18	4.Выполнение: Промежуточные обсуждения, сбор и обработка материала.	В течение месяца
28.11.18	6.Оформление: Оформление результатов проектной деятельности. Работа с компьютером.	В течение месяца
10.12.18	7. Защита: Подготовка доклада к защите. Публичная презентация проекта. Защита проекта.	1ч

Методы и средства реализации проекта:

1. Сбор и анализ материала по теме.

2.Систематизация и обобщение информации.

3.Работа с интернет-ресурсами.

4.Работа с компьютером.

5.Анкетирование,сравнение,обобщение

Cписок источников информации:

1.      Балязин В. Н.  История России в занимательных рассказах, притчах и анекдотах. -  М., «Дрофа В.», 2003.

2.       Благой Д.Д., Тимофеев Л.И. Детская энциклопедия. – М. «Педагогика», 2008.

3.       Голуб И.Б. Основы культуры речи. – М., «Дрофа», 2003.

4.      Люстрова З.Н., Скворцов В.Я., Дерягин М. М. Беседы о русском языке. – М. «Знание», 1999.

5.      Ожегова С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. М.- «Наука», 2007.

6.      Современный энциклопедический словарь. Под редакцией С.М.Ковалева. М..- «МГУ», 2000.

7.      Фазиль В.Р. Тайна русского языка. – М., «Дрофа», 2006.

8.      Юганов И., Юганова Ф. Словарь русского сленга. Сленговые слова и выражения 60–90-х годов .- М., «Дрофа», 2002.

9.Описание конечного продукта - компьютерная презентация.

10.Самоанализ и самооценка: Работая над проектом, мы  нашли и усвоили много интересной информации, которую не изучали на уроках. В ходе самостоятельной поисковой работы научились работать с информацией, искать и выделять главное, обрабатывать и систематизировать материал. Впечатления от работы положительные, закрепили навык работы по проектной деятельности.