Паспорт социального проекта "Живи, Родник"

МБОУ Арефинская СОШ

Паспорт проекта «Возродим жизнь роднику»

Учащиеся 11 класса Голикова Ксения и Раина Ксения;

совет старшеклассников;

учитель биологии Калмыкова О. В.;

команды, созданные для сбора информации, а в последствии и для руководства работой по проекту.

Участники проекта

• директор школы;

• администрация школы;

• сельская администрация;

• ЗАО «СМИ»;

• Редакция «Вачская газета»;

• сектора «Вожак», «Мастер», «Эколог».

• отряды «Искорка», «МЫ», «Лидер», «Адреналин», «Всезнайки», «Молодые ветра», «Новое поколение», «Веселый ветер», «Счастливый звонок».

• Учителя школы;

• Родители.

• Жители села

Партнеры проекта

1. Арефинская сельская администрация

2. ООО СМИ

3. ИП Апарин С. А.

Вид проекта

Социальный

Направления проекта

Духовно - нравственное

Эколого- биологическое

Социально - патриотическое

Актуальность

Родники – это важные источники пресной воды на Земле. Естественно, они нуждаются в охране. Один из таких родников находится на территории с. Арефино вблизи дачного поселка. Родник носит название «Дуплышко», т. к. место выхода ключа наружу имеет форму дупла. Вода в роднике мягкая, чистая, в отличие от водопроводной, поэтому родник имеет важное значение – местные жители берут из него воду для питья. В последнее время родник зарос бурьяном, а доски, выложенные на подходе к роднику уже сгнили и требуют замены.

Цель

Благоустроить территорию родника

Задачи

1. Очистка территории родника от мусора, прошлогодней травы

2. Замена сруба родника

3. привлечение большего числа учащихся, учителей, родителей к участию в проекте;

4. способствовать взаимопониманию детей и взрослых, а также детей между собой;

5. воспитывать любовь к труду;

6. воспитывать чувство вкуса, любовь к красоте и эстетике;

7. сделать доброе дело для своего села, для тех, кто приезжает в Арефино

Ожидаемый результат

• Благоустройство территории родника: создание зоны отдыха, замена сруба и лестницы, ведущей к роднику

• Установка природоохранных знаков и баннеров

• Приобретение опыта совместной деятельности детей и взрослых.

• Сформированность о красоте и эстетике.

• Привлечение большего числа учащихся к реализации проекта.

Содержание и этапы реализации проекта

Организационно-подготовительный:

Май 2016года

• Определение целей и задач работы, выдвижение гипотезы.

• Поиск строительных материалов

• Анализ ситуации – экскурсия к роднику, сбор фотоматериалов

Организационно-практический:

Июнь - июль 2016 года

• Выкос травы около родника

• Замена сруба

• Замена ступенек на лестнице, ведущей к роднику

• Установка природоохранных знаков и баннеров

• Установка скамеек возле родника

Аналитический:

Август 2016 года

• рефлексия;

• анализ и коррекция содержания деятельности в рамках проекта;

• презентация положительных результатов

Смета проекта

Цена

(руб)

Кол-во

Общая стоимость

(руб)

Кем выделены средства

Пластиковая емкость для сбора воды

250

1

250

Спонсорские средства

Доска кровельная

100

2

200

Спонсорские средства

Саморезы

8

25

200

МБОУ Арефинская СОШ

Краска

165

1

165

МБОУ Арефинская СОШ

Общая сумма:

815