- 27.04.2015
- 2310
- 0
(К 50-летию полета в космос Валентины Терешковой)
Автор проекта: Половинкина Светлана Анатольевна, учитель ИЗО и МХК МБОУ Пролетарской СОШ
Цель проекта: сформировать практические умения в овладении основ рисования портрета через проектную деятельность, позволить каждому ребенку увидеть позитивный образ себя и других, осознания себя как индивидуальной личности.
Задачи проекта:
Познавательные:
- ознакомить с основами рисования портрета;
- научиться владеть данным жанром искусства, в котором художник изображает свое отношение и внутренний мир позируемого ;
- научить определять особенности человеческого лица, мимику, позу, характер, настроение, чувства и т.д.
Развивающие:
- формировать волевые качества, эрудицию, самостоятельность, а также умение анализировать и отстаивать свою точку зрения, истинно оценивать себя;
- развивать творческое воображение, усидчивость, внимание, восприятие;
- формировать навыки исследовательской деятельности и конструктивного мышления;
Воспитательные:
-воспитывать интерес к искусству, самому себе, окружающим людям;
-воспитывать эстетическое видение, художественный вкус, чувство индивидуальности и потребности;
-позволить каждому ребенку увидеть себя как человека способного и компетентного;
- стимулировать коммуникативные качества и умения работать в команде.
Проблема:
Непростое дело для подростка – разобраться в себе. Кто я такой в этом мире? Какой избрать мне путь, чему себя посвятить? Что скрывается за маской этого лица? Сотни вопросов одолевают их. Чтобы ответить на них, нужно заглянуть внутрь себя сквозь призму зеркального стекла.
Планируемый результат:
Художественные работы. Лучшие работы будут представлены на районный конкурс рисунков «Женское лицо космоса»
Количество участников: по желанию
Возраст участников: 12-15 лет, учащиеся 7-11 классов
Тип проекта:
1. По доминирующему методу - творческий, исследовательский
2. По характеру координации – открытый
3. По характеру контактов – муниципальный
4. По количеству участников – индивидуально-групповой
5. По продолжительности – средний
Срок проведения: 1 месяц (8.11.13-8.12.13)
Содержание проекта
План работы над проектом (этапы):
1 этап - информационный
1. Постановка проблемы
2. Дискуссия по данной проблеме
3. Поиск информации
4. Обмен информацией
5. Организационная работа (материалы, оборудование)
2 этап – содержательный (основной)
1. Детальное обсуждение собранного материала, изготовление эскизов
2. Оформление задуманного (творческий процесс)
3 этап – заключительный
1. Выставка работ (итог)
2. Обсуждение возникших вопросов
3. Отбор работ на районный конкурс
Варианты вопросов при защите:
- Что особенного вы заметили при написании собственного автопортрета?
- В каком настроении пребывали во время работы над портретом?
- Какие новые качества личности вы открыли в себе, в человеке, которого писали?
- Опишите, если сможете автопортрет соседа? Какими, судя по портрету, качествами обладает этот человек?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Название проекта: «Женское лицо космоса»
(К 50-летию полета в космос Валентины Терешковой)
Автор проекта: Половинкина Светлана Анатольевна, учитель ИЗО и МХК МБОУ Пролетарской СОШ
Цель проекта: сформировать практические умения в овладении основ рисования портрета через проектную деятельность, позволить каждому ребенку увидеть позитивный образ себя и других, осознания себя как индивидуальной личности.
Задачи проекта:
Познавательные:
- ознакомить с основами рисования портрета;
- научиться владеть данным жанром искусства, в котором художник изображает свое отношение и внутренний мир позируемого ;
- научить определять особенности человеческого лица, мимику, позу, характер, настроение, чувства и т.д.
Развивающие:
- формировать волевые качества, эрудицию, самостоятельность, а также умение анализировать и отстаивать свою точку зрения, истинно оценивать себя;
- развивать творческое воображение, усидчивость, внимание, восприятие;
- формировать навыки исследовательской деятельности и конструктивного мышления;
Воспитательные:
-воспитывать интерес к искусству, самому себе, окружающим людям;
-воспитывать эстетическое видение, художественный вкус, чувство индивидуальности и потребности;
-позволить каждому ребенку увидеть себя как человека способного и компетентного;
- стимулировать коммуникативные качества и умения работать в команде.
Проблема:
Непростое дело для подростка – разобраться в себе. Кто я такой в этом мире? Какой избрать мне путь, чему себя посвятить? Что скрывается за маской этого лица? Сотни вопросов одолевают их. Чтобы ответить на них, нужно заглянуть внутрь себя сквозь призму зеркального стекла.
Планируемый результат:
Художественные работы. Лучшие работы будут представлены на районный конкурс рисунков «Женское лицо космоса»
Количество участников: по желанию
Возраст участников: 12-15 лет, учащиеся 7-11 классов
Тип проекта:
1. По доминирующему методу - творческий, исследовательский
2. По характеру координации – открытый
3. По характеру контактов – муниципальный
4. По количеству участников – индивидуально-групповой
5. По продолжительности – средний
Срок проведения: 1 месяц
Содержание проекта
План работы над проектом (этапы):
1 этап - информационный
1. Постановка проблемы
2. Дискуссия по данной проблеме
3. Поиск информации
4. Обмен информацией
5. Организационная работа (материалы, оборудование)
2 этап – содержательный (основной)
1. Детальное обсуждение собранного материала, изготовление эскизов
2. Оформление задуманного (творческий процесс)
3 этап – заключительный
1. Выставка работ (итог)
2. Обсуждение возникших вопросов
3. Отбор работ на районный конкурс
Варианты вопросов при защите:
- Что особенного вы заметили при написании собственного автопортрета?
- В каком настроении пребывали во время работы над портретом?
- Какие новые качества личности вы открыли в себе, в человеке, которого писали?
- Опишите, если сможете автопортрет соседа? Какими, судя по портрету, качествами обладает этот человек?
6 672 305 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Половинкина Светлана Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.