План эвакуации при обнаружении взрывного устройства.

УТВЕРЖДАЮ:

Руководитель филиала МБОУ

«Ржаксинская сош № 2 им. Г.А

Пономарева» в д. Вишневка

_____________ С.М.Казьмина

« _____» _______________ 20____г.

ПЛАН

проведения учебной тренировки по эвакуации сотрудников и учеников филиала МБОУ «Ржаксинская сош № 2 им. Г.А Пономарева» в д. Вишневка в случае обнаружения предмета, похожего на взрывное устройство

 Учебная цель: Совершенствовать навыки руководящего состава, персонала учеников ОУ по проведению экстренной эвакуации из здания в безопасное место

Привлекаемый состав: административный, педагогический, технический персонал, учащиеся ОУ.

Дата и начало проведения тренировки: «____»_____________20___ года в __:__ч.

Подготовительная работа: проведение инструктажа с сотрудниками о действиях в случае обнаружения подозрительного предмета, ознакомление с планом эвакуации. Проведение с воспитанниками бесед и обыгрывание ситуаций по ОБЖ, инструктаж о правилах поведения во время эвакуации.

Исходная обстановка: на территории прогулочных участков обнаружен предмет, по внешним признакам похожий на взрывное устройство.

Ход тренировки

№ п/п	Учебные вопросы	Действия руководителя тренировки	Действия обучаемых
1	Обнаружение подозрительного предмета, напоминающего взрывное устройство	1.      Размещает посторонний предмет, напоминающий взрывное устройство на участке старшей группы. 2.      Ожидает сигнал об обнаружении на территории ОУ предмета, похожего на взрывное устройство.	1.      Лицо, обнаружившее предмет, напоминающий взрывное устройство оповещает руководителя о находке завхозу без использования сотовой связи. принимает меры к ограждению подозрительного предмета и недопущению к нему людей. 2.      Дежурный учитель определяет достоверность возникновения опасности сообщает руководителю и в правоохранительные органы (условно)
2	Эвакуация людей из здания	1.      Дает команду на эвакуацию людей из здания 2.  Контролирует действия персонала и воспитанников по эвакуации из здания 3. Осуществляет общее руководство эвакуацией	1. Зам директора по ВР при помощи звукового сигнала оповещает сотрудников о начале эвакуации и контролирует процесс эвакуации. 2.      Учащиеся ОУ под руководством классных быстро, без паники и суеты эвакуируются из здания согласно схеме эвакуации с учетом перекрытия эвакуационных выходов, расположенных вблизи предмета, напоминающего взрывное устройство  3. Технический персонал организует эвакуацию детей, находящихся на занятии в момент начала эвакуации. 4.      Руководитель филиала  проверяет отсутствие людей во всех помещениях. 5. Работник по обслуживанию зданий осуществляет эвакуацию ценного имущества.
3	Сбор всех эвакуированных в условном месте и сверка списочного состава учащиеся ОУ и сотрудников  с фактическим наличием.	1.     Дает команду на проверку наличия работников и воспитанников 2.      Принимает информацию о наличии людей 3. Принимает решение о размещении эвакуированных из здания детей и  сотрудников.	1.      Кл.руководители на месте сбора по спискам проверяют наличие детей и докладывают руководителю. 2. Дежурный учитель  проверяет наличие сотрудников и докладывает руководителю.
4	Разбор проведения тренировки	1. Собирает персонал, анализирует недостатки, даёт рекомендации по устранению	1. Ответственный за антитеррористическую деятельность составляет Акт о проведении учебной тренировки.