План-конспект на тему "Лабиринт выбора" деловая игра (9 класс)

План-конспекта игры с учащимися

Направленность дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы	Физкультурно – спортивная
Возраст учащихся	15-16 лет.
Дата проведения	29.11.2021
Название игры	«Лабиринт выбора»
Тип игры	Деловая
Цель игры	Активизация поисковой активности учащихся, что приводит к пополнению багажа знаний, всестороннему развитию личности, а также выработке собственного мнения, отношения и взглядов на различные вещи.
Задачи игры	- активизация знаний учащихся о многообразии профессий; - побуждение учащихся к осознанному, мотивированному выбору профессии на основе понимания своих возможностей, интересов и склонностей; - оказание психолого – педагогической поддержки учащимся для дальнейшего личностного роста.
Условия проведения игры (инвентарь/оборудование/расходные материалы)	Использование иллюстраций, ТСО, ИКТ, тестирование.

Ход игры

№	Деятельность педагога дополнительного образования	Деятельность учащихся	Время
I	Подготовительный этап
	Приветствие Техника безопасности Деление ребят на 2 команды.	Внимательно слушать и выполнять всё, что скажет педагог -  выполнять задание только с разрешения педагога ; - внимательно слушать объяснение правил игры и запоминать их; - начинать игру можно по сигналу педагога ; -разговаривать в полголоса; -с уважением относиться друг к другу ; -пока один говорит, все слушают.
II	Основной этап
	Раздать командам материал и объявить время на выполнение работы.	Игра: «Типы профессий» Распределите профессии по типам, заполнив таблицу. Человек - Человек Человек - Техника Человек - Природа Человек - Знаковая система Человек - Художественный образ Водитель, биолог, оператор ПК, бухгалтер, дизайнер, социальный работник, журналист, эколог, токарь, физик, учитель, вокалист, слесарь, зоотехник, строитель, кассир, врач, декоратор, судья, верстальщик, геолог, столяр, егерь, воспитатель, визажист.
III	Заключительный этап
	Подведение итогов. Команды обмениваются листочками с заданиями и проставляют балл за правильный ответ. Повторение техники безопасности	Внимательно слушать итоги игры и не спорить с ребятами и педагогом. выполнять задание только с разрешения педагога ; - внимательно слушать объяснение правил игры и запоминать их; - начинать игру можно по сигналу педагога ; -разговаривать в полголоса; -с уважением относиться друг к другу ; -пока один говорит, все слушают.