1725088
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокДругоеКонспектыПлан -конспект открытого занятия по развитию речи

План -конспект открытого занятия по развитию речи

библиотека
материалов

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр детского творчества муниципального образования город Краснодар







План-конспект открытого занятия

за I полугодие 2011-2012 учебного года

«Снежинка вышла погулять».





  • Дата: 19.12.2011г.

  • Время: 15.00

  • Место:"Вундеркинд"

  • Присутствовали: 10 детей

  • Возраст детей: 5 лет

  • Составитель:

  • Шапошникова Виктория Валентиновна,

  • педагог дополнительного образования













Краснодар, 2011 год.



  • Тема занятия: "Снежинка вышла погулять"

  • Цель: Развитие связной речи .

  • Задачи: ….. 1 Учимся подбирать слова на заданный звук.

2. Развиваем речь, чувство ритма, память, воображение.

3. Воспитываем коммуникативные качества.

  • Тип занятия: комбинированное.

  • Форма занятия: итоговое занятие-игра

  • Методы:словестный, практический, игровой.

Дидактические, методические, наглядные пособия :

  • Для учащихся:бумага, карандаши,снежинки.

  • Для педагога: предметные картинки: медведь, машина, ребенок, мяч.

  • Оборудование: магнитофон, музыка для релаксации,

Ход занятия.

  • Организационный этап: (время 3 минуты).

Задачи: эмоционально настроить учеников на тему занятия, вспомнить какое сейчас время года, какой месяц? Во время приветствия используется стихотворение " Декабрь" С. Я. Маршака с движениями на усмотрение педагога.

Педагог: «Здравствуйте, ребята. Я сейчас своей волшебной палочкой превращу вас всех в снежинки и мы отправимся в путешествие. Согласны? Но сначала ответьте мне на вопросы: что такое снежинки? Откуда они берутся? Куда исчезают? Для чего нужен снег зимой? Это хорошо или полохо?( ответы детей)

Педагог: «Конечно, вы правы. Возьмите каждый по снежинке и под музыку отправляемся в путешествие. С кем могут повстречаться снежинки на своем пути?( ответы детей) Встретиться наша снежинка с медведем в лесу. Что она ему скажет? А что ответит медведь? А если она встретит машину? Или малыша? Какой разговор у них состоится?(Ответы детей). Наша снежинка какая ?А снег всегда одинаковый? Какой бывает снег? Нарисуйте снег какой вам больше нравится: мокрый, хлопьями, морозный, мягкий, пушистый, колючий...( дети на листах бумаги рисуют разный снег и объясняют свой рисунок).

Педагог: (В кругу, передавая мяч) Назовите слова на звук С-, на звук З-, на звук Ц-, только зимние слова, новогодние слова, только тихие слова, только громкие и др.

После снегопада многое изменилось вокруг. Мы жестами и мимикой будем показывать, а родители будут угадывать, что или кто это.

3. Заключительный этап: (время2 -3 мин.)

(Подведение итогов занятия (обсуждение и оценка работы воспитанников на занятии); поощрение; приведение рабочих мест в порядок; объявление педагогом окончания занятия).



Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Номер материала: ДБ-243917

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.