1282547
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыПлан – конспект урока английского языка во 2 классе на тему: "Рассказ о себе"

План – конспект урока английского языка во 2 классе на тему: "Рассказ о себе"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

2

English

Биболетова М.З. и др.



Урок английского языка во 2 классе

Тема урока: Рассказ о себе.

Тип урока: комбинированный

Учебное занятие комплексного применения знаний и способов деятельности

Цели урока:

Предметная:

- организация деятельности учащихся по обучению монологической речи, а также составлять собственный текст (проект) по аналогии;

- обеспечить развитие у школьников монологической и диалогической речи.

Метапредметная:

  • обеспечить развитие у школьников умение ставить цель и планировать свою деятельность;

  • создать условия для развития у учащихся умения говорения, письма, аудирования и чтения;

  • организовать взаимодействие учащихся с целью решения познавательных задач.


Задачи

  1. Повторить звуки

  2. Закрепить ЛЕ

  3. Учить монологической и диалогической речи

  4. Учить аудироованию

  5. Учить чтению

  6. Учить созданию проектов



  • Учебно-методическое обеспечение: учебник «Enjoy English» Биболетовой М.З., Денисенко О.А,, Трубаневой Н.Н. для 2 кл. , рабочая тетрадь к учебнику «Enjoy English» для 2 кл., аудиоприложение к учебнику М.З.Биболетовой «Enjoy English» для 2 класса (CDmp3)


























Ход урока

I. Организационный момент

T: Hello! Hi! How do you do!

Good morning, dear pupils nice to see you.

P: Hello! Hi! How do you do!

Good morning, dear teacher nice to see you.

T: Today we have guests. Let’s greet themSit down, please. I hope everybody is in a good mood and is ready for today.

II. Определение темы урока и постановки цели деятельности

Прежде чем мы начнем работу, давайте попробуем определить тему урока.

Look at the blackboard, please. We have a lot of photos. Как вы думаете, какая тема урока? What’s the topic of the lesson?

Значит тема нашего урока (рассказ о себе).

Какая же тогда цель нашего урока?

Мы будем учиться представлять себя. Целью будет наш проект. Для того, чтобы составить проект, что нам нужно?

III. Постановка учебных задач

На доске по мере определения учащимися заданий и задач появляются пункты плана работы 1. Звук

2. Слово

3. Предложение

4. Текст

Проект

IV. Выполнение учебных задач.

1. Фонетическая зарядка

А сейчас нам нужно потренировать наши язычки. Mr.Tongue делает зарядку [t], [d]. Затем подметает пол [∫]. Вот подул сильный-сильный ветер, дверь захлопала [w]. Mr.Tongue выглянул на улицу, задрожал от холода и замерз [ð], потом грелся [h]. Какие мы звуки повторили, гласные или согласные? С теперь нам нужно повторить гласные звуки.

Отметь слово, в котором буква «A» читается как [hello_html_m34466996.jpg ]

  1. name

  2. skate

  3. cat

  4. brave

Какие слова мы можем еще добавить?

Отметь слово, в котором буква «I» читается как [ai]

  1. is

  2. like

  3. swim

  4. skip

Какие слова мы можем еще добавить? А какое правило чтения мы повторили?

Давайте посмотрим, мы выполнили нашу учебную задачу? Тогда переходим к следующей учебной задаче.

2. Речевая зарядка. Проверка домашнего задания

Инд.задание - Ребята вам даны слова, их нужно разбить на 3 группы:

  1. Глаголы, обозначающие действие

  2. Описание человека

  3. Домашние животные

Let’s check our home task. Open your books at p.103 Ex.6. Read the task.

Look at the blackboard. Ребята выбрали слова по определенному признаку, по какому?

Давайте посмотрим, мы выполнили нашу учебную задачу? Тогда переходим к следующей учебной задаче.

3. Развитие лексико-грамматического навыка.

Match sentences with models.У нас на доске есть схеме, каждый из вас выберет предложение и найдет себе соответствующую схему.

hello_html_49fdd49a.png


hello_html_m7c2fe0dd.gifhello_html_m6564b5fe.gifhello_html_m3a1e6a8c.gif

hello_html_m29865e21.gif


hello_html_m7c2fe0dd.gifhello_html_m6564b5fe.gif

hello_html_m544f7c8e.gif




hello_html_m7c2fe0dd.gifhello_html_m6564b5fe.gifhello_html_5592b7ee.gifhello_html_m3a1e6a8c.gif




hello_html_36b8bf8e.gifhello_html_5592b7ee.gif hello_html_m66d1d69f.gif

hello_html_m7c2fe0dd.gifhello_html_m3a1e6a8c.gif




У какого предложения у нас не хватает.

Has. А когда мы его употребляем?

4. Развитие навыков письма.

Open your workbooks at p.55 Ex.1 Read the task. Let’s check.

5. Физкультминутка

T: Let’s have a rest. Stand up please.

P : With my foot I tap, tap, tap,

With my hands I clap, clap, clap,

Right foot first, left foot then,

Round and round and back again.

T: Вы отдохнули, и мы можем заниматься дальше.

6. Развитие диалогического навыка Активизация вопросительных структур.

Let’s ask questions. Who wants to be an interviewer?

What is your name? My name is …

How old are you? I am …

Are you funny? Yes, I am/ No, I am not

Where do you live? I live in the house.

Can you swim? Yes, I can/ No, I can’t

Have you got a cat? Yes, I have/ No, I haven’t

Давайте посмотрим, мы выполнили нашу учебную задачу? Тогда переходим к следующей учебной задаче.

7. Формирование навыка аудирования

Open your books at p.105 Ex.5. You can see the girl in your textbooks. The girl’s name is Ann. Let’s listen to her story and name her favourite kind of sport.

8. Развитие навыков чтения

Its time to read now. Ex.6 p.105

Мы повторили текст. Для чего? Давайте посмотрим, мы выполнили нашу учебную задачу?

9.Закрепление навыков устной речи. Работа над проектом

Давайте попробуем выполнить особое задание. The next task for you is Ex.7 p.105. You can see boys and girls in the pictures. Tell them about yourself. Who is ready to start. (дети получают шаблоны для проекта) Давай послушаем проекты. А что мы можем еще добавить?

V. Итог урока, рефлексия

Давайте подумаем, какое задание было сложновато. В каком вы затруднялись? Над этим мы должны с вами поработать на следующем уроке. А что показалось легким?

Домашнее задание проект, РТ у 2-4 с 55

Your marks for today.

- Our time is up. The lesson is over. Stand up, please.

Raise your head

Jump up high

Wave your hand

And say «Good bye!»

Общая информация

Номер материала: ДБ-241175

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.