Инфоурок / Физическая культура / Конспекты / План-конспект урока по физической культуре на тему "Волейбол" (6 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

План-конспект урока по физической культуре на тему "Волейбол" (6 класс)

библиотека
материалов

План-конспект урока по физической культуре

в 6 классе

Тема урокаВолейбол, 6 класс


Задачи урока:

1. Дальнейшее разучивание основных индивидуальных технических приемов игры в волейбол:

а) прием - передача мяча двумя руками сверху, снизу на месте и в движении вперед («играю с партнером в парах»  и через сетку);

б) нижняя прямая подача с 3-6м

3. Учить наблюдать, анализировать, сравнивать, оценивать. Учить работать с наглядным материалом.

4. Развитие ловкости, скоростно- силовых качеств, быстроты.

5. Воспитание  коллективизма, дисциплинированности, трудолюбия, собранности.

Тип урока: обучающий.

Метод проведения: индивидуальный, фронтальный, групповой, игровой

Место проведения: спортивный зал №1.

Инвентарь: сетка волейбольная, мячи волейбольные -15шт, гимнастические скамейки-3шт, свисток.

 Дата и время проведения: 20.02.2014г. 8.00-8.40.


Часть

урока

Содержание

Дозировка

                           ОМУ

(организационно-методические указания)

1

2

3

4

I

Вводная(подготовительная)

10мин



1.Построение, сообщение задач

2мин

Дежурный сдает учителю рапорт о готовности класса к уроку


2.Ходьба:

1) на носках;2)на пятках; 3)в присяде;4)приставным шагом; 5)прыжками из упора присев


 Следить за осанкой.


3.Бег равномерный:

1)лицом вперед;  2)спиной вперед; 3) с высоким подниманием бедра; 4) с подскоками; 5) приставными шагами спиной вперед, лицом вперед, боком.

3мин

 упр5 выполнять в

Стойке волейболиста:  тяжесть тела равномерно распределена на обе стопы, носки стоп направлены вперед, пятки назад, расстояние между стопами 30-40 см ( размер стопы), колени согнуты, одна  нога  чуть ( на полстопы)впереди, туловище слегка наклонено вперед, руки согнуты в локтях .


4.ОРУсмячами:

1) прыжки через скамейку: боком (лицом, спиной вперед),

- лицом к скамейке с поворотом на 180,

- ноги вместе - на скамейку, ноги врозь - на пол;

2) отжимания:

- в упоре сзади;

- в упоре  ноги на скамейке (девочки - лежа на бедрах, мальчики- на голенях);

3) держась за скамейку – «ножницы»: продольно, скрестно.                  

5мин

 Выполняются поточно через сдвоенные в линию скамейки( мальчики и девочки отдельно).


II

Основная

25мин



1.Прием-Передача двумя руками сверху, снизу:

1.1«играю с партнером»

а) прием-передача двумя сверху с набрасывания партнера (на точность, на перемещение вперед);

б) то же после передачи партнера;

в) прием-передача двумя руками снизу с набрасывания партнера:

г) то же после  передачи партнера двумя  руками сверху

1.2. В парах. Партнеры на боковых линиях.

1-й набрасывает мяч высоко к середине зала.

2-й выбегает под мяч, остановка, выполняет передачу сверху, спиной вперед.

Возврат на боковые линию

1.3. Игра в команде «Мяч в воздухе»

Каждая команда строится в круг и по сигналу учителя начинает пасовку мяча, выполняя прием - передачи двумя руками. После падения мяч поднимается и пасовка продолжается. Команда, допустившая меньше падений мяча на пол - выиграла.

1.4. Выполнить передачу сверху после набрасывания партнером.

•  •  •  •   •  набросить, поймать и 

                             ↓    набросить следующему

                               - выполнить передачу

                  ←← •  •  •  •  •

       перемещение

       к следующему партнеру

       приставным шагом

15мин

5х5раз

(6мин)

3х10раз

(6мин)

3мин

Класс по расчету на 1,2 делится на две команды и учащиеся встают во встречные шеренги.

 

Не разрешается пасовка между одними и теми же игроками несколько раз подряд, лучше через одного.

Подсчет кол-ва падений мяча ведут освобожденные от физ-ры уч-ся.

 Выигравшую команду и отличившихся учащихся поощрить.


2.Нижняя прямая подача с 3-6м

1)объяснение;

2)показ;

3)подача  мяча партнеру-прием (или ловя) мяча перед собой.

 4.Игра «Пионербол» с

элементами волейбола: подача, ловля с подачи и розыгрыш в два, три касания.

10мин

2х10раз

2 раза

Играют по правилам волейбола. Счет до 15 очков.

Построить команды во встречные шеренги. Поздравление друг друга за игру





III

Заключительная

5мин



1.Теоретическая подготовка (вопросы по истории и правилам игры в волейбол)

- Что такое волейбол? (спортивная игра с мячом)

- В какой стране появился волейбол? (в США)

- Как называются линии, ограничивающие площадку? (боковые, лицевые)

- Какие еще линии есть в разметке? (средняя и линии нападения)

- Для чего они нужны? (средняя делит всю площадку на два игровых поля, а линия нападения делить игровое поле на две зоны: нападения и защиты).

- Сколько человек находится на площадке от команды? (6)

- Расставьте игроков по зонам.

- Кто нападающие, кто защитники?

(2,3,4 – нападающие; 1,6,5 – защитники).

2мин

Учащиеся садятся на скамейку.

Те, кто ответили на вопрос правильно, получают, смаял дополнительно к оценке.






2.Построение подведение итогов урока

2мин

Кратко напомнить, чему учились на уроке, кто уже научился изучаемом и какие оценки получили.



1мин

Домашнее задание: упражнения на пресс, прыжки через скакалку.




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

 

План-конспект урока по физической культуре

Тема урока: Волейбол

Задачи урока:

1.  Дальнейшее разучивание основных индивидуальных технических приемов игры в волейбол:

 а) прием - передача мяча двумя руками сверху, снизу на месте и в движении вперед  («играю с партнером в парах»  и через сетку);

б) нижняя прямая подача с 3-6м

3. Учить наблюдать, анализировать, сравнивать, оценивать. Учить работать с наглядным материалом.

4. Развитие ловкости, скоростно- силовых качеств, быстроты.

5. Воспитание  коллективизма, дисциплинированности, трудолюбия, собранности.

Тип урока: обучающий.

Метод проведения: индивидуальный, фронтальный, групповой, игровой

Место проведения: спортивный зал №1.

 

Инвентарь: сетка волейбольная,мячи волейбольные -15шт, гимнастические скамейки-3шт, свисток.

Общая информация

Номер материала: 489620

Похожие материалы