Выбранный для просмотра документ 5 класс Деление десятичных дробей.doc
Скачать материал "План-конспект урока с презентацией по теме "Деление на десятичную дробь" 5 класс"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Деление на десятичную дробь.pptx
Скачать материал "План-конспект урока с презентацией по теме "Деление на десятичную дробь" 5 класс"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Деление на десятичную дробь
5 класс
2 слайд
Цели урока:
- повторение правила деления на десятичную дробь;
- закрепление деления на десятичную дробь;
- применение деления при решении задач;
- развитие интереса учащихся к изучению математики.
3 слайд
1.Правило
2.Примеры на деление
3.Знаете ли вы …
4.Уравнение
5.Задача
6.Проверьте себя
4 слайд
2,5: 0,51,47: 0,78,1: 2,7
5: 0,5 6: 0,2 2,4: 1,2
7: 0,16,3: 2,15,6: 2,8
6,4: 0,80,24: 6 0,28: 1,4
5 слайд
2,5: 0,5 = 5 1,47: 0,7 = 2,1 8,1: 2,7 = 3
5: 0,5 = 10 6: 0,2 = 30 2,4: 1,2 = 2
7: 0,1 = 70 6,3: 2,1 = 3 5,6: 2,8 = 2
6,4: 0,8 =8 0,24: 6 = 0,04 0,28: 1,4 = 0,2
6 слайд
Выводы:
- при делении на число меньше единицы, получается число больше делимого;
- при делении на число больше единицы, получается число меньше делимого
7 слайд
Увеличится или уменьшится число, если его разделить на:
36; 1,8; 2,4; 0.9; 0,2?
8 слайд
Найдите значение выражения:
Карточка 1
1,35: (10 – 9,82) – 1: 2,5
Карточка 2
17,39: (15 – 14,26) – 6: 12,5
9 слайд
Знаете ли вы, кто впервые ввёл в употребление десятичные дроби?
Знаете ли вы, кем были предложены знаки деления?
10 слайд
Ал-Каши Джемшид Гияс ад-Дин – самаркандский учёный, он умер в 1456г
11 слайд
Готфрид Вильгельм Лейбниц – немецкий математик
12 слайд
Решите уравнения
а) у – 0,24 = 2,46
в) 0,03у = 19,2
д) 2,3у + 7,7у = 0,38
б) х + 0,8 = 14,18
г) х : 0,23 = 0,08
е) 41,2у – 28,7у = 1
13 слайд
Задача1.
Площадь прямоугольника 9,46 дм². Ширина прямоугольника 2,6 дм. Чему равна длина прямоугольника и во сколько раз она больше ширины?
14 слайд
Задача2.
Из двух пунктов одновременно навстречу друг другу на лошадях выехали два всадника. Скорость одного из них 18,5 км/ч, а скорость другого в 1,2 раза больше. Через сколько часов они встретятся, если расстояние между пунктами 16,28 км?
15 слайд
1.Разделите 0,035 на 0,25.
А. 14 Б. 1,4 В.0,14
2.Выполните действия: 70,5: 5 ∙ 0,03
А. 0,423 Б. 470 В.42,3
3. Турист прошёл 0,9км за 0,2ч
7км за 2ч
1,7км за 0,5ч
На каком участке пути скорость туриста была маленькой?
А. на первом Б. на втором В. на третьем
4. Полтора литра сока надо разлить в банки по 0,2л. Сколько полных банок получится?
А.7 Б. 8 В.2
5.Прыжок кузнечика – 0,6 м. Какое наименьшее число прыжков ему надо сделать, чтобы преодолеть 5м?
А.8 Б.9 В.10
Самостоятельная работа.
16 слайд
Проверка самостоятельной работы
В
А
В
А
Б
17 слайд
Подведение итогов урока.
Д/задание:
№1488, 1489, 1492(в)
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 669 355 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Наимова Татьяна Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.