Мероприятие
|
Цель
контроля
|
Срок
|
Посещение заседаний школьных
методических объединений
|
Проконтролировать, как на
заседаниях профобъединений учителя знакомятся с изменениями в КИМ ГИА
|
Сентябрь–октябрь
|
Собеседование/анкетирование
учащихся выпускных классов
|
Проконтролировать, как педагоги
рассказали выпускникам об изменениях, которые произошли в КИМ ГИА
|
Октябрь–ноябрь
|
Посещение уроков в выпускных
классах
|
Проконтролировать, как педагоги
включают в уроки типовые задания КИМ ГИА, объясняют ученикам критерии
оценивания, разбирают типичные ошибки
|
Октябрь–декабрь
|
Проведение родительских собраний
|
Ознакомить родителей с
нормативной базой ГИА-2024, в том числе о проведении итогового собеседования
в 9-х классах
|
Ноябрь
|
Контроль промежуточных
результатов мониторинга предметных образовательных результатов: рубежный срез
знаний у учащихся выпускных классов по русскому языку и математике
|
Определить дефициты в подготовке
к ГИА-2024, чтобы скорректировать подготовку к экзаменам, выявить учеников
группы риска
|
Декабрь
|
Посещение уроков в 9-х классах,
собеседование с педагогами и учащимися, проведение пробного собеседования
|
Проконтролировать качество
подготовки учащихся 9-х классов к итоговому собеседованию, изучить работу
педагогов по подготовке учащихся 9-х классов к итоговому собеседованию
|
Декабрь–январь
|
Посещение уроков тематического
или обобщающего контроля в выпускных классах
|
Проконтролировать, как педагоги
организуют тренировочные работы по модели КИМ ГИА
|
Январь–февраль
|
Итоговое собеседование в 9-х
классах
|
Проанализировать
результаты итогового собеседования, выявить типичные ошибки и
скорректировать план работы по подготовке к ГИА
|
Февраль
|
Посещение уроков рефлексии после
проведения тренировочных и диагностических процедур
|
Проконтролировать, как педагоги
провели опрос выпускников по затруднениям, которые вызывают у них новые
задания, и как учителя объясняют механизмы и приемы их выполнения
|
Январь–апрель
|
Посещение уроков в выпускных
классах
|
Проконтролировать, как педагоги
организуют тренировочные работы по обновленным заданиям КИМ ГИА, как работают
с учениками группы риска
|
Март
|
Проведение родительских собраний
|
Довести до сведения родителей
прогнозируемые результаты ГИА, познакомить с новой нормативной базой по
ГИА-2024
|
Февраль–март
|
Итоговые тренировочные работы в
выпускных классах
|
Проконтролировать, как педагоги
организовали и провели итоговые тренировочные работы по модели КИМ ГИА в
условиях, приближенных к реальному экзамену. Оценить динамику подготовки
учеников группы риска
|
Март
|
Контроль проведения
индивидуальных консультаций для родителей выпускников группы риска
|
Проконтролировать, как педагоги
проводят индивидуальные консультации для родителей выпускников группы
риска, что родителям сообщили прогнозируемые результаты ГИА
после итоговой тренировочной работы
|
Апрель
|
Контроль промежуточных
результатов мониторинга предметных образовательных результатов: итоговый срез
знаний у учащихся выпускных классов по русскому языку и математике
|
Определить дефициты в подготовке
к ГИА-2024, чтобы скорректировать подготовку к экзаменам
|
Апрель–май
|
Посещение уроков, факультативных
(или дополнительных) занятий в выпускных классах
|
Проконтролировать, как педагоги
помогают выпускникам решить трудности с выполнением отдельных заданий КИМ ГИА
|
Апрель–май
|
Определение ответственных за
консультации и
сопровождение учащихся в ППЭ
|
Определение ответственных за
проведение предэкзаменационных
консультаций к ГИА и сопровождение учащихся в пункты приема экзаменов
|
Май–июнь
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.